Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Học viện Quản lý giáo dục đổi mới đào tạo theo hướng trải nghiệm nghề nghiệp

2026/04/23 17:28

GD&TĐ - Thay cho mô hình thực tập truyền thống, Học viện Quản lý giáo dục đang đẩy mạnh đổi mới phương thức đào tạo theo hướng trải nghiệm nghề nghiệp.


Ngày 23/4, Học viện Quản lý Giáo dục tổ chức Lễ ký kết biên bản ghi nhớ hợp tác với 22 đơn vị là cơ sở thực tập, thực hành nghề nghiệp phục vụ đào tạo các ngành cử nhân Tâm lý học giáo dục, giáo dục trẻ rối loạn phát triển và thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng.
Phát biểu tại buổi lễ, PGS.TS Phạm Văn Thuần – Giám đốc Học viện nhấn mạnh, đây là sự kiện quan trọng trong chuỗi hoạt động hướng tới kỷ niệm 50 năm thành lập Học viện. Đồng thời khẳng định, Học viện kiên định triết lý đào tạo theo mô hình phối hợp “ba nhà” gồm: nhà trường, cơ sở giáo dục và các đơn vị thực hành chuyên biệt, đặc biệt trong lĩnh vực chăm sóc, giáo dục trẻ yếu thế.
PGS.TS Phạm Văn Thuần – Giám đốc Học viện Quản lý giáo dục phát biểu tại buổi lễ.

Theo PGS.TS Phạm Văn Thuần, sản phẩm đào tạo là kết quả chung của Học viện và các đơn vị đối tác. Do đó, chương trình đào tạo được định hướng sát với nhu cầu thực tiễn, nhằm đáp ứng yêu cầu của các đơn vị sử dụng nhân lực. Các cơ sở giáo dục được kỳ vọng tiếp tục đồng hành, tạo môi trường thực hành, rèn luyện kỹ năng cho sinh viên.
Đáng chú ý, Học viện đang đẩy mạnh đổi mới phương thức đào tạo theo hướng “trải nghiệm nghề nghiệp” thay cho mô hình thực tập truyền thống. Sinh viên dự kiến được tiếp cận môi trường nghề nghiệp ngay từ năm thứ hai, qua đó hình thành sớm kỹ năng, phẩm chất và tư duy nghề nghiệp.
Lãnh đạo Học viện bày tỏ kỳ vọng, việc ký kết sẽ góp phần tăng cường hợp tác thực chất, tạo nền tảng để nâng cao chất lượng đào tạo và đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực trong bối cảnh mới.
Lễ ký kết biên bản ghi nhớ hợp tác với 22 đơn vị diễn ra thành công tốt đẹp.

Tại Lễ ký kết, các đại biểu thống nhất quan điểm, thực tập, thực tế môn học là khâu quan trọng trong quá trình đào tạo, giúp sinh viên ứng dụng các kiến thức, kỹ năng đã được đào tạo tại nhà trường, áp dụng vào thực tiễn công việc.

Lãnh đạo Học viện Quản lý giáo dục ký kết biên bản ghi nhớ hợp tác với Trường THPT Đoàn Kết - Hai Bà Trưng (Hà Nội).

Ngày 23/4, Học viện Quản lý Giáo dục tổ chức Lễ ký kết biên bản ghi nhớ hợp tác với 22 đơn vị là cơ sở thực tập, thực hành nghề nghiệp phục vụ đào tạo các ngành cử nhân Tâm lý học giáo dục, giáo dục trẻ rối loạn phát triển và thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng.
Phát biểu tại buổi lễ, PGS.TS Phạm Văn Thuần – Giám đốc Học viện nhấn mạnh, đây là sự kiện quan trọng trong chuỗi hoạt động hướng tới kỷ niệm 50 năm thành lập Học viện. Đồng thời khẳng định, Học viện kiên định triết lý đào tạo theo mô hình phối hợp “ba nhà” gồm: nhà trường, cơ sở giáo dục và các đơn vị thực hành chuyên biệt, đặc biệt trong lĩnh vực chăm sóc, giáo dục trẻ yếu thế.
PGS.TS Phạm Văn Thuần – Giám đốc Học viện Quản lý giáo dục phát biểu tại buổi lễ.

Theo PGS.TS Phạm Văn Thuần, sản phẩm đào tạo là kết quả chung của Học viện và các đơn vị đối tác. Do đó, chương trình đào tạo được định hướng sát với nhu cầu thực tiễn, nhằm đáp ứng yêu cầu của các đơn vị sử dụng nhân lực. Các cơ sở giáo dục được kỳ vọng tiếp tục đồng hành, tạo môi trường thực hành, rèn luyện kỹ năng cho sinh viên.
Đáng chú ý, Học viện đang đẩy mạnh đổi mới phương thức đào tạo theo hướng “trải nghiệm nghề nghiệp” thay cho mô hình thực tập truyền thống. Sinh viên dự kiến được tiếp cận môi trường nghề nghiệp ngay từ năm thứ hai, qua đó hình thành sớm kỹ năng, phẩm chất và tư duy nghề nghiệp.
Lãnh đạo Học viện bày tỏ kỳ vọng, việc ký kết sẽ góp phần tăng cường hợp tác thực chất, tạo nền tảng để nâng cao chất lượng đào tạo và đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực trong bối cảnh mới.
Lễ ký kết biên bản ghi nhớ hợp tác với 22 đơn vị diễn ra thành công tốt đẹp.

Tại Lễ ký kết, các đại biểu thống nhất quan điểm, thực tập, thực tế môn học là khâu quan trọng trong quá trình đào tạo, giúp sinh viên ứng dụng các kiến thức, kỹ năng đã được đào tạo tại nhà trường, áp dụng vào thực tiễn công việc.

Chia sẻ
trải nghiệm nghề nghiệpHọc viện Quản lý giáo dụcđổi mới đào tạoHọc viện Quản lý giáo dục đổi mới đào tạođào tạo theo hướng 'trải nghiệm nghề nghiệpđổi mới đào tạo theo hướng trải nghiệm nghề nghiệpHọc viện Quản lý giáo dục đổi mới đào tạo theo hướng trải nghiệm nghề nghiệp
Theo Minh Phong
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/04/23 15:29 (GMT+7)

Xem thêm Học tập ngoại khoá

Hơn 2.500 nhà báo tham gia tác nghiệp tại WorldSkills Shanghai 2026
Học tập ngoại khoá

Hơn 2.500 nhà báo tham gia tác nghiệp tại WorldSkills Shanghai 2026

Đắk Lắk rà soát lịch tiêm chủng của trẻ vào mầm non, lớp 1
Học tập ngoại khoá

Đắk Lắk rà soát lịch tiêm chủng của trẻ vào mầm non, lớp 1

Đoàn Việt Nam tự tin nhập cuộc ngày thi đầu tại Kỳ thi Kỹ năng nghề thế giới
Học tập ngoại khoá

Đoàn Việt Nam tự tin nhập cuộc ngày thi đầu tại Kỳ thi Kỹ năng nghề thế giới

Sau sáp nhập, ĐBSCL cần đúng người, đúng năng lực, đúng vị trí
Học tập ngoại khoá

Sau sáp nhập, ĐBSCL cần đúng người, đúng năng lực, đúng vị trí

Dữ liệu mở đường kết nối đúng việc, đúng người
Học tập ngoại khoá

Dữ liệu mở đường kết nối đúng việc, đúng người

Thứ trưởng Lê Quân động viên các thí sinh tại Kỳ thi Kỹ năng nghề thế giới 2026
Học tập ngoại khoá

Thứ trưởng Lê Quân động viên các thí sinh tại Kỳ thi Kỹ năng nghề thế giới 2026

Mới nhất

2026-09-23 09:56

Thí điểm mô hình trường học phát triển năng lực sáng tạo, hội nhập quốc tế

GD&TĐ - 544 cơ sở giáo dục trên cả nước sẽ thí điểm mô hình phát triển năng lực sáng tạo, tư duy phản biện và hội nhập quốc tế.

Thí điểm mô hình trường học phát triển năng lực sáng tạo, hội nhập quốc tế
2026-09-23 09:54

Đưa công nghệ thành 'trợ lý' trong lớp học Giáo dục thường xuyên

GD&TĐ - Khi công nghệ trở thành “trợ lý”, giáo viên giữ vai trò dẫn dắt, định hướng và khơi gợi sáng tạo cho học sinh.

Đưa công nghệ thành 'trợ lý' trong lớp học Giáo dục thường xuyên
2026-09-23 09:37

Để mỗi khóa bồi dưỡng gần hơn với lớp học

GD&TĐ - Kết quả đánh giá năng lực là cơ sở để xác định giáo viên cần bồi dưỡng gì, từ đó đưa nội dung tập huấn gần hơn với thực tế lớp học.

Để mỗi khóa bồi dưỡng gần hơn với lớp học
2026-09-23 09:36

Festival Thăng Long - Hà Nội 2026: Đánh thức ký ức, nối dòng di sản

GD&TĐ - Festival Thăng Long - Hà Nội lần thứ II mang đến chuỗi trải nghiệm văn hóa đa dạng tại nhiều không gian biểu tượng của Thủ đô.

Festival Thăng Long - Hà Nội 2026: Đánh thức ký ức, nối dòng di sản
2026-09-23 09:32

Đo chất lượng giáo dục từ sự tiến bộ của học sinh

GD&TĐ - Tăng cường kỷ cương, xây dựng văn hóa trung thực và tính thực chất trong giáo dục cần được cụ thể hóa từ những hoạt động hằng ngày trong nhà trường.

Đo chất lượng giáo dục từ sự tiến bộ của học sinh
2026-09-23 09:32

Trường ĐH Luật, ĐH Quốc gia Hà Nội đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất

GD&TĐ - Sáng 23/9, Trường Đại học Luật, Đại học Quốc gia Hà Nội kỷ niệm 50 năm truyền thống và đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất.

Trường ĐH Luật, ĐH Quốc gia Hà Nội đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất
2026-09-23 09:31

Trường học tại TPHCM đưa ‘Không gian văn hóa Hồ Chí Minh’ vào giáo dục học sinh

GD&TĐ - “Không gian văn hóa Hồ Chí Minh” tại trường học kết hợp tư liệu trực quan và công nghệ số, giúp học sinh tìm hiểu về Bác gần gũi hơn.

Trường học tại TPHCM đưa ‘Không gian văn hóa Hồ Chí Minh’ vào giáo dục học sinh
2026-09-23 09:30

Sức bật mới của Giáo dục Hưng Yên từ hệ sinh thái số

GD&TĐ - Giáo dục Hưng Yên đặc biệt chú trọng công tác chuyển đổi số, từng bước xây dựng nền tảng dữ liệu phục vụ quản lý, điều hành và đổi mới dạy học.

Sức bật mới của Giáo dục Hưng Yên từ hệ sinh thái số
2026-09-23 09:30

Nâng cao chất lượng công tác pháp chế tại các đơn vị trực thuộc Bộ GD&ĐT

GD&TĐ - Sáng 23/9, Bộ GD&ĐT tổ chức Hội thảo tập huấn khai thác, sử dụng Bộ Pháp điển; rà soát, hệ thống hóa, kiểm tra văn bản quy phạm pháp luật.

Nâng cao chất lượng công tác pháp chế tại các đơn vị trực thuộc Bộ GD&ĐT
2026-09-23 09:27

Kiến tạo “Ngày Văn hóa Việt Nam - 24/11” thành thương hiệu văn hóa quốc gia

GD&TĐ - Đưa hoạt động văn hóa từ hội trường ra không gian cộng đồng, lấy người dân làm trung tâm, mỗi địa phương tạo một dấu ấn, “Ngày Văn hóa Việt Nam 24/11” được định hướng từng bước trở thành thương hiệu văn hóa quốc gia.

Kiến tạo “Ngày Văn hóa Việt Nam - 24/11” thành thương hiệu văn hóa quốc gia