GD&TĐ - Tiếp tục phát huy điểm mạnh của công tác đào tạo tại các trường cao đẳng nghề sẽ giúp phụ huynh, học sinh chủ động chọn lựa.
Đón đầu cơ hội
Thay vì chỉ là sự lựa chọn dự phòng, ngày nay, nhiều học sinh chủ động học nghề vì sẽ được thụ hưởng nhiều lợi ích thiết thực và cơ hội phát triển dài hạn.
Với Đào Duy Tùng (Ngành Công nghệ Ô tô, Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ), quyết định học nghề là kết quả của quá trình được thầy cô vấn hướng nghiệp kỹ lưỡng và tự đánh giá cá nhân.
“Ngay từ những năm học THCS, em nhận thấy bản thân khó tập trung với nội dung học văn hóa. Vì thế nên em tìm hiểu thêm các con đường phát triển khác và xác định được học nghề là phù hợp nhất vì sau tốt nghiệp sẽ vừa có bằng THPT, vừa có bằng nghề, sớm tự chủ về kinh tế”, Duy Tùng chia sẻ.
Ở góc độ người học, Đào Duy Tùng bày tỏ sự đánh giá cao chương trình đào tạo phối hợp giữa lý thuyết và thực hành của nhà trường vì khiến việc học trở nên thú vị và sinh động, giúp học sinh hiểu được bản chất và nhớ kiến thức lâu hơn. Từ đó, các em sẽ biết ứng dụng vào thực tế một cách hiệu quả và đúng thời điểm.
Ngoài ra, nhà trường còn tạo điều kiện hết mức về cơ sở vật chất, đầu tư hệ thống phòng học, trang thiết bị thực hành hiện đại, xây dựng kế hoạch phân bổ thời gian và nội dung thực hành hợp lý, khoa học.
Theo đó, học sinh lớp 10 rèn luyện tại các xưởng máy, phòng thực hành của nhà trường và được phân công thực tập tại doanh nghiệp, khu công nghiệp trong những năm kế tiếp. Mục đích là nhằm giảm áp lực, giúp người học từng bước làm quen và bắt nhịp với văn hóa doanh nghiệp ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường, tránh bỡ ngỡ khi làm việc chính thức.
Bên cạnh thầy cô giáo, các kỹ thuật viên, tư vấn từ phía doanh nghiệp hợp tác với nhà trường cũng trực tiếp tham gia giảng dạy thực hành, hướng dẫn, đánh giá và kèm cặp học sinh sát sao. Nhờ vậy, tay nghề của người học được chuẩn hóa và nâng cao rất nhanh.
Có cùng quan điểm trên, em Nguyễn Thị Ngọc Lan (Ngành Điện tử công nghiệp, Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ) nhấn mạnh hướng đào tạo nghề dựa trên liên kết chặt chẽ với doanh nghiệp còn củng cố nhận thức của học sinh về ngành nghề đang theo học; đồng thời giúp nắm bắt nhu cầu thị trường để xây dựng kế hoạch phát triển phù hợp trong tương lai.
Nhiều học sinh lựa chọn học hệ 9+ tại các trường cao đẳng nghề.
Tháo gỡ rào cản
Học kỳ 1 năm học 2025-2026 vừa qua, em Nguyễn Hoài Thu (Ngành Điện công nghiệp, Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ) cùng nhiều học sinh khác được nhà trường vinh danh vì có thành tích nổi bật trong học tập.
Cầm tấm giấy khen thưởng và quyết định trao học bổng loại Giỏi trị giá 9 triệu đồng trên tay, Hoài Thu không khỏi xúc động nhớ lại cảm giác lo lắng, hoài nghi ngày đầu nhập học.
Theo em, một phần nguyên nhân xuất phát từ tâm lý lạc lõng với phần đông bạn bè chọn tiếp tục học văn hóa tại các trường THPT. Vì vậy, phần thưởng không chỉ mang ý nghĩa vật chất mà còn là sự trấn an, động viên khích lệ tinh thần to lớn.
“Nhìn lại những kết quả đã đạt được, em càng thấy may mắn, tự tin vì bản thân đã kiên trì với quyết định của chính mình và tìm được môi trường lý tưởng nhất để phát triển năng lực. Đây cũng là động lực để em tiếp tục cố gắng nâng cao tay nghề”, Nguyễn Hoài Thu cho hay.
Ngoài ra, để người học mạnh dạn còn cần sự quan tâm định hướng, đồng hành từ phụ huynh trong quá trình con em tìm và chọn trường.
Có mặt tại Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ để làm thủ tục nhập học cho con trai, anh Hoàng Duy Nam (Mê Linh, Hà Nội) nói anh biết đến trường là cơ sở đào tạo nghề uy tín nhờ có người thân từng là cựu học sinh giới thiệu. Đồng thời, anh Nam kể con trai rất đam mê mạng máy tính và muốn theo đuổi nghề về Công nghệ thông tin tại trường.
“Tôi và gia đình không những tôn trọng, ủng hộ nguyện vọng này mà còn thấy vui vì con biết định hướng tương lai một cách chủ động và trách nhiệm.
Là một người cũng trưởng thành và lớn lên từ nghề, thấu hiểu giá trị mà việc học nghề đem lại nên tôi thường dặn dò con phải thực sự tập trung, luôn nghiêm túc và tâm huyết với nghề mà mình đã chọn”, anh Hoàng Duy Nam tâm sự.
Thông qua tìm hiểu chương trình đào tạo, anh Hoàng Duy Nam được biết bên cạnh sự hỗ trợ học phí đối với khối ngành cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ từ Nhà nước, nhà trường cũng có nhiều suất học bổng khuyến khích. Điều này sẽ giúp giảm gánh nặng kinh tế cho gia đình, tiếp thêm ý chí cho học sinh vì các em không bị phân tâm trong quá trình học tập.
Để thuận tiện và an tâm hơn về quá trình đi lại hàng ngày của con, anh còn đã chủ động đăng ký dịch vụ xe đưa đón do nhà trường cung cấp.
Đối với Nguyễn Thị Kim Phượng (nhập học ngành Quản lý khách sạn, Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ), tấm gương từ người anh trai vừa có bằng nghề, vừa có bằng tốt nghiệp sau khi ra trường và sớm có việc làm ổn định đã truyền cảm hứng để em tự tin học nghề.
Kim Phượng cũng đưa ra lời khuyên từ chính trải nghiệm của bản thân rằng để lựa chọn trường phù hợp, học sinh nên tìm hiểu rõ về chương trình đào tạo, cơ hội việc làm, đồng thời cân bằng giữa lực học của bản thân và điều kiện gia đình.
Học sinh nhập học tại Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ.
Đón đầu cơ hội
Thay vì chỉ là sự lựa chọn dự phòng, ngày nay, nhiều học sinh chủ động học nghề vì sẽ được thụ hưởng nhiều lợi ích thiết thực và cơ hội phát triển dài hạn.
Với Đào Duy Tùng (Ngành Công nghệ Ô tô, Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ), quyết định học nghề là kết quả của quá trình được thầy cô vấn hướng nghiệp kỹ lưỡng và tự đánh giá cá nhân.
“Ngay từ những năm học THCS, em nhận thấy bản thân khó tập trung với nội dung học văn hóa. Vì thế nên em tìm hiểu thêm các con đường phát triển khác và xác định được học nghề là phù hợp nhất vì sau tốt nghiệp sẽ vừa có bằng THPT, vừa có bằng nghề, sớm tự chủ về kinh tế”, Duy Tùng chia sẻ.
Ở góc độ người học, Đào Duy Tùng bày tỏ sự đánh giá cao chương trình đào tạo phối hợp giữa lý thuyết và thực hành của nhà trường vì khiến việc học trở nên thú vị và sinh động, giúp học sinh hiểu được bản chất và nhớ kiến thức lâu hơn. Từ đó, các em sẽ biết ứng dụng vào thực tế một cách hiệu quả và đúng thời điểm.
Ngoài ra, nhà trường còn tạo điều kiện hết mức về cơ sở vật chất, đầu tư hệ thống phòng học, trang thiết bị thực hành hiện đại, xây dựng kế hoạch phân bổ thời gian và nội dung thực hành hợp lý, khoa học.
Theo đó, học sinh lớp 10 rèn luyện tại các xưởng máy, phòng thực hành của nhà trường và được phân công thực tập tại doanh nghiệp, khu công nghiệp trong những năm kế tiếp. Mục đích là nhằm giảm áp lực, giúp người học từng bước làm quen và bắt nhịp với văn hóa doanh nghiệp ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường, tránh bỡ ngỡ khi làm việc chính thức.
Bên cạnh thầy cô giáo, các kỹ thuật viên, tư vấn từ phía doanh nghiệp hợp tác với nhà trường cũng trực tiếp tham gia giảng dạy thực hành, hướng dẫn, đánh giá và kèm cặp học sinh sát sao. Nhờ vậy, tay nghề của người học được chuẩn hóa và nâng cao rất nhanh.
Có cùng quan điểm trên, em Nguyễn Thị Ngọc Lan (Ngành Điện tử công nghiệp, Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ) nhấn mạnh hướng đào tạo nghề dựa trên liên kết chặt chẽ với doanh nghiệp còn củng cố nhận thức của học sinh về ngành nghề đang theo học; đồng thời giúp nắm bắt nhu cầu thị trường để xây dựng kế hoạch phát triển phù hợp trong tương lai.
Nhiều học sinh lựa chọn học hệ 9+ tại các trường cao đẳng nghề.
Tháo gỡ rào cản
Học kỳ 1 năm học 2025-2026 vừa qua, em Nguyễn Hoài Thu (Ngành Điện công nghiệp, Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ) cùng nhiều học sinh khác được nhà trường vinh danh vì có thành tích nổi bật trong học tập.
Cầm tấm giấy khen thưởng và quyết định trao học bổng loại Giỏi trị giá 9 triệu đồng trên tay, Hoài Thu không khỏi xúc động nhớ lại cảm giác lo lắng, hoài nghi ngày đầu nhập học.
Theo em, một phần nguyên nhân xuất phát từ tâm lý lạc lõng với phần đông bạn bè chọn tiếp tục học văn hóa tại các trường THPT. Vì vậy, phần thưởng không chỉ mang ý nghĩa vật chất mà còn là sự trấn an, động viên khích lệ tinh thần to lớn.
“Nhìn lại những kết quả đã đạt được, em càng thấy may mắn, tự tin vì bản thân đã kiên trì với quyết định của chính mình và tìm được môi trường lý tưởng nhất để phát triển năng lực. Đây cũng là động lực để em tiếp tục cố gắng nâng cao tay nghề”, Nguyễn Hoài Thu cho hay.
Ngoài ra, để người học mạnh dạn còn cần sự quan tâm định hướng, đồng hành từ phụ huynh trong quá trình con em tìm và chọn trường.
Có mặt tại Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ để làm thủ tục nhập học cho con trai, anh Hoàng Duy Nam (Mê Linh, Hà Nội) nói anh biết đến trường là cơ sở đào tạo nghề uy tín nhờ có người thân từng là cựu học sinh giới thiệu. Đồng thời, anh Nam kể con trai rất đam mê mạng máy tính và muốn theo đuổi nghề về Công nghệ thông tin tại trường.
“Tôi và gia đình không những tôn trọng, ủng hộ nguyện vọng này mà còn thấy vui vì con biết định hướng tương lai một cách chủ động và trách nhiệm.
Là một người cũng trưởng thành và lớn lên từ nghề, thấu hiểu giá trị mà việc học nghề đem lại nên tôi thường dặn dò con phải thực sự tập trung, luôn nghiêm túc và tâm huyết với nghề mà mình đã chọn”, anh Hoàng Duy Nam tâm sự.
Thông qua tìm hiểu chương trình đào tạo, anh Hoàng Duy Nam được biết bên cạnh sự hỗ trợ học phí đối với khối ngành cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ từ Nhà nước, nhà trường cũng có nhiều suất học bổng khuyến khích. Điều này sẽ giúp giảm gánh nặng kinh tế cho gia đình, tiếp thêm ý chí cho học sinh vì các em không bị phân tâm trong quá trình học tập.
Để thuận tiện và an tâm hơn về quá trình đi lại hàng ngày của con, anh còn đã chủ động đăng ký dịch vụ xe đưa đón do nhà trường cung cấp.
Đối với Nguyễn Thị Kim Phượng (nhập học ngành Quản lý khách sạn, Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ), tấm gương từ người anh trai vừa có bằng nghề, vừa có bằng tốt nghiệp sau khi ra trường và sớm có việc làm ổn định đã truyền cảm hứng để em tự tin học nghề.
Kim Phượng cũng đưa ra lời khuyên từ chính trải nghiệm của bản thân rằng để lựa chọn trường phù hợp, học sinh nên tìm hiểu rõ về chương trình đào tạo, cơ hội việc làm, đồng thời cân bằng giữa lực học của bản thân và điều kiện gia đình.
PGS. TS. Trần Trọng Đạo được tái bổ nhiệm Hiệu trưởng Trường ĐH Tôn Đức Thắng
GD&TĐ - PGS.TS. Trần Trọng Đạo giữ chức Hiệu trưởng Trường Đại học Tôn Đức Thắng nhiệm kỳ 2026-2031.
2026-07-02 03:50
Điều kiện để quản trị phát triển giáo dục đi vào thực chất
GD&TĐ - Quản trị phát triển GD chỉ đi vào thực chất khi đổi mới tư duy, tăng tự chủ, phát huy vai trò người đứng đầu và lấy người học làm trung tâm.
2026-07-02 03:50
Phổ điểm môn Toán cho thấy đề thi đã đáp ứng được 3 mục tiêu quan trọng
GD&TĐ - Theo GS.TSKH Đỗ Đức Thái, giảng viên cao cấp, Trường ĐHSP Hà Nội, phổ điểm môn Toán cho thấy đề thi đã đáp ứng được 3 mục tiêu quan trọng.
2026-07-02 03:48
Nam sinh TPHCM tạo ‘lá chắn AI’ bảo vệ học sinh trước bạo lực
GD&TĐ - Nguyễn Bảo Phúc đã tạo hệ sinh thái AI là STEG-SHIELD để bảo vệ những nạn nhân của bạo lực học đường trên không gian mạng.
2026-07-02 03:45
5 môn vào top 10 cả nước, giáo dục Tuyên Quang thành công từ sự chuẩn bị bài bản
GD&TĐ - Tuyên Quang có 5 môn học nằm trong nhóm 10 tỉnh, thành phố có điểm trung bình cao nhất cả nước tại Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
2026-07-02 03:43
Đồng Tháp có thí sinh đạt 2 điểm 10 tại Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026
GD&TĐ - Theo Sở GD&ĐT tỉnh Đồng Tháp, em Nguyễn Ngọc Trân - học sinh Trường THPT Phạm Thành Trung xuất sắc đạt 2 điểm 10 môn Toán và Hóa học.
2026-07-02 03:42
Những con số nổi bật từ phổ điểm thi THPT đầu tiên sau sáp nhập của TPHCM
GD&TĐ - Phổ điểm thi tốt nghiệp THPT 2026 của TPHCM ghi nhận nhiều dấu ấn với 445 điểm 10 môn toán, 766 điểm tuyệt đối và 3 thủ khoa khối B.
2026-07-02 03:29
Khi học nghề không còn là lối rẽ phụ
GD&TĐ - Tiếp tục phát huy điểm mạnh của công tác đào tạo tại các trường cao đẳng nghề sẽ giúp phụ huynh, học sinh chủ động chọn lựa.
2026-07-02 03:26
Nam sinh Trung tâm GDTX – GDNN chia sẻ cách đạt điểm tuyệt đối môn Lịch Sử
GD&TĐ - Từng muốn bỏ học vì trượt THPT công lập, em Hà Minh Đăng xuất sắc đạt điểm 10 môn Lịch sử Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026.
2026-07-02 03:22
Đừng biến mùa Hè thành 'cuộc chiến'
GD&TĐ - “Mỗi ngày đều phải quát con vài lần”, “cứ nghỉ hè là nhà lúc nào cũng như chiến trường”, “không phạt thì không biết sợ”... là những chia sẻ xuất hiện ngày càng nhiều trên các diễn đàn phụ huynh mỗi khi bước vào kỳ nghỉ hè.