Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Khi lớp xóa mù chữ trở thành nhịp cầu gắn kết Đảng với đồng bào

2025/10/12 14:38

GD&TĐ - Lớp học xóa mù chữ không chỉ giúp bà con dân tộc Mông biết đọc, biết viết mà còn thắp lên niềm tin vào Đảng, vào tương lai đổi mới.



Từ những khó khăn ban đầu…

Khi kế hoạch mở lớp xóa mù chữ cho bà con được Trường PTDTBT Tiểu học số 1 Văn Lăng đề xuất tổ chức tại xóm Tam Va, xã Văn Lăng, tỉnh Thái Nguyên nhiều người tỏ ra hoài nghi liệu lớp học có học viên không? Liệu họ có đủ kiên trì để theo học trong điều kiện khó khăn? Nhất là khi trong cộng đồng vẫn còn một số hộ dân chịu ảnh hưởng từ tổ chức bất hợp pháp Dương Văn Mình.
Tổ chức lợi dụng tự do tín ngưỡng, tôn giáo và sự thiếu hiểu biết của một bộ phận người dân để truyền bá những tư tưởng lệch lạc, sai trái, lôi kéo đồng bào Mông tham gia và tiến hành nhiều hoạt động gây mất an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội.
Bà Nguyễn Thị Nguyên, Hiệu trưởng Trường PTDTBT Tiểu học số 1 Văn Lăng, người trực tiếp đứng lớp giảng dạy bộc bạch: “Lúc đầu, điều khiến chúng tôi lo lắng nhất không phải là chương trình giảng dạy, mà là học viên có đến lớp không. Có người sống trên đỉnh núi cao, đi lại vất vả, nhất là vào buổi tối".
Thế nhưng, lòng tin không chỉ đến từ những lời kêu gọi bằng sự kiên trì và tâm huyết, các thầy cô đã lên kế hoạch “dân vận khéo” đến từng nhà để vận động người dân.
Cụ thể, nhà trường phối hợp với chính quyền địa phương đến từng hộ dân để vận động, giải thích, thuyết phục. Cô hiệu trưởng và các thầy cô trong trường đã không quản đường sá xa xôi, đến từng mái nhà, ngồi bên bếp lửa với bà con, nói chuyện về con chữ, về tương lai, về Đảng.
“Chúng tôi không nói lý thuyết khô khan. Chúng tôi kể cho bà con nghe về những người đã biết chữ, đã đọc được tên mình, biết viết đơn xin đất, biết đọc thông tin trên tivi. Chúng tôi chia sẻ thật lòng rằng, khi bà con biết chữ, cuộc sống sẽ khác. Con cháu họ cũng sẽ tự hào hơn về cha mẹ mình”, bà Nguyên chia sẻ.
Nhiều ngày liền, cô giáo, cán bộ xã gõ cửa từng nhà, cùng ăn, cùng ở, cùng làm với bà con trong những ngày đầu triển khai. Có những hôm trời đã khuya, cô giáo vẫn ngồi trò chuyện với học viên lớn tuổi, kiên nhẫn giải thích về lợi ích của việc học chữ, sự cần thiết của việc hiểu chính sách của Đảng và Nhà nước.
Những hạt giống niềm tin dần được gieo. Sau một thời gian ngắn, lớp học chính thức khai giảng với 26 học viên, phần lớn là người Mông, nhiều người lần đầu tiên cầm bút.
Chương trình xóa mù chữ không đơn thuần là dạy đọc, dạy viết. Bên cạnh việc giúp người dân có thể viết được tên mình, đọc được văn bản, các giáo viên còn lồng ghép nhiều nội dung về pháp luật, chính sách dân tộc, quyền và nghĩa vụ công dân.
Hiệu trưởng Trường PTDTBT Tiểu học số 1 Văn Lăng cho biết: “Chúng tôi tích hợp các bài học về pháp luật, chính sách của Đảng và Nhà nước vào từng bài giảng. Chẳng hạn, khi dạy từ ‘bình đẳng’, chúng tôi nói về bình đẳng giới. Khi dạy từ ‘hôn nhân’, chúng tôi lồng ghép kiến thức phòng chống tảo hôn. Khi dạy từ ‘Đảng’, chúng tôi giải thích về vai trò lãnh đạo, sự quan tâm của Đảng đối với người dân tộc thiểu số.”
Chính nhờ cách tiếp cận gần gũi và thực tế ấy, nhiều học viên đã hiểu ra ý nghĩa của việc học. Họ không còn đến lớp chỉ để “học cho biết chữ”, mà dần chủ động hỏi han, trao đổi thêm về những gì mình chưa hiểu.
Học viên Lý Thị Chợ bộc bạch: “Cô giáo dạy tôi hiểu pháp luật, biết cách bảo vệ mình. Tôi sẽ kể lại cho bà con trong bản để ai cũng hiểu. Nghe cô nói về Đảng, tôi thấy yên tâm. Có Đảng, có Nhà nước thì người Mông mình mới có chỗ ở, có đất canh tác như bây giờ.”
Các cô giáo cùng ăn cùng ở làm tốt công tác dân vận.

Đến những hiểu biết về pháp luật
Một trong những chuyển biến dễ nhận thấy nhất là tinh thần đoàn kết và không khí phấn khởi trong lớp học. Giờ đây, người dân không chỉ đến lớp để học chữ mà còn tham gia các hoạt động văn hóa, văn nghệ mang đậm màu sắc dân tộc.
Giữa giờ học, học viên cùng nhau hát các ca khúc cách mạng: “Như có Bác trong ngày vui đại thắng”, “Người Mèo ơn Đảng”, “Người Mèo có chữ rồi”. Trước đây, những bài hát ấy họ chưa bao giờ hát, nay, bà con hát bằng sự tự hào và biết ơn.
Vợ chồng học viên Đào Văn Kinh sau khi biết chữ đã tự tin hơn, tham gia biểu diễn thổi khèn, múa hát tại các lễ hội của người Mông. “Giờ tôi đi biểu diễn cho các cháu xem, người lớn trong bản cũng tới xem, Mình có chữ rồi, mình tự tin hơn. Người dân tin cô giáo, tin Đảng, tin Bác Hồ.”
Từ một lớp học đơn sơ giữa núi rừng, giờ đây, mỗi học viên đều đã có thể tự viết tên mình, đọc đơn giản các thông tin cần thiết trong cuộc sống. Quan trọng hơn, họ đã dần tiếp cận được những giá trị mà trước đây còn xa vời: kiến thức, pháp luật, chủ trương, đường lối của Đảng.
Lãnh đạo xã Văn Lăng đánh giá, mô hình lớp xóa mù chữ gắn với tuyên truyền chính sách là một hướng đi hiệu quả, cần được nhân rộng. Không chỉ giúp dân biết chữ, mô hình này còn làm thay đổi nhận thức, xóa bỏ ảnh hưởng của các tổ chức trái phép, đưa người dân xích lại gần với Đảng và Nhà nước.
Lớp học ở Tam Va không phải là điểm kết thúc, mà là khởi đầu cho một hành trình mới, hành trình nâng cao dân trí, giữ vững khối đại đoàn kết dân tộc và lan tỏa niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng.
Trong mỗi ánh mắt học viên, giờ đây không còn sự mặc cảm, e ngại. Thay vào đó là sự tự hào, là niềm hy vọng. Họ đã biết chữ, đã hiểu chính sách, đã tin tưởng vào con đường mà Đảng, Bác Hồ và dân tộc cùng chung tay xây dựng.
Bằng sự kiên trì và tâm huyết, các thầy cô đã lên kế hoạch “dân vận khéo” đến từng nhà để vận động người dân tham gia lớp xoá mù chữ.


Từ những khó khăn ban đầu…

Khi kế hoạch mở lớp xóa mù chữ cho bà con được Trường PTDTBT Tiểu học số 1 Văn Lăng đề xuất tổ chức tại xóm Tam Va, xã Văn Lăng, tỉnh Thái Nguyên nhiều người tỏ ra hoài nghi liệu lớp học có học viên không? Liệu họ có đủ kiên trì để theo học trong điều kiện khó khăn? Nhất là khi trong cộng đồng vẫn còn một số hộ dân chịu ảnh hưởng từ tổ chức bất hợp pháp Dương Văn Mình.
Tổ chức lợi dụng tự do tín ngưỡng, tôn giáo và sự thiếu hiểu biết của một bộ phận người dân để truyền bá những tư tưởng lệch lạc, sai trái, lôi kéo đồng bào Mông tham gia và tiến hành nhiều hoạt động gây mất an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội.
Bà Nguyễn Thị Nguyên, Hiệu trưởng Trường PTDTBT Tiểu học số 1 Văn Lăng, người trực tiếp đứng lớp giảng dạy bộc bạch: “Lúc đầu, điều khiến chúng tôi lo lắng nhất không phải là chương trình giảng dạy, mà là học viên có đến lớp không. Có người sống trên đỉnh núi cao, đi lại vất vả, nhất là vào buổi tối".
Thế nhưng, lòng tin không chỉ đến từ những lời kêu gọi bằng sự kiên trì và tâm huyết, các thầy cô đã lên kế hoạch “dân vận khéo” đến từng nhà để vận động người dân.
Cụ thể, nhà trường phối hợp với chính quyền địa phương đến từng hộ dân để vận động, giải thích, thuyết phục. Cô hiệu trưởng và các thầy cô trong trường đã không quản đường sá xa xôi, đến từng mái nhà, ngồi bên bếp lửa với bà con, nói chuyện về con chữ, về tương lai, về Đảng.
“Chúng tôi không nói lý thuyết khô khan. Chúng tôi kể cho bà con nghe về những người đã biết chữ, đã đọc được tên mình, biết viết đơn xin đất, biết đọc thông tin trên tivi. Chúng tôi chia sẻ thật lòng rằng, khi bà con biết chữ, cuộc sống sẽ khác. Con cháu họ cũng sẽ tự hào hơn về cha mẹ mình”, bà Nguyên chia sẻ.
Nhiều ngày liền, cô giáo, cán bộ xã gõ cửa từng nhà, cùng ăn, cùng ở, cùng làm với bà con trong những ngày đầu triển khai. Có những hôm trời đã khuya, cô giáo vẫn ngồi trò chuyện với học viên lớn tuổi, kiên nhẫn giải thích về lợi ích của việc học chữ, sự cần thiết của việc hiểu chính sách của Đảng và Nhà nước.
Những hạt giống niềm tin dần được gieo. Sau một thời gian ngắn, lớp học chính thức khai giảng với 26 học viên, phần lớn là người Mông, nhiều người lần đầu tiên cầm bút.
Chương trình xóa mù chữ không đơn thuần là dạy đọc, dạy viết. Bên cạnh việc giúp người dân có thể viết được tên mình, đọc được văn bản, các giáo viên còn lồng ghép nhiều nội dung về pháp luật, chính sách dân tộc, quyền và nghĩa vụ công dân.
Hiệu trưởng Trường PTDTBT Tiểu học số 1 Văn Lăng cho biết: “Chúng tôi tích hợp các bài học về pháp luật, chính sách của Đảng và Nhà nước vào từng bài giảng. Chẳng hạn, khi dạy từ ‘bình đẳng’, chúng tôi nói về bình đẳng giới. Khi dạy từ ‘hôn nhân’, chúng tôi lồng ghép kiến thức phòng chống tảo hôn. Khi dạy từ ‘Đảng’, chúng tôi giải thích về vai trò lãnh đạo, sự quan tâm của Đảng đối với người dân tộc thiểu số.”
Chính nhờ cách tiếp cận gần gũi và thực tế ấy, nhiều học viên đã hiểu ra ý nghĩa của việc học. Họ không còn đến lớp chỉ để “học cho biết chữ”, mà dần chủ động hỏi han, trao đổi thêm về những gì mình chưa hiểu.
Học viên Lý Thị Chợ bộc bạch: “Cô giáo dạy tôi hiểu pháp luật, biết cách bảo vệ mình. Tôi sẽ kể lại cho bà con trong bản để ai cũng hiểu. Nghe cô nói về Đảng, tôi thấy yên tâm. Có Đảng, có Nhà nước thì người Mông mình mới có chỗ ở, có đất canh tác như bây giờ.”
Các cô giáo cùng ăn cùng ở làm tốt công tác dân vận.

Đến những hiểu biết về pháp luật
Một trong những chuyển biến dễ nhận thấy nhất là tinh thần đoàn kết và không khí phấn khởi trong lớp học. Giờ đây, người dân không chỉ đến lớp để học chữ mà còn tham gia các hoạt động văn hóa, văn nghệ mang đậm màu sắc dân tộc.
Giữa giờ học, học viên cùng nhau hát các ca khúc cách mạng: “Như có Bác trong ngày vui đại thắng”, “Người Mèo ơn Đảng”, “Người Mèo có chữ rồi”. Trước đây, những bài hát ấy họ chưa bao giờ hát, nay, bà con hát bằng sự tự hào và biết ơn.
Vợ chồng học viên Đào Văn Kinh sau khi biết chữ đã tự tin hơn, tham gia biểu diễn thổi khèn, múa hát tại các lễ hội của người Mông. “Giờ tôi đi biểu diễn cho các cháu xem, người lớn trong bản cũng tới xem, Mình có chữ rồi, mình tự tin hơn. Người dân tin cô giáo, tin Đảng, tin Bác Hồ.”
Từ một lớp học đơn sơ giữa núi rừng, giờ đây, mỗi học viên đều đã có thể tự viết tên mình, đọc đơn giản các thông tin cần thiết trong cuộc sống. Quan trọng hơn, họ đã dần tiếp cận được những giá trị mà trước đây còn xa vời: kiến thức, pháp luật, chủ trương, đường lối của Đảng.
Lãnh đạo xã Văn Lăng đánh giá, mô hình lớp xóa mù chữ gắn với tuyên truyền chính sách là một hướng đi hiệu quả, cần được nhân rộng. Không chỉ giúp dân biết chữ, mô hình này còn làm thay đổi nhận thức, xóa bỏ ảnh hưởng của các tổ chức trái phép, đưa người dân xích lại gần với Đảng và Nhà nước.
Lớp học ở Tam Va không phải là điểm kết thúc, mà là khởi đầu cho một hành trình mới, hành trình nâng cao dân trí, giữ vững khối đại đoàn kết dân tộc và lan tỏa niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng.
Trong mỗi ánh mắt học viên, giờ đây không còn sự mặc cảm, e ngại. Thay vào đó là sự tự hào, là niềm hy vọng. Họ đã biết chữ, đã hiểu chính sách, đã tin tưởng vào con đường mà Đảng, Bác Hồ và dân tộc cùng chung tay xây dựng.
Chia sẻ
Lớp xoá mù chữThắp lên niềm tinTương lai đổi mớiThái Nguyên
Theo Phương Thảo
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/10/11 15:35 (GMT+7)

Xem thêm Học tập ngoại khoá

Nguyên Đại sứ Hoa Kỳ đối thoại cùng sinh viên TPHCM
Học tập ngoại khoá

Nguyên Đại sứ Hoa Kỳ đối thoại cùng sinh viên TPHCM

188 thí sinh tranh tài tại Cuộc thi Tài năng Múa học sinh, sinh viên toàn quốc
Học tập ngoại khoá

188 thí sinh tranh tài tại Cuộc thi Tài năng Múa học sinh, sinh viên toàn quốc

Trung tâm hợp tác AU – HUST trở thành mô hình truyền cảm hứng cho hợp tác quốc tế
Học tập ngoại khoá

Trung tâm hợp tác AU – HUST trở thành mô hình truyền cảm hứng cho hợp tác quốc tế

Nhận diện, tháo gỡ điểm nghẽn trong liên kết viện - trường - doanh nghiệp
Học tập ngoại khoá

Nhận diện, tháo gỡ điểm nghẽn trong liên kết viện - trường - doanh nghiệp

Trường THPT chuyên Quốc Học – Huế đón nhận Huân chương Độc lập hạng Ba
Học tập ngoại khoá

Trường THPT chuyên Quốc Học – Huế đón nhận Huân chương Độc lập hạng Ba

Nâng cao kỹ năng nghề và mở rộng sinh kế cho phụ nữ dân tộc thiểu số
Học tập ngoại khoá

Nâng cao kỹ năng nghề và mở rộng sinh kế cho phụ nữ dân tộc thiểu số

Mới nhất

2026-10-24 15:09

Chuyên gia y tế Đông Nam Á cập nhật các kỹ thuật can thiệp chuyên sâu về nội soi

GD&TĐ - Các chuyên gia về nội soi khu vực Đông nam Á đã cập nhật các kỹ thuật can thiệp chuyên sâu tại Hội thảo diễn ra tại Bệnh viện Trung ương Huế.

Chuyên gia y tế Đông Nam Á cập nhật các kỹ thuật can thiệp chuyên sâu về nội soi
2026-10-24 15:08

Nâng chất đào tạo bằng tiếng nước ngoài trong giáo dục đại học

GD&TĐ - Mở rộng đào tạo bằng tiếng Anh cần đi đôi với chất lượng, bảo đảm sinh viên vững chuyên môn, giỏi ngoại ngữ và đáp ứng yêu cầu hội nhập.

Nâng chất đào tạo bằng tiếng nước ngoài trong giáo dục đại học
2026-10-24 15:08

Quảng Ninh sẵn sàng cho chuỗi sự kiện thể thao tại Yên Tử

GD&TĐ - Chuỗi sự kiện thể thao nhằm hướng tới Ngày Văn hóa Việt Nam 24/11 và kỷ niệm 718 năm ngày Đức Phật Hoàng Trần Nhân Tông nhập Niết bàn.

Quảng Ninh sẵn sàng cho chuỗi sự kiện thể thao tại Yên Tử
2026-10-24 15:08

Khối các trường đại học kỹ thuật trước yêu cầu đột phá đào tạo nhân lực

GD&TĐ - Khối các trường đại học công nghệ kỹ thuật trao đổi chuyên sâu về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo theo tinh thần Nghị quyết 71-NQ/TW.

Khối các trường đại học kỹ thuật trước yêu cầu đột phá đào tạo nhân lực
2026-10-24 15:07

Những chiếc máy tính mở lối tri thức nơi đảo xa

GD&TĐ - Những phòng máy tính được trao tặng tại Côn Đảo góp phần thu hẹp khoảng cách số, mở rộng cơ hội học tập và chắp cánh tri thức cho học sinh.

Những chiếc máy tính mở lối tri thức nơi đảo xa
2026-10-24 15:05

Thắt chặt tình hữu nghị và giao lưu văn hóa Việt - Nhật

GD&TĐ - Khi học sinh tham gia các hoạt động giao lưu văn hóa và trải nghiệm sẽ góp phần thúc đẩy tình hữu nghị tốt đẹp giữa Việt Nam - Nhật Bản.

Thắt chặt tình hữu nghị và giao lưu văn hóa Việt - Nhật
2026-10-24 15:05

Mường Pồn: Thông tin văn hóa đến từng bản

GD&TĐ - Qua hệ thống truyền thanh, xã Mường Pồn (Điện Biên) đưa thông tin văn hóa đến người dân, góp phần gìn giữ bản sắc dân tộc.

Mường Pồn: Thông tin văn hóa đến từng bản
2026-10-24 15:04

Hà Nội ra mắt mô hình thiết chế văn hóa gắn với chuyển đổi số

GD&TĐ - Sáng 23/10, phường Giảng Võ ra mắt mô hình tổ chức hoạt động thiết chế văn hóa tổ dân phố và "Nhà văn hóa số" tại Nhà văn hóa tổ dân phố số 4.

Hà Nội ra mắt mô hình thiết chế văn hóa gắn với chuyển đổi số
2026-10-24 15:04

Tạo 'lá chắn mềm' để học sinh an toàn trên không gian số

GD&TĐ - Các em cần biết kiểm chứng thông tin, bảo vệ dữ liệu cá nhân, ứng xử văn minh trên không gian mạng và mạnh dạn chia sẻ khi gặp khó khăn.

Tạo 'lá chắn mềm' để học sinh an toàn trên không gian số
2026-10-24 15:04

Đổi mới giáo dục, phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh Phú Thọ

GD&TĐ - Trường học ở Phú Thọ đổi mới dạy học, đẩy mạnh nghiên cứu khoa học và kiểm tra, đánh giá nhằm phát triển năng lực học sinh.

Đổi mới giáo dục, phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh Phú Thọ