GD&TĐ - Gia Lai tiếp tục duy trì và nâng cao kết quả xóa mù chữ, khẳng định quyết tâm của toàn hệ thống chính trị trong việc xây dựng xã hội học tập.
Phát huy sức mạnh tổng hợp, duy trì kết quả phổ cập
31 tuổi, nhưng chị H’Then (phường An Phú, tỉnh Gia Lai) mới biết chữ được 2 năm nay. Trước kia, chưa biết chữ chị đi đâu cũng tự ti và xấu hổ vì không thể tự đọc hay kí tên mình. Năm 2024 khi có lớp xóa mù chữ (XMC) chị liền đăng kí tham gia học. Giờ đây, biết đọc, biết viết chị không còn thấy ngại nữa.
Theo thông tin từ UBND tỉnh Gia Lai, đến năm 2025, toàn tỉnh có 4/135 xã, phường đạt chuẩn XMC mức độ 1, 131/135 xã, phường đạt chuẩn XMC mức độ 2 và toàn tỉnh đạt chuẩn XMC mức độ 1.
Kết quả này cho thấy sự nỗ lực bền bỉ của chính quyền, ngành Giáo dục và người dân trong việc duy trì, củng cố thành quả giáo dục toàn dân, đặc biệt ở vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số.
Để đạt được kết quả đó, UBND tỉnh Gia Lai đã chỉ đạo các cấp, ngành tăng cường tuyên truyền, nâng cao nhận thức về ý nghĩa của XMC trong phát triển kinh tế - xã hội. Công tác này được xác định là nhiệm vụ chính trị quan trọng của toàn hệ thống, không chỉ của riêng ngành Giáo dục.
Theo đó, các địa phương, cơ quan, đoàn thể đã phối hợp chặt chẽ với ngành Giáo dục để thực hiện hiệu quả mục tiêu phổ cập và xóa mù chữ. Cùng với đó, tỉnh chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, tiểu học, THCS, gắn việc phổ cập với triển khai Chương trình GDPT 2018, nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục hiện nay.
Đối với công tác XMC, các địa phương nắm chắc danh sách người mù chữ, trẻ trong độ tuổi đi học, có giải pháp phù hợp huy động ra lớp. Đặc biệt quan tâm đến nhóm yếu thế như người khuyết tật, phụ nữ, trẻ em dân tộc thiểu số, học sinh bỏ học. Các chế độ, chính sách hỗ trợ học sinh, giáo viên được thực hiện đầy đủ, kịp thời.
Đồng lòng, lan tỏa tinh thần học tập suốt đời
Giáo viên hướng dẫn học viên cách đọc, cách viết.
Cùng với nỗ lực của ngành Giáo dục, các trung tâm học tập cộng đồng ở cơ sở được phát huy vai trò trong việc tổ chức lớp học XMC phù hợp với điều kiện sinh hoạt của người dân, nhất là ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, vùng cồn bãi. Già làng, trưởng thôn, người có uy tín trong cộng đồng tích cực vận động bà con đến lớp, góp phần duy trì bền vững kết quả biết chữ và lan tỏa tinh thần học tập suốt đời.
Theo ông Lâm Hải Giang, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Gia Lai, đơn vị chỉ đạo Sở GD&ĐT chủ trì, phối hợp với các sở, ban, ngành và chính quyền cấp xã kiểm tra, thống kê, lập hồ sơ phổ cập GD, XMC, thực hiện tự kiểm tra, báo cáo để được công nhận đạt chuẩn. Công tác điều tra, rà soát thường xuyên giúp tỉnh nắm chắc thực trạng, đề xuất các biện pháp nâng cao chất lượng phổ cập trong từng giai đoạn.
Bên cạnh ngành Giáo dục, Sở Nội vụ phối hợp với các địa phương điều chỉnh, bố trí nhân lực trong cơ sở giáo dục để đáp ứng yêu cầu phổ cập GD, XMC. Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tăng cường tuyên truyền trên các phương tiện thông tin đại chúng về chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước trong lĩnh vực này.
Các tổ chức chính trị - xã hội cũng phát huy vai trò: Ủy ban MTTQ Việt Nam tỉnh, Tỉnh Đoàn Gia Lai đẩy mạnh tuyên truyền, vận động đoàn viên, thanh thiếu niên trong độ tuổi đi học ra lớp. Đồng thời, phân công đoàn viên hỗ trợ, kèm cặp học sinh yếu; vận động người lớn tuổi, người chưa tốt nghiệp THCS tham gia các lớp GD thường xuyên.
Hội Liên hiệp Phụ nữ tỉnh vận động hội viên cho con đi học đúng độ tuổi, không để con bỏ học. Đồng thời hỗ trợ gia đình khó khăn để trẻ em, phụ nữ có điều kiện học tập. Hội Khuyến học tỉnh phối hợp triển khai công tác khuyến học, khuyến tài, phát triển phong trào học tập suốt đời.
Ở cấp xã, phường, theo ông Lâm Hải Giang, UBND chủ động xây dựng kế hoạch phổ cập GD, XMC phù hợp với tình hình thực tế. Qua đó, bố trí kinh phí triển khai, chỉ đạo Phòng Văn hóa – Xã hội và các trường học phối hợp mở lớp bổ túc văn hóa, lớp XMC, lớp học nghề cho người dân. Công tác theo dõi, đánh giá được thực hiện định kỳ để rút kinh nghiệm, khen thưởng kịp thời các tập thể, cá nhân thực hiện tốt.
Mỗi năm, tỉnh tổ chức sơ kết, tổng kết công tác phổ cập GD, XMC, đánh giá kết quả đạt được và đề ra giải pháp cho giai đoạn tiếp theo. Nhờ đó, công tác xóa mù chữ, phổ cập giáo dục ở Gia Lai tiếp tục được duy trì vững chắc, tiến tới nâng cao chất lượng dân trí và thúc đẩy phát triển bền vững.
Với phương châm “không để ai bị bỏ lại phía sau trong hành trình học tập”, tỉnh Gia Lai đang từng bước củng cố, nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục và xóa mù chữ, tạo nền tảng vững chắc cho sự phát triển nguồn nhân lực địa phương. Từ thành phố đến vùng sâu, vùng xa, tinh thần hiếu học và khát vọng vươn lên bằng tri thức đã và đang lan tỏa, góp phần xây dựng xã hội học tập thật sự cho mọi người, mọi nhà.
Học viên lớp xóa mù chữ có người mới ngoài 30, nhưng có người tóc đã ngã hai màu.
Phát huy sức mạnh tổng hợp, duy trì kết quả phổ cập
31 tuổi, nhưng chị H’Then (phường An Phú, tỉnh Gia Lai) mới biết chữ được 2 năm nay. Trước kia, chưa biết chữ chị đi đâu cũng tự ti và xấu hổ vì không thể tự đọc hay kí tên mình. Năm 2024 khi có lớp xóa mù chữ (XMC) chị liền đăng kí tham gia học. Giờ đây, biết đọc, biết viết chị không còn thấy ngại nữa.
Theo thông tin từ UBND tỉnh Gia Lai, đến năm 2025, toàn tỉnh có 4/135 xã, phường đạt chuẩn XMC mức độ 1, 131/135 xã, phường đạt chuẩn XMC mức độ 2 và toàn tỉnh đạt chuẩn XMC mức độ 1.
Kết quả này cho thấy sự nỗ lực bền bỉ của chính quyền, ngành Giáo dục và người dân trong việc duy trì, củng cố thành quả giáo dục toàn dân, đặc biệt ở vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số.
Để đạt được kết quả đó, UBND tỉnh Gia Lai đã chỉ đạo các cấp, ngành tăng cường tuyên truyền, nâng cao nhận thức về ý nghĩa của XMC trong phát triển kinh tế - xã hội. Công tác này được xác định là nhiệm vụ chính trị quan trọng của toàn hệ thống, không chỉ của riêng ngành Giáo dục.
Theo đó, các địa phương, cơ quan, đoàn thể đã phối hợp chặt chẽ với ngành Giáo dục để thực hiện hiệu quả mục tiêu phổ cập và xóa mù chữ. Cùng với đó, tỉnh chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, tiểu học, THCS, gắn việc phổ cập với triển khai Chương trình GDPT 2018, nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục hiện nay.
Đối với công tác XMC, các địa phương nắm chắc danh sách người mù chữ, trẻ trong độ tuổi đi học, có giải pháp phù hợp huy động ra lớp. Đặc biệt quan tâm đến nhóm yếu thế như người khuyết tật, phụ nữ, trẻ em dân tộc thiểu số, học sinh bỏ học. Các chế độ, chính sách hỗ trợ học sinh, giáo viên được thực hiện đầy đủ, kịp thời.
Đồng lòng, lan tỏa tinh thần học tập suốt đời
Giáo viên hướng dẫn học viên cách đọc, cách viết.
Cùng với nỗ lực của ngành Giáo dục, các trung tâm học tập cộng đồng ở cơ sở được phát huy vai trò trong việc tổ chức lớp học XMC phù hợp với điều kiện sinh hoạt của người dân, nhất là ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, vùng cồn bãi. Già làng, trưởng thôn, người có uy tín trong cộng đồng tích cực vận động bà con đến lớp, góp phần duy trì bền vững kết quả biết chữ và lan tỏa tinh thần học tập suốt đời.
Theo ông Lâm Hải Giang, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Gia Lai, đơn vị chỉ đạo Sở GD&ĐT chủ trì, phối hợp với các sở, ban, ngành và chính quyền cấp xã kiểm tra, thống kê, lập hồ sơ phổ cập GD, XMC, thực hiện tự kiểm tra, báo cáo để được công nhận đạt chuẩn. Công tác điều tra, rà soát thường xuyên giúp tỉnh nắm chắc thực trạng, đề xuất các biện pháp nâng cao chất lượng phổ cập trong từng giai đoạn.
Bên cạnh ngành Giáo dục, Sở Nội vụ phối hợp với các địa phương điều chỉnh, bố trí nhân lực trong cơ sở giáo dục để đáp ứng yêu cầu phổ cập GD, XMC. Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tăng cường tuyên truyền trên các phương tiện thông tin đại chúng về chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước trong lĩnh vực này.
Các tổ chức chính trị - xã hội cũng phát huy vai trò: Ủy ban MTTQ Việt Nam tỉnh, Tỉnh Đoàn Gia Lai đẩy mạnh tuyên truyền, vận động đoàn viên, thanh thiếu niên trong độ tuổi đi học ra lớp. Đồng thời, phân công đoàn viên hỗ trợ, kèm cặp học sinh yếu; vận động người lớn tuổi, người chưa tốt nghiệp THCS tham gia các lớp GD thường xuyên.
Hội Liên hiệp Phụ nữ tỉnh vận động hội viên cho con đi học đúng độ tuổi, không để con bỏ học. Đồng thời hỗ trợ gia đình khó khăn để trẻ em, phụ nữ có điều kiện học tập. Hội Khuyến học tỉnh phối hợp triển khai công tác khuyến học, khuyến tài, phát triển phong trào học tập suốt đời.
Ở cấp xã, phường, theo ông Lâm Hải Giang, UBND chủ động xây dựng kế hoạch phổ cập GD, XMC phù hợp với tình hình thực tế. Qua đó, bố trí kinh phí triển khai, chỉ đạo Phòng Văn hóa – Xã hội và các trường học phối hợp mở lớp bổ túc văn hóa, lớp XMC, lớp học nghề cho người dân. Công tác theo dõi, đánh giá được thực hiện định kỳ để rút kinh nghiệm, khen thưởng kịp thời các tập thể, cá nhân thực hiện tốt.
Mỗi năm, tỉnh tổ chức sơ kết, tổng kết công tác phổ cập GD, XMC, đánh giá kết quả đạt được và đề ra giải pháp cho giai đoạn tiếp theo. Nhờ đó, công tác xóa mù chữ, phổ cập giáo dục ở Gia Lai tiếp tục được duy trì vững chắc, tiến tới nâng cao chất lượng dân trí và thúc đẩy phát triển bền vững.
Với phương châm “không để ai bị bỏ lại phía sau trong hành trình học tập”, tỉnh Gia Lai đang từng bước củng cố, nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục và xóa mù chữ, tạo nền tảng vững chắc cho sự phát triển nguồn nhân lực địa phương. Từ thành phố đến vùng sâu, vùng xa, tinh thần hiếu học và khát vọng vươn lên bằng tri thức đã và đang lan tỏa, góp phần xây dựng xã hội học tập thật sự cho mọi người, mọi nhà.
GD&TĐ - Bằng các trò chơi trí tuệ và tiểu phẩm, trẻ bước đầu nhận biết một số quyền cơ bản của mình như quyền được yêu thương, chăm sóc, bảo vệ.
2026-04-16 10:31
Đổi mới chăm sóc sức khỏe học đường để phòng bệnh từ sớm
GD&TĐ - Phòng tránh các bệnh không lây nhiễm, chuyên gia khuyến nghị, trường học cần tăng cường giáo dục thể chất để học sinh vận động ít nhất 60 phút/ngày.
2026-04-16 10:31
Xây dựng trường học không khói thuốc: Gia đình - 'Hàng rào' quan trọng
GD&TĐ - Sự gắn kết chặt chẽ giữa giáo viên và phụ huynh sẽ tạo nên 'hàng rào' vững chắc, giúp quản lý học sinh hiệu quả cả trong và ngoài trường học.
2026-04-16 10:28
Phát triển văn hóa đọc: Ngành xuất bản đứng trước cơ hội 10 tỷ USD
(CLO) Trong kỷ nguyên của công nghệ số và trí tuệ nhân tạo, văn hóa đọc vẫn là nền tảng không thể thay thế của sự phát triển bền vững.
2026-04-16 10:22
Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non: Nâng chất đội ngũ từ 3 nhóm tiêu chuẩn
GD&TĐ - Bộ GD&ĐT vừa ban hành Thông tư số 28/2026/TT-BGDĐT quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non (Thông tư số 28).
2026-04-16 10:22
Doanh nghiệp ‘trải thảm đỏ’ đón sinh viên EPU với cơ hội việc làm lương hấp dẫn
GD&TĐ - Ngày 16/4, Trường Đại học Điện lực (EPU) tổ chức ngày hội tuyển dụng thu hút nhiều doanh nghiệp lớn với hàng nghìn cơ hội việc làm cho sinh viên.
2026-04-16 10:21
Trang bị kỹ năng phòng đuối nước, bảo đảm an toàn cho học sinh
GD&TĐ - Trước kỳ nghỉ hè, trường học ở Phú Thọ chú trọng trang bị kỹ năng phòng đuối nước cho học sinh.
2026-04-16 10:20
Phú Thọ đứng thứ 2 toàn quốc tại sân chơi Trạng nguyên Tiếng Việt quốc gia
GD&TĐ - Năm học 2025-2026, tỉnh Phú Thọ đứng thứ 2 toàn quốc về số lượng và chất lượng giải sân chơi Trạng nguyên Tiếng Việt trên internet cấp quốc gia.
2026-04-16 10:20
Tái định hình dạy và học Toán trong kỷ nguyên số
GD&TĐ - Các nhà toán học nhấn mạnh yêu cầu cấp thiết phải đổi mới dạy và học Toán để đáp ứng nhu cầu nhân lực trong thời đại AI và công nghệ.
2026-04-16 10:12
Giữ hồn Mường trong nếp nhà sàn
GD&TĐ - Ven lòng hồ sông Đà, giữa những đổi thay của đời sống hiện đại, nhiều gia đình người Mường vẫn gìn giữ nếp nhà sàn truyền thống như muốn lưu lại hồn cốt văn hóa của dân tộc mình.
