Mô hình 'Trường học an toàn về an ninh trật tự' tại Đắk Lắk
2025/11/07 16:30
GD&TĐ - Mô hình “Trường học an toàn về an ninh trật tự” được triển khai tại Đắk Lắk nhằm xây dựng môi trường giáo dục kỷ cương, lành mạnh và thân thiện.
Ngày 6/11, ông Nguyễn Hữu Lương - Phó Hiệu trưởng phụ trách Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam (địa điểm Đắk Lắk) cho biết, đơn vị vừa phối hợp Công an tỉnh và chính quyền địa phương ra mắt mô hình "Trường học an toàn về an ninh trật tự".
Xây dựng môi trường giáo dục an toàn từ thực tiễn địa bàn
Theo ông Nguyễn Hữu Lương, với nhiệm vụ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu lao động trong khu vực Tây Nguyên, tại cơ sở Đắk Lắk, nhà trường hiện đào tạo ba trình độ: cao đẳng, trung cấp và sơ cấp. Thực hiện phương thức đào tạo gắn kết doanh nghiệp và cam kết 100% sinh viên ra trường có việc làm phù hợp năng lực, thu nhập ổn định.
Trong năm học 2024–2025, toàn trường tuyển sinh gần 5.000 học sinh, sinh viên; hoàn thành thủ tục cho hơn 75 sinh viên đi thực tập sinh, du học tại Nhật Bản, Hàn Quốc, Úc, Đài Loan… Điều này cho thấy uy tín đào tạo và sức hút của cơ sở trên địa bàn.
Tuy nhiên, khảo sát thực tế cho thấy khu vực xung quanh trường nằm xen kẽ khu dân cư và dịch vụ cho thuê trọ, giải trí, ăn uống... xuất hiện nguy cơ tiềm ẩn về an ninh trật tự như trộm cắp tài sản, gây rối trật tự, tệ nạn xã hội, tác động đến môi trường học tập và rèn luyện của sinh viên.
Mặc dù chưa xảy ra vụ việc nghiêm trọng, tuy nhiên nhà trường nhận định, nếu không chủ động phòng ngừa, các yếu tố rủi ro có thể ảnh hưởng đến an ninh trường học trong thời gian tới.
Chính từ yêu cầu thực tiễn đó, Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam – địa điểm đào tạo Đắk Lắk đã đề xuất triển khai mô hình “Trường học an toàn về an ninh trật tự (ANTT)" nhằm nâng cao hiệu quả bảo đảm trật tự, kỷ cương trong nhà trường.
Cùng với việc thành lập Ban Chỉ đạo mô hình, Quy chế hoạt động, nhà trường tổ chức ký cam kết với lực lượng Công an – chính quyền địa phương và các tổ chức đoàn thể trong trường về việc thi đua xây dựng nhà trường đạt tiêu chuẩn “Trường học an toàn về ANTT”.
Theo đánh giá của đại diện UBND phường Ea Kao (nơi trường đóng chân), việc ra mắt mô hình này không chỉ thể hiện quyết tâm phòng ngừa từ xa các nguy cơ mất ANTT trong học đường mà còn tạo niềm tin, sự yên tâm cho phụ huynh khi gửi con vào học tập tại đây.
Hướng đến môi trường giáo dục kỷ cương, nhân văn và hội nhập
Mục tiêu của mô hình là phát huy trách nhiệm của toàn thể cán bộ, giảng viên, nhân viên và học sinh, sinh viên trong phòng ngừa, phát hiện và tham gia bảo vệ an ninh trật tự; kịp thời xử lý các nguy cơ phát sinh, không để hình thành “điểm nóng” trong cộng đồng học đường.
Bên cạnh đó, mô hình cũng chú trọng xây dựng văn hóa học đường lành mạnh: Tăng cường tuyên truyền pháp luật; phối hợp tổ chức các chuyên đề giáo dục kỹ năng sống; phát huy các câu lạc bộ và phong trào Đoàn – Hội; nâng cao ý thức tự quản tại ký túc xá và khu vực sinh viên lưu trú.
Đặc biệt, công tác đảm bảo an toàn ký túc xá – an toàn giao thông – phòng cháy chữa cháy sẽ trở thành tiêu chí đánh giá thi đua tập thể và cá nhân.
Với phương châm “Lấy phòng ngừa là chính”, mô hình không chỉ bảo đảm an ninh cho quá trình dạy học mà còn góp phần hình thành tác phong, bản lĩnh và trách nhiệm công dân cho sinh viên trong thời kỳ hội nhập.
Năm học 2025–2026, cơ sở Đắk Lắk đặt mục tiêu tiếp tục mở rộng quy mô đào tạo theo nhu cầu địa phương, đồng thời nâng chất lượng đội ngũ, đẩy mạnh hợp tác doanh nghiệp và ứng dụng công nghệ trong quản lý, tạo nền tảng bền vững cho giáo dục nghề nghiệp ở Tây Nguyên.
Dịp này, Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam (điểm đào tạo Đắk Lắk) trao học bổng cho 15 sinh viên mồ côi, 1 sinh viên xuất sắc; tiếp nhận hàng chục triệu học bổng từ các doanh nghiệp tài trợ cho năm học 2025-2026. Khen thưởng các tập thể, nhân đạt thành tích xuất sắc trong năm học 2024-2025.
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/11/06 20:05 (GMT+7)
2026-07-18 01:15
Tiêu chí xếp hạng đại học không mâu thuẫn với mục tiêu giáo dục
GD&TĐ - Tiêu chí xếp hạng là công cụ đo lường, cải tiến chất lượng, hiện thực hóa mục tiêu giáo dục và nâng cao giá trị phục vụ người học, xã hội.
2026-07-18 01:15
Quảng Trị đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, khuyến khích đầu tư trường tư thục
GD&TĐ - Nhằm giải quyết áp lực tuyển sinh bậc THCS và THPT, Quảng Trị đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, khuyến khích phát triển các trường ngoài công lập.
2026-07-18 01:15
Môi trường đào tạo quốc tế ngay tại Thái Nguyên
GD&TĐ - Khoa Quốc tế (Đại học Thái Nguyên) đã và đang tạo dựng môi trường đào tạo theo chuẩn quốc tế, giúp sinh viên phát triển năng lực toàn diện.
2026-07-18 01:13
Gỡ vướng chính sách, bảo đảm quyền lợi cho giáo viên và học sinh Quảng Trị
GD&TĐ - Tại kỳ họp thứ 4, HĐND tỉnh Quảng Trị, lãnh đạo Sở GD&ĐT giải đáp các nội dung liên quan đến chế độ chính sách đối với giáo viên, học sinh.
2026-07-18 01:12
Giám đốc Sở GD&ĐT Thanh Hóa: Điểm nghẽn lớn nhất của giáo dục là thiếu giáo viên
GD&TĐ - Thiếu gần 9.000 giáo viên, hơn 5.000 phòng học và quy mô học sinh tăng nhanh đang tạo áp lực lớn đối với ngành Giáo dục Thanh Hóa.
2026-07-18 01:11
Muốn tăng trưởng hai con số phải đầu tư cho giáo dục
GD&TĐ - Hưng Yên cần phát huy lợi thế Khu đại học Phố Hiến, có chính sách đột phá cho giáo dục và đẩy mạnh sắp xếp trường lớp.
2026-07-18 01:10
Thu hẹp khoảng cách giữa đào tạo và thị trường lao động
GD&TĐ - Theo các chuyên gia, cần thu hẹp khoảng cách giữa đào tạo và thị trường lao động nhằm thúc đẩy công nhận kỹ năng hướng tới dịch chuyển lao động.
2026-07-18 01:09
Phát triển Đại học Quốc gia Hà Nội thành tổ hợp chiến lược về tri thức
GD&TĐ - Phát triển Đại học Quốc gia Hà Nội thành tổ hợp chiến lược về tri thức, công nghệ đổi mới sáng tạo là đề án trọng tâm, giữ vai trò định hướng tổng thể.
