Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

'Mùa quả ngọt' ở ngôi trường có 34 lượt đỗ lớp 10 chuyên

2026/06/22 17:13

GD&TĐ - Năm 2026, Trường THCS Hoàng Liệt (phường Hoàng Liệt, Hà Nội) có 26 học sinh đỗ vào lớp 10 chuyên với tổng số 34 lượt đỗ chuyên.


Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2026-2027 vừa được Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức thành công với hơn 124.000 thí sinh tham gia. Năm nay, số lượng thí sinh tăng đột biến, trong khi tỷ lệ chọi và chỉ tiêu vào các trường chuyên, trường công lập đều thắt chặt.
Chia vui với Báo Giáo dục và Thời đại, nhà giáo Nguyễn Thị Xuân - Hiệu trưởng Trường THCS Hoàng Liệt (phường Hoàng Liệt) thông tin, năm nay nhà trường có tổng số 519 học sinh dự thi thì có 95% đỗ vào lớp 10 công lập; tính đến chiều 21/6, trường có 26 học sinh đỗ vào lớp 10 chuyên với tổng 34 lượt đỗ chuyên. Trường có 3 lớp đạt tỷ lệ 100% đỗ lớp 10 công lập gồm lớp 9A1, 9A4 và 9A12.
Nhà trường có 36 em đạt từ 9 điểm trở lên môn Toán; 44 học sinh giành từ điểm 9 trở lên môn Ngữ văn; 124 em đạt từ 9 điểm trở lên môn Tiếng Anh. Riêng môn Tiếng Anh có 4 học sinh đạt điểm 10 gồm: Lê Như Ngọc lớp 9A4, Chu Đình Đức lớp 9A1, Phạm Châu Thanh lớp 9A5 và Đỗ Hoàng Việt lớp 9A7.
Lớp 9A1 do cô Hoàng Phương Quỳnh chủ nhiệm dạy Toán có số lượng đỗ lớp 10 chuyên đông nhất và có thí sinh đạt tổng điểm cao nhất trường là 28 điểm.

Thống kê cho thấy, toàn trường có 22 học sinh đạt tổng điểm từ 27 điểm gồm: Em Nguyễn Tiến Dũng lớp 9A1 giành 28 điểm (Toán: 9,25 - Ngữ văn: 9 - Tiếng Anh: 9,75); hai em Phạm Thị Nhật Anh và Trần Huy Hoàng cùng ở lớp 9A12 và đạt tổng 27,5 điểm.
5 học sinh cùng đạt tổng 27,25 điểm là: Mai Vũ Nhật Ánh, Nguyễn Đức Anh và Nguyễn Thị Thu Hương cùng học lớp 9A1; Trần Mai Vy lớp 9A2; Nguyễn Phúc An lớp 9A9.
14 học sinh có tổng 27 điểm gồm: Chu Đình Đức, Đỗ Hoa Linh, Nguyễn Thảo Linh cùng học lớp 9A1; Lê Nguyễn Gia Bảo, Phạm Đức Hồ, Trần Vũ Nhật Khôi đều học lớp 9A2; Phạm Nhật Quang lớp 9A3; Nguyễn Đình Khánh, Trần Khánh Ngân, Bùi Hà Phương cùng học lớp 9A4; Nguyễn Minh Trúc lớp 9A7; Đỗ Hà Bảo Nam và Nguyễn Thanh Tùng đến từ lớp 9A8; Nguyễn Minh Nguyên lớp 9A11.


Hai em Phạm Thị Nhật Anh, Trần Huy Hoàng cùng học lớp 9A12 và đạt tổng 27,5 điểm.
Trong số 26 học sinh đỗ vào lớp 10 chuyên, nổi bật có các em:
Nguyễn Tiến Dũng lớp 9A1 đỗ chuyên Toán của cả 3 trường: THPT chuyên Sư phạm, THPT chuyên Khoa học tự nhiên, THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam.
Chu Đình Đức lớp 9A1 đỗ cùng lúc lớp chuyên Tiếng Anh THPT chuyên Sư phạm; chuyên Tiếng Đức THPT chuyên Ngoại ngữ; chuyên Tiếng Nga và Tiếng Trung của Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam.
Trịnh Gia Hân lớp 9A8 đỗ vào lớp chuyên Tiếng Nga, Tiếng Nhật của Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam.



Mai Vũ Nhật Ánh, Nguyễn Đức Anh và Nguyễn Thị Thu Hương cùng học lớp 9A1 đều giành tổng 27,25 điểm.


Em Nguyễn Phúc An lớp 9A9 và Trần Mai Vy lớp 9A2 đều đạt tổng 27,25 điểm.
Ngoài ra, nhà trường còn có nhiều em đỗ vào 1 nguyện vọng chuyên khác nhau của các Trường THPT chuyên Chu Văn An, THPT chuyên Sơn Tây, chuyên Nguyễn Huệ, chuyên Sư phạm, chuyên Hà Nội - Amsterdam, chuyên Khoa học tự nhiên, chuyên Ngoại ngữ.
Theo nhà giáo Nguyễn Thị Xuân - Hiệu trưởng Trường THCS Hoàng Liệt, trong bối cảnh điểm chuẩn biến động và tỷ lệ đỗ chung toàn thành phố sụt giảm, kết quả thi vào lớp chuyên của học sinh Hoàng Liệt năm nay chính là minh chứng rõ nét nhất cho chất lượng giáo dục mũi nhọn ổn định và bền vững của nhà trường.
Số lượng học sinh ghi danh vào các trường THPT chuyên hàng đầu của Thủ đô không hề giảm. Nhiều em còn xuất sắc trúng tuyển nhiều nguyện vọng chuyên khác nhau với điểm số ấn tượng. Đó là kết quả của một chiến lược giáo dục đúng đắn, sự đổi mới phương pháp dạy học bám sát cấu trúc đề thi và tinh thần chủ động chuẩn bị từ sớm, từ xa của Ban giám hiệu cùng tập thể sư phạm nhà trường.
​
​
​
​
Nguyễn Tiến Dũng lớp 9A1 đỗ chuyên Toán của cả 3 trường chuyên nổi tiếng của Hà Nội.

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2026-2027 vừa được Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức thành công với hơn 124.000 thí sinh tham gia. Năm nay, số lượng thí sinh tăng đột biến, trong khi tỷ lệ chọi và chỉ tiêu vào các trường chuyên, trường công lập đều thắt chặt.
Chia vui với Báo Giáo dục và Thời đại, nhà giáo Nguyễn Thị Xuân - Hiệu trưởng Trường THCS Hoàng Liệt (phường Hoàng Liệt) thông tin, năm nay nhà trường có tổng số 519 học sinh dự thi thì có 95% đỗ vào lớp 10 công lập; tính đến chiều 21/6, trường có 26 học sinh đỗ vào lớp 10 chuyên với tổng 34 lượt đỗ chuyên. Trường có 3 lớp đạt tỷ lệ 100% đỗ lớp 10 công lập gồm lớp 9A1, 9A4 và 9A12.
Nhà trường có 36 em đạt từ 9 điểm trở lên môn Toán; 44 học sinh giành từ điểm 9 trở lên môn Ngữ văn; 124 em đạt từ 9 điểm trở lên môn Tiếng Anh. Riêng môn Tiếng Anh có 4 học sinh đạt điểm 10 gồm: Lê Như Ngọc lớp 9A4, Chu Đình Đức lớp 9A1, Phạm Châu Thanh lớp 9A5 và Đỗ Hoàng Việt lớp 9A7.
Lớp 9A1 do cô Hoàng Phương Quỳnh chủ nhiệm dạy Toán có số lượng đỗ lớp 10 chuyên đông nhất và có thí sinh đạt tổng điểm cao nhất trường là 28 điểm.

Thống kê cho thấy, toàn trường có 22 học sinh đạt tổng điểm từ 27 điểm gồm: Em Nguyễn Tiến Dũng lớp 9A1 giành 28 điểm (Toán: 9,25 - Ngữ văn: 9 - Tiếng Anh: 9,75); hai em Phạm Thị Nhật Anh và Trần Huy Hoàng cùng ở lớp 9A12 và đạt tổng 27,5 điểm.
5 học sinh cùng đạt tổng 27,25 điểm là: Mai Vũ Nhật Ánh, Nguyễn Đức Anh và Nguyễn Thị Thu Hương cùng học lớp 9A1; Trần Mai Vy lớp 9A2; Nguyễn Phúc An lớp 9A9.
14 học sinh có tổng 27 điểm gồm: Chu Đình Đức, Đỗ Hoa Linh, Nguyễn Thảo Linh cùng học lớp 9A1; Lê Nguyễn Gia Bảo, Phạm Đức Hồ, Trần Vũ Nhật Khôi đều học lớp 9A2; Phạm Nhật Quang lớp 9A3; Nguyễn Đình Khánh, Trần Khánh Ngân, Bùi Hà Phương cùng học lớp 9A4; Nguyễn Minh Trúc lớp 9A7; Đỗ Hà Bảo Nam và Nguyễn Thanh Tùng đến từ lớp 9A8; Nguyễn Minh Nguyên lớp 9A11.


Hai em Phạm Thị Nhật Anh, Trần Huy Hoàng cùng học lớp 9A12 và đạt tổng 27,5 điểm.
Trong số 26 học sinh đỗ vào lớp 10 chuyên, nổi bật có các em:
Nguyễn Tiến Dũng lớp 9A1 đỗ chuyên Toán của cả 3 trường: THPT chuyên Sư phạm, THPT chuyên Khoa học tự nhiên, THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam.
Chu Đình Đức lớp 9A1 đỗ cùng lúc lớp chuyên Tiếng Anh THPT chuyên Sư phạm; chuyên Tiếng Đức THPT chuyên Ngoại ngữ; chuyên Tiếng Nga và Tiếng Trung của Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam.
Trịnh Gia Hân lớp 9A8 đỗ vào lớp chuyên Tiếng Nga, Tiếng Nhật của Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam.



Mai Vũ Nhật Ánh, Nguyễn Đức Anh và Nguyễn Thị Thu Hương cùng học lớp 9A1 đều giành tổng 27,25 điểm.


Em Nguyễn Phúc An lớp 9A9 và Trần Mai Vy lớp 9A2 đều đạt tổng 27,25 điểm.
Ngoài ra, nhà trường còn có nhiều em đỗ vào 1 nguyện vọng chuyên khác nhau của các Trường THPT chuyên Chu Văn An, THPT chuyên Sơn Tây, chuyên Nguyễn Huệ, chuyên Sư phạm, chuyên Hà Nội - Amsterdam, chuyên Khoa học tự nhiên, chuyên Ngoại ngữ.
Theo nhà giáo Nguyễn Thị Xuân - Hiệu trưởng Trường THCS Hoàng Liệt, trong bối cảnh điểm chuẩn biến động và tỷ lệ đỗ chung toàn thành phố sụt giảm, kết quả thi vào lớp chuyên của học sinh Hoàng Liệt năm nay chính là minh chứng rõ nét nhất cho chất lượng giáo dục mũi nhọn ổn định và bền vững của nhà trường.
Số lượng học sinh ghi danh vào các trường THPT chuyên hàng đầu của Thủ đô không hề giảm. Nhiều em còn xuất sắc trúng tuyển nhiều nguyện vọng chuyên khác nhau với điểm số ấn tượng. Đó là kết quả của một chiến lược giáo dục đúng đắn, sự đổi mới phương pháp dạy học bám sát cấu trúc đề thi và tinh thần chủ động chuẩn bị từ sớm, từ xa của Ban giám hiệu cùng tập thể sư phạm nhà trường.
​
​
​
​
Chia sẻ
Trường THCS Hoàng Liệthọc sinh đỗ chuyênTrường THPT chuyênlớp 10 chuyênHà Nội thi vào lớp 10
Theo Đình Tuệ
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/06/21 18:45 (GMT+7)

Xem thêm Học tập ngoại khoá

TPHCM nhân rộng Trạm Công dân số, lan tỏa tiện ích số đến ‘gần dân, sát dân’ hơn
Học tập ngoại khoá

TPHCM nhân rộng Trạm Công dân số, lan tỏa tiện ích số đến ‘gần dân, sát dân’ hơn

Trường ĐH Tây Nguyên trao bằng tốt nghiệp cho 311 tiến sĩ, thạc sĩ và cử nhân
Học tập ngoại khoá

Trường ĐH Tây Nguyên trao bằng tốt nghiệp cho 311 tiến sĩ, thạc sĩ và cử nhân

Người ‘đánh thức’ hương rừng, đưa đặc sản vùng cao xuống phố
Học tập ngoại khoá

Người ‘đánh thức’ hương rừng, đưa đặc sản vùng cao xuống phố

Từ ‘lá chắn xanh’ đến trái tim của đô thị di sản Huế
Học tập ngoại khoá

Từ ‘lá chắn xanh’ đến trái tim của đô thị di sản Huế

Trường ĐH Nam Cần Thơ phát huy thế mạnh, đào tạo nhân lực cho vùng và cả nước
Học tập ngoại khoá

Trường ĐH Nam Cần Thơ phát huy thế mạnh, đào tạo nhân lực cho vùng và cả nước

Trường ĐH Giao thông vận tải huy động chuyên gia tham gia dự án xây dựng cầu cạn
Học tập ngoại khoá

Trường ĐH Giao thông vận tải huy động chuyên gia tham gia dự án xây dựng cầu cạn

Mới nhất

2026-08-14 07:06

Xét tuyển bổ sung, cơ hội để thí sinh 2K8 tiếp tục hành trình đại học tại UPT

GD&TĐ - Trường Đại học Phan Thiết dành cơ hội cho thí sinh chưa tìm được ngành học phù hợp với mức điểm xét tuyển từ 15.

Xét tuyển bổ sung, cơ hội để thí sinh 2K8 tiếp tục hành trình đại học tại UPT
2026-08-14 07:05

Đề Ngữ văn có chiều sâu, mong chấm thi dành ‘đất’ cho cảm thụ sáng tạo

GD&TĐ - Chuyên gia, nhà giáo có những đánh giá tích cực về đề thi lại môn Ngữ văn, Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 tại Điểm thi THPT Chuyên Tuyên Quang:

Đề Ngữ văn có chiều sâu, mong chấm thi dành ‘đất’ cho cảm thụ sáng tạo
2026-08-14 07:05

Đề thi lại Ngữ văn tính thực tiễn cao, mức độ yêu cầu tương đương đề lần 1

GD&TĐ - Đề thi lại Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 tại Điểm thi THPT Chuyên Tuyên Quang có tính thực tiễn cao, mức độ yêu cầu tương đương đề thi ngày 11/6

Đề thi lại Ngữ văn tính thực tiễn cao, mức độ yêu cầu tương đương đề lần 1
2026-08-14 07:04

Đề Ngữ văn thi lại tốt nghiệp THPT tại Tuyên Quang có tính thời sự và độ mở

GD&TĐ - Sáng 14/8, 326 thí sinh tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang bước vào môn thi đầu tiên của Kỳ thi lại tốt nghiệp THPT năm 2026.

Đề Ngữ văn thi lại tốt nghiệp THPT tại Tuyên Quang có tính thời sự và độ mở
2026-08-14 07:04

Thầy tự học làm gương trò tự học

GD&TĐ - Giáo viên không ngừng tự học, đổi mới sẽ trở thành tấm gương, truyền cảm hứng và hướng dẫn học sinh hình thành năng lực tự học.

Thầy tự học làm gương trò tự học
2026-08-14 07:04

Thanh Hóa hỗ trợ đồng phục, học phẩm cho học sinh nội trú xã biên giới

GD&TĐ - Học sinh các trường phổ thông nội trú tại xã biên giới Thanh Hóa sẽ được hỗ trợ đồng phục, học phẩm, vật dụng thiết yếu phục vụ học tập, sinh hoạt.

Thanh Hóa hỗ trợ đồng phục, học phẩm cho học sinh nội trú xã biên giới
2026-08-14 07:03

Chương trình đào tạo giáo viên thay đổi thế nào trong 'thời đại AI'

GD&TĐ - Sức hút của nghề giáo đang trở lại, trong đó chính sách hỗ trợ người học là động lực quan trọng.

Chương trình đào tạo giáo viên thay đổi thế nào trong 'thời đại AI'
2026-08-14 02:03

Rộn ràng ngày nhập học tại Trường Đại học Kiên Giang

GD&TĐ - Ngày 13/8, Trường Đại học Kiên Giang đón tân sinh viên Khóa 12 đến làm thủ tục nhập học, chính thức bắt đầu hành trình mới.

Rộn ràng ngày nhập học tại Trường Đại học Kiên Giang
2026-08-14 02:00

Ninh Bình giữ nguyên 23 trung tâm giáo dục thường xuyên

GD&TĐ - 23 trung tâm hiện được giữ nguyên để đánh giá thực trạng điều kiện bảo đảm mục tiêu đối với mô hình giáo dục thường xuyên và trường trung học nghề.

Ninh Bình giữ nguyên 23 trung tâm giáo dục thường xuyên
2026-08-14 02:00

Từ mô hình điểm đến cơ chế vận hành bền vững chương trình sức khỏe học đường

GD&TĐ - Chuyển hóa kết quả thực tiễn thành chính sách, tổ chức lại cách huy động nguồn lực xã hội để triển khai hiệu quả chương trình sức khỏe học đường.

Từ mô hình điểm đến cơ chế vận hành bền vững chương trình sức khỏe học đường