Ngành Giáo dục lan tỏa mô hình giúp giảm nghèo bền vững

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT, các cơ sở giáo dục, nhà giáo trên cả nước đang nhân rộng nhiều mô hình hỗ trợ thiết thực, hướng tới giảm nghèo đa chiều bền vững.



Triển khai Chương trình mục tiêu quốc gia giảm nghèo bền vững năm 2024, Bộ GD&ĐT phối hợp với một số cơ sở giáo dục đại học tiếp tục triển khai các nội dung Dự án 2 của năm 2023; ban hành Kế hoạch triển khai các hoạt động truyền thông về giảm nghèo đa chiều thuộc Chương trình mục tiêu quốc gia giảm nghèo bền vững giai đoạn 2021 - 2025 của Bộ GD&ĐT; Kế hoạch thực hiện giám sát, đánh giá Chương trình mục tiêu quốc gia giảm nghèo bền vững giai đoạn 2021 - 2025 tại các địa phương.

Nghiên cứu, nhân rộng các mô hình, dự án giảm nghèo

Đối với Bộ GD&ĐT, nội dung Dự án 2 tập trung thúc đẩy các trường đại học nâng cao ý thức, trách nhiệm đối với cộng đồng, chủ động nghiên cứu, nhân rộng các mô hình, dự án giảm nghèo hỗ trợ phát triển sản xuất, kinh doanh, dịch vụ, thương mại, du lịch, khởi nghiệp, khởi sự kinh doanh. Mục đích nhằm tạo việc làm, sinh kế bền vững, thu nhập tốt cho hộ nghèo, hộ cận nghèo, hộ mới thoát nghèo, người dân sinh sống trên địa bàn huyện nghèo, xã đặc biệt khó khăn. Hỗ trợ xây dựng mô hình liên kết chuỗi giá trị thúc đẩy việc phát triển thị trường trong và ngoài nước đối với các mặt hàng nông, lâm, thủy, hải sản thông qua hoạt động kết nối với các doanh nghiệp.

Việc nâng cao kỹ năng khởi nghiệp, lập nghiệp cho sinh viên về lâu dài là một chính sách hiệu quả. Lý do, hiện nay nhóm sinh viên hộ nghèo, hộ cận nghèo là nhóm yếu thế trong quá trình tìm kiếm việc làm bởi nhiều nguyên nhân, trong đó việc thiếu kỹ năng theo đánh giá của các nhà tuyển dụng lên đến 70%. Chính vì vậy, hỗ trợ kỹ năng khởi nghiệp, lập nghiệp sẽ giúp các em sớm tìm được việc làm, giải quyết được vấn đề thu nhập cho bản thân và gia đình.

Thực hiện hiệu quả các chính sách hỗ trợ

Nhằm hỗ trợ nâng cao tỷ lệ trẻ em đi học đúng độ tuổi, hạn chế tình trạng học sinh, sinh viên phải bỏ học vì khó khăn về kinh tế, việc thực hiện có hiệu quả các chính sách hỗ trợ đối với học sinh, sinh viên là một giải pháp quan trọng nhằm nâng cao tỷ lệ trẻ em đi học đúng độ tuổi.

Nhiều địa phương có các mô hình hay như tặng bảo hiểm y tế cho học sinh nghèo, giúp đỡ học sinh nghèo. Như việc làm của thầy giáo Vũ Văn Tùng xây dựng mô hình "Tủ bánh mì 0 đồng".

Ban đầu, mô hình này chỉ hỗ trợ khoảng 60 ổ bánh mì cho các học sinh tại khu lẻ điểm trường làng Bi Giông của Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Đinh Núp, xã Pờ Tó, tỉnh Gia Lai. Nhưng nhờ sự ủng hộ nhiệt tình của các nhà hảo tâm và sự lan tỏa của mô hình, đến nay cứ đều đặn vào 3 buổi sáng trong tuần, "Tủ bánh mì 0 đồng" đã hỗ trợ bữa ăn sáng cho hơn 200 học sinh đồng bào dân tộc thiểu số tại các điểm trường và người dân nghèo sống gần các điểm trường.

Thầy Vũ Văn Tùng tiếp tục thực hiện mô hình "Trao sinh kế cho học trò nghèo”. Qua đó, từ năm 2021 đến nay, đã trao 7 con dê sinh sản và 15 con bò sinh sản có trị giá hơn 200 triệu đồng cho 18 học sinh nghèo có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn.

Với những việc làm ý nghĩa như trên, thầy Vũ Văn Tùng đã được vinh danh là tấm gương tiêu biểu trong chương trình Vinh quang Việt Nam.

Thầy Nguyễn Xuân Khang - Chủ tịch Hội đồng Trường Marie Curie, thành phố Hà Nội từ lâu đã được nhiều người biết đến với những dự án thiện nguyện có giá trị hàng tỷ đồng gửi đến thầy và trò vùng cao. Có thể kể đến: Chương trình "Một vạn cây xanh cho Mèo Vạc", "Dạy tiếng Anh cho học sinh Mèo Vạc"…

Ngay sau trận lũ quét tại thôn Làng Nủ, xã Phúc Khánh, huyện Bảo Yên, tỉnh Lào Cai (cũ), thầy Nguyễn Xuân Khang đã có chủ trương nhận nuôi các cháu học sinh còn sống sót tại làng Nủ đến năm 18 tuổi để giúp đỡ, tạo điều kiện cho các cháu có điều kiện tiếp tục học tập và khôi phục cuộc sống sau trận lũ quét lịch sử với mong muốn không có cháu nào phải bỏ học.

Tổng các cháu nhận nuôi là 22 cháu, trong đó có 12 bé gái, 10 bé trai, cháu bé nhất 3 tuổi đang học mẫu giáo và cháu lớn nhất 17 tuổi đang học lớp 12. Số tiền hỗ trợ được chuyển khoản trực tiếp qua ông bà, cha mẹ hoặc người giám hộ là 3 triệu đồng/tháng.

Nhà giáo nhân dân Nguyễn Thị Hiền, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm hỗ trợ kinh phí cho học sinh nghèo mổ tim trong chương trình “Trái tim cho em” do Đài Truyền hình Việt Nam tổ chức…



Tập trung nguồn lực, giải quyết dứt điểm khó khăn

Liên quan đến hoạt động này, Bộ GD&ĐT đã chỉ đạo tổ chức triển khai thực hiện có hiệu quả các chính sách hỗ trợ học sinh, sinh viên nghèo để các em có điều kiện thuận lợi khi tham gia học tập.

Đồng hành cùng Bộ GD&ĐT trong việc triển khai hiệu quả phong trào thi đua “Cả nước chung tay vì người nghèo - không để ai bị bỏ lại phía sau”, Công đoàn Giáo dục Việt Nam tích cực triển khai cuộc vận động “Hỗ trợ giáo dục miền núi, vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn”.

Thông qua việc nắm bắt nhu cầu nhà ở, nước sạch phục vụ cho đời sống của giáo viên, người lao động tại các trường học miền núi, vùng sâu, vùng khó khăn, Công đoàn Giáo dục Việt Nam đã có các giải pháp đổi mới hình thức triển khai cuộc vận động theo phương châm tập trung nguồn lực, giải quyết dứt điểm một số khó khăn, tồn đọng lâu dài ở cơ sở, tránh dàn trải.

Trong 5 năm qua, từ các nguồn đóng góp, huy động của các đơn vị đã triển khai xây dựng được 34 nhà công vụ giáo viên, 5 công trình nước sạch, sửa chữa được 7 nhà công vụ giáo viên bị hư hỏng, xuống cấp với tổng kinh phí gần 19 tỷ đồng.

Giai đoạn 2020 - 2025, Công đoàn Giáo dục Việt Nam chỉ đạo các đơn vị triển khai hiệu quả các cuộc vận động, huy động sự đóng góp của cán bộ, nhà giáo, người lao động trong ngành, sự chung tay của các đơn vị, doanh nghiệp và nhà hảo tâm để tổ chức nhiều chương trình, hoạt động thiết thực chăm lo cho đội ngũ cán bộ, nhà giáo, người lao động tại vùng khó khăn, biên giới và hải đảo.

Trong 5 năm qua đã được tổ chức trao quà tặng, trang thiết bị hỗ trợ việc dạy và học tại các nhà trường, tặng quà cho 6.627 cán bộ, nhà giáo, người lao động và 148 tập thể với tổng số tiền trên 11 tỷ đồng tại các vùng khó khăn, biên giới; tổ chức 12 Chương trình “Tết sum vầy” ở các vùng có điều kiện khó khăn nhằm chia sẻ gian khó, vất vả với giáo viên và học sinh mỗi dịp Tết đến xuân về.



Triển khai Chương trình mục tiêu quốc gia giảm nghèo bền vững năm 2024, Bộ GD&ĐT phối hợp với một số cơ sở giáo dục đại học tiếp tục triển khai các nội dung Dự án 2 của năm 2023; ban hành Kế hoạch triển khai các hoạt động truyền thông về giảm nghèo đa chiều thuộc Chương trình mục tiêu quốc gia giảm nghèo bền vững giai đoạn 2021 - 2025 của Bộ GD&ĐT; Kế hoạch thực hiện giám sát, đánh giá Chương trình mục tiêu quốc gia giảm nghèo bền vững giai đoạn 2021 - 2025 tại các địa phương.

Nghiên cứu, nhân rộng các mô hình, dự án giảm nghèo

Đối với Bộ GD&ĐT, nội dung Dự án 2 tập trung thúc đẩy các trường đại học nâng cao ý thức, trách nhiệm đối với cộng đồng, chủ động nghiên cứu, nhân rộng các mô hình, dự án giảm nghèo hỗ trợ phát triển sản xuất, kinh doanh, dịch vụ, thương mại, du lịch, khởi nghiệp, khởi sự kinh doanh. Mục đích nhằm tạo việc làm, sinh kế bền vững, thu nhập tốt cho hộ nghèo, hộ cận nghèo, hộ mới thoát nghèo, người dân sinh sống trên địa bàn huyện nghèo, xã đặc biệt khó khăn. Hỗ trợ xây dựng mô hình liên kết chuỗi giá trị thúc đẩy việc phát triển thị trường trong và ngoài nước đối với các mặt hàng nông, lâm, thủy, hải sản thông qua hoạt động kết nối với các doanh nghiệp.

Việc nâng cao kỹ năng khởi nghiệp, lập nghiệp cho sinh viên về lâu dài là một chính sách hiệu quả. Lý do, hiện nay nhóm sinh viên hộ nghèo, hộ cận nghèo là nhóm yếu thế trong quá trình tìm kiếm việc làm bởi nhiều nguyên nhân, trong đó việc thiếu kỹ năng theo đánh giá của các nhà tuyển dụng lên đến 70%. Chính vì vậy, hỗ trợ kỹ năng khởi nghiệp, lập nghiệp sẽ giúp các em sớm tìm được việc làm, giải quyết được vấn đề thu nhập cho bản thân và gia đình.

Thực hiện hiệu quả các chính sách hỗ trợ

Nhằm hỗ trợ nâng cao tỷ lệ trẻ em đi học đúng độ tuổi, hạn chế tình trạng học sinh, sinh viên phải bỏ học vì khó khăn về kinh tế, việc thực hiện có hiệu quả các chính sách hỗ trợ đối với học sinh, sinh viên là một giải pháp quan trọng nhằm nâng cao tỷ lệ trẻ em đi học đúng độ tuổi.

Nhiều địa phương có các mô hình hay như tặng bảo hiểm y tế cho học sinh nghèo, giúp đỡ học sinh nghèo. Như việc làm của thầy giáo Vũ Văn Tùng xây dựng mô hình "Tủ bánh mì 0 đồng".

Ban đầu, mô hình này chỉ hỗ trợ khoảng 60 ổ bánh mì cho các học sinh tại khu lẻ điểm trường làng Bi Giông của Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Đinh Núp, xã Pờ Tó, tỉnh Gia Lai. Nhưng nhờ sự ủng hộ nhiệt tình của các nhà hảo tâm và sự lan tỏa của mô hình, đến nay cứ đều đặn vào 3 buổi sáng trong tuần, "Tủ bánh mì 0 đồng" đã hỗ trợ bữa ăn sáng cho hơn 200 học sinh đồng bào dân tộc thiểu số tại các điểm trường và người dân nghèo sống gần các điểm trường.

Thầy Vũ Văn Tùng tiếp tục thực hiện mô hình "Trao sinh kế cho học trò nghèo”. Qua đó, từ năm 2021 đến nay, đã trao 7 con dê sinh sản và 15 con bò sinh sản có trị giá hơn 200 triệu đồng cho 18 học sinh nghèo có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn.

Với những việc làm ý nghĩa như trên, thầy Vũ Văn Tùng đã được vinh danh là tấm gương tiêu biểu trong chương trình Vinh quang Việt Nam.

Thầy Nguyễn Xuân Khang - Chủ tịch Hội đồng Trường Marie Curie, thành phố Hà Nội từ lâu đã được nhiều người biết đến với những dự án thiện nguyện có giá trị hàng tỷ đồng gửi đến thầy và trò vùng cao. Có thể kể đến: Chương trình "Một vạn cây xanh cho Mèo Vạc", "Dạy tiếng Anh cho học sinh Mèo Vạc"…

Ngay sau trận lũ quét tại thôn Làng Nủ, xã Phúc Khánh, huyện Bảo Yên, tỉnh Lào Cai (cũ), thầy Nguyễn Xuân Khang đã có chủ trương nhận nuôi các cháu học sinh còn sống sót tại làng Nủ đến năm 18 tuổi để giúp đỡ, tạo điều kiện cho các cháu có điều kiện tiếp tục học tập và khôi phục cuộc sống sau trận lũ quét lịch sử với mong muốn không có cháu nào phải bỏ học.

Tổng các cháu nhận nuôi là 22 cháu, trong đó có 12 bé gái, 10 bé trai, cháu bé nhất 3 tuổi đang học mẫu giáo và cháu lớn nhất 17 tuổi đang học lớp 12. Số tiền hỗ trợ được chuyển khoản trực tiếp qua ông bà, cha mẹ hoặc người giám hộ là 3 triệu đồng/tháng.

Nhà giáo nhân dân Nguyễn Thị Hiền, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm hỗ trợ kinh phí cho học sinh nghèo mổ tim trong chương trình “Trái tim cho em” do Đài Truyền hình Việt Nam tổ chức…



Tập trung nguồn lực, giải quyết dứt điểm khó khăn

Liên quan đến hoạt động này, Bộ GD&ĐT đã chỉ đạo tổ chức triển khai thực hiện có hiệu quả các chính sách hỗ trợ học sinh, sinh viên nghèo để các em có điều kiện thuận lợi khi tham gia học tập.

Đồng hành cùng Bộ GD&ĐT trong việc triển khai hiệu quả phong trào thi đua “Cả nước chung tay vì người nghèo - không để ai bị bỏ lại phía sau”, Công đoàn Giáo dục Việt Nam tích cực triển khai cuộc vận động “Hỗ trợ giáo dục miền núi, vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn”.

Thông qua việc nắm bắt nhu cầu nhà ở, nước sạch phục vụ cho đời sống của giáo viên, người lao động tại các trường học miền núi, vùng sâu, vùng khó khăn, Công đoàn Giáo dục Việt Nam đã có các giải pháp đổi mới hình thức triển khai cuộc vận động theo phương châm tập trung nguồn lực, giải quyết dứt điểm một số khó khăn, tồn đọng lâu dài ở cơ sở, tránh dàn trải.

Trong 5 năm qua, từ các nguồn đóng góp, huy động của các đơn vị đã triển khai xây dựng được 34 nhà công vụ giáo viên, 5 công trình nước sạch, sửa chữa được 7 nhà công vụ giáo viên bị hư hỏng, xuống cấp với tổng kinh phí gần 19 tỷ đồng.

Giai đoạn 2020 - 2025, Công đoàn Giáo dục Việt Nam chỉ đạo các đơn vị triển khai hiệu quả các cuộc vận động, huy động sự đóng góp của cán bộ, nhà giáo, người lao động trong ngành, sự chung tay của các đơn vị, doanh nghiệp và nhà hảo tâm để tổ chức nhiều chương trình, hoạt động thiết thực chăm lo cho đội ngũ cán bộ, nhà giáo, người lao động tại vùng khó khăn, biên giới và hải đảo.

Trong 5 năm qua đã được tổ chức trao quà tặng, trang thiết bị hỗ trợ việc dạy và học tại các nhà trường, tặng quà cho 6.627 cán bộ, nhà giáo, người lao động và 148 tập thể với tổng số tiền trên 11 tỷ đồng tại các vùng khó khăn, biên giới; tổ chức 12 Chương trình “Tết sum vầy” ở các vùng có điều kiện khó khăn nhằm chia sẻ gian khó, vất vả với giáo viên và học sinh mỗi dịp Tết đến xuân về.