Nhà trường và doanh nghiệp chủ động kết nối để nâng cao chất lượng đào tạo nghề
2026/07/02 10:40
GD&TĐ - Mô hình liên kết hợp tác giữa Nhà nước - Nhà trường - Doanh nghiệp là giải pháp cốt lõi mở ra hướng phát triển bền vững cho giáo dục nghề nghiệp.
Chủ động khắc phục bất cập
Trong giai đoạn phát triển mới của đất nước, giáo dục nghề nghiệp đang được chú trọng hơn bao giờ hết. Từ góc độ cơ sở đào tạo nghề, ông Đặng An Bình - Hiệu trưởng Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ nhận định đây là động lực quan trọng để nhà trường thực hiện tốt mục tiêu đào tạo do Nhà nước, các Bộ, ngành giao phó; đồng thời phát huy tối đa năng lực của đội ngũ cán bộ, giáo viên và người học.
Tuy nhiên, nếu chỉ phụ thuộc vào một nguồn đầu tư duy nhất từ Nhà nước thì quá trình đào tạo nghề sẽ gặp nhiều bất cập.
Lý giải về vấn đề này, ông Đặng An Bình cho biết các trang thiết bị công nghệ thường có chu kỳ cải tiến rất nhanh. Trong khi đó, nguồn ngân sách Nhà nước có hạn chế và việc đầu tư cần thời gian để phân bổ.
“Bài toán thực tế ấy đòi hỏi sự tham gia giải quyết của chủ thể thứ ba là doanh nghiệp. Những công nghệ, kỹ thuật, thiết bị tân tiến và đội ngũ chuyên gia chất lượng cao đến từ doanh nghiệp sẽ chia sẻ gánh nặng, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy tại các trường nghề”, ông Đặng Bình An nêu quan điểm.
Nhận thức rõ tầm quan trọng của việc phối hợp đào tạo, trong suốt những năm qua, Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ đã chủ động bắt tay với nhiều tập đoàn lớn và doanh nghiệp đầu ngành.
Cụ thể, trường đã và đang hợp tác với Tổng công ty Sản xuất Thiết bị Viettel trong lĩnh vực điện, điện tử, công nghệ thông tin, cơ khí, cắt gọt kim loại và hàn. Ngoài ra, nhà trường còn mở rộng liên kết tới Công ty Fushan (Bắc Ninh) trong lĩnh vực điện tử, cùng hàng loạt doanh nghiệp uy tín khác trong đào tạo nhân lực ngành may mặc và các ngành nghề mũi nhọn.
Đặc biệt, nhà trường đã ký kết phối hợp cung ứng dịch vụ bảo dưỡng, bảo trì cho hãng ô tô điện VinFast. Đây là một hướng đi rất mới, mang tính đột phá trong công tác đào tạo ngành công nghệ ô tô hiện nay, cho phép nhà trường chuyển đổi từ dạy học thực hành trên mô hình sang thực hành trên sản phẩm thực tế.
Lợi ích bền vững
Công tác triển khai và liên kết đào tạo giữa Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ và các doanh nghiệp đối tác đã mang lại hiệu quả thiết thực.
Thông qua quá trình thực học, thực hành tại các doanh nghiệp, học sinh, sinh viên có cơ hội trực tiếp tiếp cận với trang thiết bị mới, hiện đại nhất mà doanh nghiệp đầu tư. Bên cạnh đó, đội ngũ chuyên gia, kỹ thuật viên đầu ngành, lĩnh vực tại doanh nghiệp còn trực tiếp đứng lớp hoặc hướng dẫn thực hành, giúp các em nhanh chóng thành thạo kỹ năng và nâng cao độ chính xác của tay nghề.
Một lợi thế khác mà người học nhận được là việc sớm làm quen, hòa nhập môi trường văn hóa doanh nghiệp.
“Trong môi trường chuyên nghiệp, học sinh sẽ rèn luyện ý thức, kỷ luật, tác phong công việc chỉn chu. Nhờ vậy, khi bắt đầu làm việc thực tế, các em không bị bỡ ngỡ, tiếp cận ngay với việc làm mà không mất thời gian đào tạo lại, tức là có thêm ưu thế cạnh tranh trong thị trường lao động”, ông Đặng An Bình phân tích và lấy ví dụ cụ thể về ngành công nghệ ô tô điện - một lĩnh vực đòi hỏi tính cập nhật rất cao.
Khi thực hành bảo dưỡng, bảo trì trên ô tô điện VinFast, học sinh, sinh viên sẽ biết được những hư hỏng, lỗi cụ thể thường xảy ra trong thực tế. Từ đó, luyện tập đối mặt và xử lý, giúp tư duy nghề nghiệp trưởng thành nhanh chóng.
Song song với đó, doanh nghiệp có khảo sát năng lực và tuyển dụng nhân lực tài năng, phù hợp với định hướng phát triển ngay trong quá trình học sinh, sinh viên thực hành.
Mặt khác, nhà trường và doanh nghiệp bắt tay sẽ giải quyết được bài toán kinh tế chung. Doanh nghiệp sẽ tiết kiệm chi phí và thời gian, không mất công đào tạo bổ sung, thử việc hay chờ nhân sự mới thích nghi với môi trường việc làm. Trường học tránh được lãng phí ngân sách, không cần liên tục bảo dưỡng, sửa chữa lớn và đầu tư đổi mới trang thiết bị công nghệ.
Thực tế khát nhân lực chất lượng cao của thị trường buộc các cơ sở giáo dục nghề phải chuyển đổi tư duy giáo dục từ đào tạo những gì mình có chuyển sang đào tạo những gì doanh nghiệp cần. Vì vậy, thực hiện gắn kết là bước đi cấp thiết nhằm thấu hiểu, đối chiếu nhu cầu của doanh nghiệp.
Ông Đặng An Bình cho biết thêm, nhà trường hiện đang tiếp tục điều chỉnh, xây dựng lại chương trình giảng dạy và mời trực tiếp các doanh nghiệp tham gia đóng góp. Sự chủ động và linh hoạt kết nối của nhà trường góp phần đảm bảo chất lượng đầu ra là nguồn nhân lực có tay nghề cao, sẵn sàng cống hiến ngay sau khi tốt nghiệp.
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/07/01 19:08 (GMT+7)
2026-07-02 08:31
PGS. TS. Trần Trọng Đạo được tái bổ nhiệm Hiệu trưởng Trường ĐH Tôn Đức Thắng
GD&TĐ - PGS.TS. Trần Trọng Đạo giữ chức Hiệu trưởng Trường Đại học Tôn Đức Thắng nhiệm kỳ 2026-2031.
2026-07-02 03:50
Điều kiện để quản trị phát triển giáo dục đi vào thực chất
GD&TĐ - Quản trị phát triển GD chỉ đi vào thực chất khi đổi mới tư duy, tăng tự chủ, phát huy vai trò người đứng đầu và lấy người học làm trung tâm.
2026-07-02 03:50
Phổ điểm môn Toán cho thấy đề thi đã đáp ứng được 3 mục tiêu quan trọng
GD&TĐ - Theo GS.TSKH Đỗ Đức Thái, giảng viên cao cấp, Trường ĐHSP Hà Nội, phổ điểm môn Toán cho thấy đề thi đã đáp ứng được 3 mục tiêu quan trọng.
2026-07-02 03:48
Nam sinh TPHCM tạo ‘lá chắn AI’ bảo vệ học sinh trước bạo lực
GD&TĐ - Nguyễn Bảo Phúc đã tạo hệ sinh thái AI là STEG-SHIELD để bảo vệ những nạn nhân của bạo lực học đường trên không gian mạng.
2026-07-02 03:45
5 môn vào top 10 cả nước, giáo dục Tuyên Quang thành công từ sự chuẩn bị bài bản
GD&TĐ - Tuyên Quang có 5 môn học nằm trong nhóm 10 tỉnh, thành phố có điểm trung bình cao nhất cả nước tại Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
2026-07-02 03:43
Đồng Tháp có thí sinh đạt 2 điểm 10 tại Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026
GD&TĐ - Theo Sở GD&ĐT tỉnh Đồng Tháp, em Nguyễn Ngọc Trân - học sinh Trường THPT Phạm Thành Trung xuất sắc đạt 2 điểm 10 môn Toán và Hóa học.
2026-07-02 03:42
Những con số nổi bật từ phổ điểm thi THPT đầu tiên sau sáp nhập của TPHCM
GD&TĐ - Phổ điểm thi tốt nghiệp THPT 2026 của TPHCM ghi nhận nhiều dấu ấn với 445 điểm 10 môn toán, 766 điểm tuyệt đối và 3 thủ khoa khối B.
2026-07-02 03:40
Nhà trường và doanh nghiệp chủ động kết nối để nâng cao chất lượng đào tạo nghề
GD&TĐ - Mô hình liên kết hợp tác giữa Nhà nước - Nhà trường - Doanh nghiệp là giải pháp cốt lõi mở ra hướng phát triển bền vững cho giáo dục nghề nghiệp.
