Sinh viên Đại học Thái Nguyên xuất sắc giành giải Nhất cuộc thi nghiên cứu KHCN

2026/04/04 09:36

GD&TĐ - Sinh viên Đại học Thái Nguyên giành Giải Nhất tại Giải thưởng KHCN dành cho sinh viên trong các cơ sở giáo dục đại học năm 2025.



Tỏa sáng tại giải thưởng khoa học và công nghệ cấp quốc gia

Nhóm sinh viên Trường Đại học Sư phạm (Đại học Thái Nguyên) đã xuất sắc đạt giải Nhất với đề tài “Nghiên cứu, bảo tồn truyện dân gian của người Pà Thẻn ở Quang Bình, Hà Giang”. Đây là một sân chơi cấp quốc gia, quy tụ nhiều công trình nghiên cứu tiêu biểu của sinh viên trên cả nước.
Năm 2025, Ban tổ chức ghi nhận 629 đề tài đến từ 113 cơ sở giáo dục đại học trên toàn quốc. Sau vòng sơ khảo, 125 đề tài của 58 trường được lựa chọn vào vòng chung khảo. Các công trình tập trung vào nhiều lĩnh vực như khoa học tự nhiên, kỹ thuật công nghệ, nông nghiệp, y dược và khoa học xã hội, nhân văn, hướng tới tính ứng dụng và khả năng giải quyết các vấn đề thực tiễn.
Nhóm sinh viên Trường Đại học Sư phạm (Đại học Thái Nguyên) với đề tài “Nghiên cứu, bảo tồn truyện dân gian của người Pà Thẻn ở Quang Bình, Hà Giang”.

Trong số đó, đề tài của hai sinh viên Hoàng Văn Hiếu và Lăng Thị Hồng Nhung, dưới sự hướng dẫn của PGS.TS Dương Thu Hằng, Khoa Ngữ văn đã đạt Giải Nhất lĩnh vực khoa học nhân văn.
Công trình đi sâu tìm hiểu giá trị văn hóa và văn học của truyện dân gian Pà Thẻn trong đời sống cộng đồng, qua đó góp phần bổ sung tư liệu và hỗ trợ công tác bảo tồn văn hóa dân tộc thiểu số.
Đề tài tập trung sưu tầm, ghi chép và hệ thống hóa truyện dân gian của người Pà Thẻn, một cộng đồng dân tộc thiểu số có quy mô dân số nhỏ nhưng sở hữu nhiều giá trị văn hóa đặc sắc. Trong bối cảnh hiện nay, khi hình thức truyền miệng dần thu hẹp và số người có khả năng kể chuyện ngày càng ít, việc lưu giữ và nghiên cứu trở nên cần thiết.

Hành trình trưởng thành từ trải nghiệm nghiên cứu

Quá trình triển khai đề tài được thực hiện qua nhiều đợt điền dã trong điều kiện địa hình phức tạp, việc di chuyển không thuận lợi. Nhóm nghiên cứu phải dành nhiều thời gian chuẩn bị, tổ chức khảo sát nhiều lần để thu thập tư liệu. Bên cạnh đó, rào cản ngôn ngữ và việc tiếp cận các nhân chứng cao tuổi cũng đặt ra yêu cầu cao về sự kiên trì và cẩn trọng trong quá trình ghi chép, xử lý thông tin.
Chia sẻ về hành trình nghiên cứu khoa học, Hoàng Văn Hiếu cho biết: “Ngay từ khi còn học phổ thông, em đã tham gia các cuộc thi khoa học kỹ thuật và dần hình thành niềm hứng thú với nghiên cứu, đặc biệt là các vấn đề văn hóa xã hội"
"Là sinh viên ngành Sư phạm Ngữ văn và là người dân tộc Nùng, em luôn trăn trở trước nguy cơ mai một của văn học dân gian nên lựa chọn nghiên cứu truyện dân gian người Pà Thẻn với mong muốn góp phần gìn giữ, lan tỏa những giá trị này. Đồng thời, em cũng muốn thử sức ở một sân chơi lớn để học hỏi và tích lũy kinh nghiệm cho hành trình nghiên cứu sau này”, Hiếu bộc bạch.
Theo Hiếu quá trình thực hiện đề tài mang lại nhiều thay đổi đối với bản thân, khi nhìn lại toàn bộ hành trình, điều thay đổi rõ nhất với Hiếu chính là sự trưởng thành trong suy nghĩ và cách làm việc.
Sinh viên Lăng Thị Hồng Nhung và Hoàng Văn Hiếu cùng PGS.TS Dương Thu Hằng – Giảng viên hướng dẫn đề tài

Cùng tham gia đề tài, sinh viên Lăng Thị Hồng Nhung chia sẻ: “Cơ duyên này bắt đầu từ những lần em được lắng nghe các thầy cô và anh chị trình bày tại các hội nghị nghiên cứu khoa học. Ở đó, em nhận ra nghiên cứu không phải là điều gì xa vời, mà là hành trình đi tìm câu trả lời cho những điều mình thật sự trăn trở. Nhờ thầy cô truyền cảm hứng đã khiến em muốn thử sức, muốn bước ra khỏi vùng an toàn với đam mê học thuật. ”
Nhìn lại chặng đường đã qua, Nhung cho biết: “Ngoài học được nhiều kĩ năng thì em cũng trở nên kiên trì hơn, bản lĩnh hơn và biết suy nghĩ một cách logic, có hệ thống hơn. Quan trọng hơn, em học được cách theo đuổi đến cùng, ngay cả khi nó có khó khăn thế nào đi nữa".
Theo đánh giá từ nhà trường, kết quả đạt được là sự nỗ lực của sinh viên và sự đồng hành của giảng viên hướng dẫn. Đồng thời, đề tài cũng cho thấy xu hướng sinh viên ngày càng quan tâm đến các vấn đề gắn với thực tiễn, đặc biệt trong lĩnh vực văn hóa và xã hội.
Giải Nhất cấp quốc gia là sự ghi nhận đối với quá trình nghiên cứu của hai sinh viên, đồng thời góp phần khẳng định chất lượng đào tạo của sinh viên Đại học Thái Nguyên. Công trình được kỳ vọng sẽ tiếp tục được phát triển, đóng góp vào việc bảo tồn và lan tỏa các giá trị văn hóa dân tộc trong thời gian tới.
Theo Phương Thảo - Mai Anh
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/04/03 10:23 (GMT+7)
2026-10-17 10:09

Tăng cường bảo vệ học sinh từ trường học đến cộng đồng

GD&TĐ - Hưng Yên tăng cường bảo đảm an toàn trường học, đẩy mạnh phối hợp nhà trường, gia đình và xã hội trong phòng, chống xâm hại học sinh.

Tăng cường bảo vệ học sinh từ trường học đến cộng đồng
2026-10-17 10:09

Để AI thực sự trở thành trợ lý học tập

GD&TĐ - Trường học TPHCM đẩy mạnh ứng dụng AI, giúp giáo viên đổi mới phương pháp, hỗ trợ học sinh học tập chủ động, hiệu quả và an toàn hơn.

Để AI thực sự trở thành trợ lý học tập
2026-10-17 10:08

Bắc Ninh phát động 'trang sách hồng' tái sử dụng sách giáo khoa

GD&TĐ - Sở GD&ĐT Bắc Ninh vừa phát động phong trào “Trang sách hồng” nhằm tái sử dụng sách giáo khoa, hỗ trợ học sinh khó khăn và hạn chế lãng phí.

Bắc Ninh phát động 'trang sách hồng' tái sử dụng sách giáo khoa
2026-10-17 10:07

Rèn bản lĩnh và khả năng thích ứng cho sinh viên trường nghề

GD&TĐ - Việc kiến tạo không gian kết nối, trải nghiệm thực tiễn và khơi dậy tinh thần sáng tạo, khát vọng vươn lên cho sinh viên là rất quan trọng.

Rèn bản lĩnh và khả năng thích ứng cho sinh viên trường nghề
2026-10-17 10:07

Việt Nam giành 4 huy chương, xếp thứ tư Olympic Vật lí Al-Fergani 2026

GD&TĐ - Cả 4 học sinh Việt Nam tham dự Olympic Vật lí quốc tế Al-Fergani 2026 đều đoạt huy chương, gồm 1 Vàng, 2 Bạc và 1 Đồng.

Việt Nam giành 4 huy chương, xếp thứ tư Olympic Vật lí Al-Fergani 2026
2026-10-17 10:05

40 năm Đổi mới: Nhận diện động lực phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới

GD&TĐ - Các nhà khoa học tập trung nhận diện những điểm nghẽn thể chế và động lực mới cho phát triển đất nước sau 40 năm đổi mới.

40 năm Đổi mới: Nhận diện động lực phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới
2026-10-17 10:05

Ủy ban Văn hóa và Xã hội làm việc với Trường ĐH Sư phạm Nghệ thuật Trung ương

GD&TĐ - Chiều 15/10, Đoàn công tác Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội làm việc với Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương về định hướng phát triển.

Ủy ban Văn hóa và Xã hội làm việc với Trường ĐH Sư phạm Nghệ thuật Trung ương
2026-10-17 10:05

Những phát hiện khảo cổ mới làm sáng tỏ lịch sử Việt Nam

GD&TĐ - Hội thảo khảo cổ học lần thứ 61 công bố 396 nghiên cứu, bổ sung tư liệu về lịch sử, văn hóa Việt Nam qua nhiều thời kỳ.

Những phát hiện khảo cổ mới làm sáng tỏ lịch sử Việt Nam
2026-10-17 10:04

Học bạ số: Tăng trách nhiệm quản lý, bảo đảm quyền lợi người học

GD&TĐ - Thông tư 70/2026/TT-BGDĐT về quản lý, sử dụng học bạ số đảm bảo quyền tham gia của người học, tăng cường trách nhiệm của cơ sở giáo dục.

Học bạ số: Tăng trách nhiệm quản lý, bảo đảm quyền lợi người học
2026-10-17 10:03

Xây trường nội trú vùng biên Quảng Trị: Hiện thực giấc mơ học tập của học sinh

GD&TĐ - Quảng Trị tập trung nguồn lực xây dựng 15 trường học vùng biên giới, 4 trường phổ thông nội trú giai đoạn 1 được đẩy nhanh để đưa vào sử dụng.

Xây trường nội trú vùng biên Quảng Trị: Hiện thực giấc mơ học tập của học sinh