Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Tiếp sức đổi mới giáo dục STEM cho học sinh Bắc Ninh

2026/05/11 16:16

GD&TĐ - Phòng thực hành giáo dục STEM tạo môi trường trực quan, hiện đại giúp học sinh phát triển tư duy khoa học, kỹ năng công nghệ và khả năng sáng tạo.


Sáng 11/5, Trường THPT Lạng Giang số 1 (tỉnh Bắc Ninh) phối hợp với Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam tổ chức khánh thành Phòng thực hành giáo dục STEM do tập đoàn hỗ trợ xây dựng.
Phát biểu tại buổi lễ, cô Huỳnh Thị Hòa Bình - Hiệu trưởng Trường THPT Lạng Giang số 1 cho biết, việc khánh thành Phòng thực hành giáo dục STEM là niềm vui lớn đối với tập thể cán bộ, giáo viên và học sinh nhà trường, đồng thời là dấu mốc quan trọng trong hành trình đổi mới giáo dục của nhà trường.
Thành lập năm 1965, Trường THPT Lạng Giang số 1 hiện duy trì quy mô 42 lớp với gần 1.900 học sinh và 102 cán bộ, giáo viên, nhân viên. Ngay từ khi triển khai Chương trình GDPT 2018, nhà trường xác định giáo dục STEM là một trong những nhiệm vụ trọng tâm. Các tổ chuyên môn đã xây dựng nhiều chủ đề dạy học STEM gắn với chương trình chính khóa, tổ chức hoạt động trải nghiệm, nghiên cứu khoa học kỹ thuật và khuyến khích học sinh sáng tạo, ứng dụng công nghệ trong học tập. Riêng năm học 2025-2026, nhà trường triển khai 28 chủ đề STEM với 269 tiết học; 37 giáo viên trực tiếp tham gia xây dựng và giảng dạy, thu hút toàn bộ 1.890 học sinh tham gia.
Đại biểu dự buổi lễ.

Song song với hoạt động trên lớp, nhà trường chú trọng phát triển các câu lạc bộ và sân chơi trải nghiệm STEM. Từ nhóm học sinh yêu thích công nghệ ban đầu với 6 thành viên, đến nay Câu lạc bộ STEM của trường đã phát triển lên 30 học sinh.
Kết quả, ở lĩnh vực nghiên cứu khoa học kỹ thuật cấp tỉnh, trường đạt 1 giải Nhì năm học 2022 - 2023, 1 giải Khuyến khích năm học 2024 - 2025 và 1 giải Nhất năm học 2025 - 2026. Tại cuộc thi Robocon tỉnh Bắc Ninh, học sinh nhà trường cũng ghi dấu ấn với nhiều thành tích cao như 1 giải Nhất, 1 giải Nhì, 1 giải Ba cùng nhiều giải Khuyến khích.
Tuy nhiên, theo lãnh đạo nhà trường, việc triển khai giáo dục STEM thời gian qua vẫn gặp không ít khó khăn do thiếu không gian thực hành chuyên biệt và trang thiết bị đồng bộ. Các hoạt động chủ yếu phải tận dụng phòng học văn hóa hoặc phòng thực hành bộ môn.
"Việc được Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam hỗ trợ xây dựng Phòng thực hành giáo dục STEM có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, giúp nhà trường nâng cao điều kiện dạy học, tạo môi trường trực quan, hiện đại để học sinh phát triển tư duy khoa học, kỹ năng công nghệ và khả năng sáng tạo..." - cô Huỳnh Thị Hòa Bình nhấn mạnh.


Học sinh Trường THPT Lạng Giang số 1 trải nghiệm các mô hình, sản phẩm tại phòng thực hành giáo dục STEM.
Theo kế hoạch, nhà trường sẽ xây dựng lộ trình khai thác hiệu quả phòng thực hành mới, phục vụ giảng dạy các môn khoa học tự nhiên, công nghệ, tin học và triển khai các chủ đề STEM theo Chương trình GDPT 2018. Không gian này cũng sẽ được sử dụng để tổ chức nghiên cứu khoa học, câu lạc bộ STEM, ngày hội sáng tạo, đồng thời là nơi giáo viên đổi mới phương pháp giảng dạy, xây dựng học liệu số và sinh hoạt chuyên môn.
Tại buổi lễ, các đại biểu đã theo dõi video clip giới thiệu chương trình “STEM Innovation Petrovietnam” - sáng kiến được Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam triển khai trên phạm vi cả nước nhằm góp phần xây dựng môi trường học tập hiện đại, khơi dậy đam mê khoa học công nghệ cho học sinh.
Nhân dịp này, Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam trao 30 suất học bổng cho 30 học sinh có thành tích xuất sắc, mỗi suất trị giá 3 triệu đồng. Ngay sau đó, các đại biểu thực hiện nghi thức cắt băng khánh thành, tham quan Phòng thực hành giáo dục STEM và trực tiếp trải nghiệm các mô hình, sản phẩm do học sinh nhà trường thực hiện.
Đại biểu thực hiện nghi thức cắt băng khánh thành, tham quan Phòng thực hành giáo dục STEM.

Sáng 11/5, Trường THPT Lạng Giang số 1 (tỉnh Bắc Ninh) phối hợp với Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam tổ chức khánh thành Phòng thực hành giáo dục STEM do tập đoàn hỗ trợ xây dựng.
Phát biểu tại buổi lễ, cô Huỳnh Thị Hòa Bình - Hiệu trưởng Trường THPT Lạng Giang số 1 cho biết, việc khánh thành Phòng thực hành giáo dục STEM là niềm vui lớn đối với tập thể cán bộ, giáo viên và học sinh nhà trường, đồng thời là dấu mốc quan trọng trong hành trình đổi mới giáo dục của nhà trường.
Thành lập năm 1965, Trường THPT Lạng Giang số 1 hiện duy trì quy mô 42 lớp với gần 1.900 học sinh và 102 cán bộ, giáo viên, nhân viên. Ngay từ khi triển khai Chương trình GDPT 2018, nhà trường xác định giáo dục STEM là một trong những nhiệm vụ trọng tâm. Các tổ chuyên môn đã xây dựng nhiều chủ đề dạy học STEM gắn với chương trình chính khóa, tổ chức hoạt động trải nghiệm, nghiên cứu khoa học kỹ thuật và khuyến khích học sinh sáng tạo, ứng dụng công nghệ trong học tập. Riêng năm học 2025-2026, nhà trường triển khai 28 chủ đề STEM với 269 tiết học; 37 giáo viên trực tiếp tham gia xây dựng và giảng dạy, thu hút toàn bộ 1.890 học sinh tham gia.
Đại biểu dự buổi lễ.

Song song với hoạt động trên lớp, nhà trường chú trọng phát triển các câu lạc bộ và sân chơi trải nghiệm STEM. Từ nhóm học sinh yêu thích công nghệ ban đầu với 6 thành viên, đến nay Câu lạc bộ STEM của trường đã phát triển lên 30 học sinh.
Kết quả, ở lĩnh vực nghiên cứu khoa học kỹ thuật cấp tỉnh, trường đạt 1 giải Nhì năm học 2022 - 2023, 1 giải Khuyến khích năm học 2024 - 2025 và 1 giải Nhất năm học 2025 - 2026. Tại cuộc thi Robocon tỉnh Bắc Ninh, học sinh nhà trường cũng ghi dấu ấn với nhiều thành tích cao như 1 giải Nhất, 1 giải Nhì, 1 giải Ba cùng nhiều giải Khuyến khích.
Tuy nhiên, theo lãnh đạo nhà trường, việc triển khai giáo dục STEM thời gian qua vẫn gặp không ít khó khăn do thiếu không gian thực hành chuyên biệt và trang thiết bị đồng bộ. Các hoạt động chủ yếu phải tận dụng phòng học văn hóa hoặc phòng thực hành bộ môn.
"Việc được Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam hỗ trợ xây dựng Phòng thực hành giáo dục STEM có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, giúp nhà trường nâng cao điều kiện dạy học, tạo môi trường trực quan, hiện đại để học sinh phát triển tư duy khoa học, kỹ năng công nghệ và khả năng sáng tạo..." - cô Huỳnh Thị Hòa Bình nhấn mạnh.


Học sinh Trường THPT Lạng Giang số 1 trải nghiệm các mô hình, sản phẩm tại phòng thực hành giáo dục STEM.
Theo kế hoạch, nhà trường sẽ xây dựng lộ trình khai thác hiệu quả phòng thực hành mới, phục vụ giảng dạy các môn khoa học tự nhiên, công nghệ, tin học và triển khai các chủ đề STEM theo Chương trình GDPT 2018. Không gian này cũng sẽ được sử dụng để tổ chức nghiên cứu khoa học, câu lạc bộ STEM, ngày hội sáng tạo, đồng thời là nơi giáo viên đổi mới phương pháp giảng dạy, xây dựng học liệu số và sinh hoạt chuyên môn.
Tại buổi lễ, các đại biểu đã theo dõi video clip giới thiệu chương trình “STEM Innovation Petrovietnam” - sáng kiến được Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam triển khai trên phạm vi cả nước nhằm góp phần xây dựng môi trường học tập hiện đại, khơi dậy đam mê khoa học công nghệ cho học sinh.
Nhân dịp này, Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam trao 30 suất học bổng cho 30 học sinh có thành tích xuất sắc, mỗi suất trị giá 3 triệu đồng. Ngay sau đó, các đại biểu thực hiện nghi thức cắt băng khánh thành, tham quan Phòng thực hành giáo dục STEM và trực tiếp trải nghiệm các mô hình, sản phẩm do học sinh nhà trường thực hiện.
Chia sẻ
giáo dục STEMBắc Ninhhọc sinh Bắc Ninhđổi mới giáo dụckỹ năng sáng tạo STEMphòng thực hành STEM
Theo Đăng Chung
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/05/11 16:00 (GMT+7)

Xem thêm Học tập ngoại khoá

Giữ hồn văn hóa giữa đại ngàn qua chữ Nôm Dao
Học tập ngoại khoá

Giữ hồn văn hóa giữa đại ngàn qua chữ Nôm Dao

Từ nghị quyết đến những chuyển động thực chất của giáo dục đại học
Học tập ngoại khoá

Từ nghị quyết đến những chuyển động thực chất của giáo dục đại học

Thứ trưởng Nguyễn Thị Quyên Thanh gợi mở hướng phát triển Trường ĐH Kiên Giang
Học tập ngoại khoá

Thứ trưởng Nguyễn Thị Quyên Thanh gợi mở hướng phát triển Trường ĐH Kiên Giang

Trường Cao đẳng Kon Tum hướng tới mục tiêu chất lượng cao
Học tập ngoại khoá

Trường Cao đẳng Kon Tum hướng tới mục tiêu chất lượng cao

Giảm gánh nặng chi phí, mở đường học nghề cho người trẻ vùng khó
Học tập ngoại khoá

Giảm gánh nặng chi phí, mở đường học nghề cho người trẻ vùng khó

Ứng dụng công nghệ, trường học linh hoạt cách thức họp phụ huynh
Học tập ngoại khoá

Ứng dụng công nghệ, trường học linh hoạt cách thức họp phụ huynh

Mới nhất

2026-08-24 01:22

Chủ động ứng phó bão số 4, bảo đảm an toàn trường học

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT yêu cầu các địa phương chủ động ứng phó bão số 4, bảo đảm an toàn cho học sinh, giáo viên và chuẩn bị khai giảng năm học mới.

Chủ động ứng phó bão số 4, bảo đảm an toàn trường học
2026-08-24 01:21

Tập huấn khung nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo cho học sinh phổ thông

GD&TĐ - Sở GD&ĐT Lào Cai tổ chức lớp tập huấn khung nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo cho học sinh phổ thông.

Tập huấn khung nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo cho học sinh phổ thông
2026-08-24 01:21

Chạy đua với thời gian dựng trường vùng biên

GD&TĐ - Sơn La và Lào Cai đang tăng tốc hoàn thiện hệ thống trường phổ thông nội trú (PTNT) liên cấp vùng biên, mở ra cơ hội học tập trong môi trường hiện đại cho hàng nghìn học sinh trước thềm năm học mới.

Chạy đua với thời gian dựng trường vùng biên
2026-08-23 10:30

Trường Đại học Ngân hàng TPHCM hủy quyết định thu 'học phí quá hạn'

GD&TĐ - Sau khi nhiều sinh viên phản ứng về khoản “học phí quá hạn”, Trường Đại học Ngân hàng TPHCM quyết định không áp dụng quy định mức thu này.

Trường Đại học Ngân hàng TPHCM hủy quyết định thu 'học phí quá hạn'
2026-08-23 10:30

20 đội thi cùng tranh tài tại Robocon Hưng Yên lần thứ I

GD&TĐ - 20 đội thi đến từ các trường tiểu học, THCS trên địa bàn cùng tranh tài tại Cuộc thi Robocon Hưng Yên lần thứ I năm 2026.

20 đội thi cùng tranh tài tại Robocon Hưng Yên lần thứ I
2026-08-23 10:29

Liên hoan phim quốc tế Hà Nội mở thêm cánh cửa đưa điện ảnh Việt ra thế giới

GD&TĐ - Liên hoan phim quốc tế Hà Nội lần thứ 8 (HANIFF 8) lần đầu có thị trường phim, mở thêm cơ hội kết nối và đưa điện ảnh Việt Nam ra quốc tế.

Liên hoan phim quốc tế Hà Nội mở thêm cánh cửa đưa điện ảnh Việt ra thế giới
2026-08-23 10:29

Vĩnh Long dự kiến giảm 53,5% cơ sở giáo dục công lập

GD&TĐ - Vĩnh Long dự kiến giảm 672 cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và GDTX công lập, tương đương 53,5% so với thời điểm 1/7/2025.

Vĩnh Long dự kiến giảm 53,5% cơ sở giáo dục công lập
2026-08-23 10:29

Giúp học sinh sẵn sàng tâm thế tựu trường

GD&TĐ - Bước vào tháng 8, không khí chuẩn bị năm học mới đã rộn ràng tại các trường học ở Ninh Bình.

Giúp học sinh sẵn sàng tâm thế tựu trường
2026-08-23 10:29

Những điểm nổi bật của bức tranh tuyển sinh đại học năm 2026

GD&TĐ - Hiện, có hơn 633 nghìn thí sinh xác nhận nhập học đại học. Điểm nổi bật trong bức tranh tuyển sinh nằm ở cơ cấu các nhóm ngành.

Những điểm nổi bật của bức tranh tuyển sinh đại học năm 2026
2026-08-23 10:28

Đổi mới, xây dựng mô hình Đoàn, Hội, Đội linh hoạt, phù hợp

GD&TĐ - Từ thực tiễn cơ sở, nhiều giải pháp được đề xuất nhằm xây dựng mô hình Đoàn, Hội, Đội linh hoạt, phù hợp với từng nhóm trường và người học.

Đổi mới, xây dựng mô hình Đoàn, Hội, Đội linh hoạt, phù hợp