Từ giảng đường đến nghề nghiệp - dấu ấn khoa công nghệ ô tô

GD&TĐ - Sáng 22/8, Khoa Công nghệ Ô tô (Trường Cao đẳng Công nghệ cao Hà Nội) kỷ niệm 10 năm thành lập và phát triển.



Đây cũng là dịp để nhìn lại hành trình xây dựng, trưởng thành và định hướng phát triển trong bối cảnh công nghệ ô tô đang có những thay đổi mạnh mẽ.

Từ những “viên gạch” đầu tiên

Thành lập ngày 24/8/2016, Khoa Công nghệ Ô tô từng bước xây dựng đội ngũ, phát triển chương trình đào tạo, đầu tư cơ sở vật chất và nâng cao chất lượng đào tạo. Trong hành trình ấy, dấu ấn không chỉ đến từ những thành quả về chuyên môn mà còn được tạo nên bởi tâm huyết của các thế hệ cán bộ, giảng viên và sự trưởng thành của nhiều thế hệ học sinh, sinh viên.



Phát biểu tại lễ kỷ niệm, TS. Nguyễn Hữu Phú, Trưởng khoa Công nghệ Ô tô, cho biết điều đáng tự hào sau 10 năm xây dựng và phát triển là tinh thần đoàn kết, sự tận tâm của đội ngũ nhà giáo cùng khát vọng học tập, sáng tạo của các thế hệ người học.

Từ những ngày đầu còn nhiều khó khăn, Khoa từng bước hoàn thiện chương trình đào tạo, xây dựng đội ngũ, phát triển cơ sở vật chất và mở rộng kết nối với doanh nghiệp. Những nỗ lực đó góp phần hình thành môi trường đào tạo theo hướng gắn kiến thức với thực hành, gắn nhà trường với nhu cầu thực tế của thị trường lao động.

Từ khóa tuyển sinh đầu tiên năm 2015 với 170 học sinh, sinh viên, đến nay quy mô đào tạo của Khoa đã đạt gần 1.500 học sinh, sinh viên.

Theo TS. Lê Danh Quang, Phó Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Công nghệ cao Hà Nội, nguyên Trưởng khoa Công nghệ Ô tô, 10 năm là chặng đường đủ để một khoa non trẻ từng bước trưởng thành, trở thành tập thể vững mạnh và tạo dựng vị thế trong lĩnh vực đào tạo nhân lực ngành Công nghệ Ô tô.

“Những viên gạch đầu tiên” được đặt xuống từ việc xây dựng chương trình đào tạo, cơ sở vật chất, xưởng thực hành, đội ngũ giảng viên đến đẩy mạnh tuyển sinh, kết nối doanh nghiệp và nghiên cứu nhu cầu của thị trường lao động.



Cùng với đó, hoạt động nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo, các kỳ thi kỹ năng nghề và hội giảng giáo dục nghề nghiệp được chú trọng. Khoa từng bước tiếp cận các chuẩn đào tạo quốc tế. Năm 2018, Khoa trở thành một trong 9 cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên cả nước tham gia đào tạo ngành Công nghệ Ô tô theo tiêu chuẩn của Cộng hòa Liên bang Đức.

Đây được xem là một trong những dấu mốc quan trọng, thể hiện định hướng nâng cao chất lượng đào tạo, tiệm cận các chuẩn mực nghề nghiệp quốc tế.

Người học là thước đo chất lượng

Theo TS. Lê Danh Quang, bên cạnh các giải thưởng, công trình nghiên cứu và sáng kiến cải tiến, thành quả đáng tự hào nhất sau 10 năm chính là sự trưởng thành của các thế hệ học sinh, sinh viên.

Nhiều cựu sinh viên của Khoa đã trở thành người thợ, kỹ thuật viên, đảm nhiệm các vị trí chuyên môn tại doanh nghiệp ô tô trong nước và quốc tế.

“Chúng ta xây dựng Khoa để người học có nghề, có việc làm, có tương lai và có khả năng làm chủ cuộc sống bằng chính năng lực của mình”, TS. Lê Danh Quang nhấn mạnh.

Từ góc nhìn này, sự trưởng thành của người học trở thành một trong những thước đo quan trọng nhất đối với chất lượng đào tạo. Bởi với giáo dục nghề nghiệp, giá trị của chương trình đào tạo không chỉ nằm ở kiến thức được truyền đạt mà còn thể hiện ở khả năng người học vận dụng kiến thức, kỹ năng để làm việc và thích ứng với những thay đổi của nghề nghiệp.



Gửi gắm tới đội ngũ giảng viên Khoa Công nghệ Ô tô, TS. Lê Danh Quang mong muốn tập thể Khoa tiếp tục giữ tinh thần dám nghĩ, dám làm, khát vọng đổi mới và tình yêu nghề; đồng thời đặt người học ở vị trí trung tâm trong quá trình đào tạo.

“Phía sau mỗi sinh viên là một gia đình, một niềm tin và một tương lai”, ông chia sẻ.

Theo đó, mục tiêu đào tạo không chỉ là giúp người học vững chuyên môn, giỏi kỹ năng mà còn hình thành ý thức kỷ luật, đạo đức nghề nghiệp và bản lĩnh để thích ứng với môi trường làm việc ngày càng cạnh tranh.

Với các thế hệ học sinh, sinh viên, TS. Lê Danh Quang nhắn nhủ: “Các em chính là lý do để chúng tôi bắt đầu và cũng là động lực để Khoa tiếp tục phát triển”.

Ông kỳ vọng sinh viên Công nghệ Ô tô tiếp tục học tập bằng khát vọng, rèn luyện bằng ý chí, làm nghề bằng trách nhiệm, qua đó góp phần đưa thương hiệu của Khoa ngày càng vươn xa.

Đón đầu những thay đổi của ngành ô tô

Trong bối cảnh ngành Công nghệ Ô tô đang chuyển mình nhanh chóng, yêu cầu đối với nguồn nhân lực cũng có nhiều thay đổi. Sự phát triển của ô tô điện, xe hybrid, công nghệ pin, trí tuệ nhân tạo và chuyển đổi số đang tạo ra những yêu cầu mới đối với chương trình đào tạo cũng như năng lực của người học.

Trước xu thế đó, Khoa Công nghệ Ô tô xác định tiếp tục đổi mới chương trình đào tạo, nâng cao chất lượng đội ngũ, tăng cường nghiên cứu khoa học và đẩy mạnh hợp tác với doanh nghiệp.

Mục tiêu là đào tạo người học không chỉ có kiến thức và kỹ năng nghề nghiệp mà còn có khả năng thích ứng, sáng tạo và từng bước làm chủ công nghệ mới.

“Với sự quan tâm chỉ đạo sát sao của lãnh đạo Nhà trường, sự đồng hành của các doanh nghiệp, thầy và trò Khoa Công nghệ Ô tô sẽ tiếp tục phấn đấu học tập, rèn luyện để phát triển mạnh mẽ, khẳng định vị thế và trở thành địa chỉ đào tạo nguồn nhân lực ngành Công nghệ Ô tô có chất lượng, uy tín”, TS. Nguyễn Hữu Phú chia sẻ.

Định hướng này cũng đặt ra yêu cầu tăng cường hơn nữa mối liên kết giữa nhà trường và doanh nghiệp, để quá trình đào tạo bám sát thực tiễn sản xuất, công nghệ và yêu cầu tuyển dụng.

Một điểm nhấn tại lễ kỷ niệm là câu chuyện của thầy Lê Tuấn Anh, cựu sinh viên khóa 7 Khoa Công nghệ Ô tô, nay trở thành giảng viên của Khoa.

Quãng thời gian học tập tại Trường Cao đẳng Công nghệ cao Hà Nội giúp anh tích lũy kiến thức, kỹ năng và sự tự tin để bước vào nghề. Sau thời gian làm việc thực tế, mong muốn trở về đóng góp cho nơi từng đào tạo mình đã đưa anh trở lại Khoa trong một vai trò mới.



Theo thầy Lê Tuấn Anh, môi trường học tập gắn với thực hành đã giúp sinh viên từng bước hình thành và làm chủ kỹ năng nghề nghiệp. Sau nhiều năm trở lại trường, anh ghi nhận những thay đổi rõ nét về quy mô, điều kiện đào tạo và sự phát triển của Khoa.

Những kinh nghiệm tích lũy từ thực tế nghề nghiệp cũng trở thành hành trang để anh đóng góp vào công tác đào tạo thế hệ sinh viên tiếp theo.

Nhắn nhủ tới sinh viên đang theo học, thầy Lê Tuấn Anh nhấn mạnh tinh thần “học thật, làm thật”, không ngại khó, ngại khổ trong quá trình rèn nghề. “Hãy tự tin rằng mình có nghề và mình làm được nghề”, anh chia sẻ.

Từ một sinh viên học tập tại Khoa, trở thành người làm nghề rồi quay lại đứng trên bục giảng, câu chuyện của thầy Lê Tuấn Anh là một lát cắt cho thấy giá trị của đào tạo nghề không chỉ nằm ở việc giúp người học có việc làm, mà còn có thể mở ra hành trình phát triển nghề nghiệp lâu dài.



Sau 10 năm, Khoa Công nghệ Ô tô đang đứng trước một chặng đường mới với những yêu cầu cao hơn về chất lượng nhân lực và năng lực công nghệ. Nền móng được tạo dựng từ những năm đầu sẽ tiếp tục là cơ sở để Khoa đổi mới chương trình, tăng cường hợp tác doanh nghiệp, nâng cao năng lực thực hành và chuẩn bị cho người học những kỹ năng cần thiết trong một ngành công nghiệp đang chuyển dịch nhanh.

Từ những “viên gạch” đầu tiên đến hành trình 10 năm, mục tiêu xuyên suốt vẫn là người học. Khi người học có nghề, làm được nghề và có khả năng thích ứng với sự thay đổi của công nghệ, đó cũng là nền tảng để giáo dục nghề nghiệp khẳng định giá trị và vị thế trong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao.



Đây cũng là dịp để nhìn lại hành trình xây dựng, trưởng thành và định hướng phát triển trong bối cảnh công nghệ ô tô đang có những thay đổi mạnh mẽ.

Từ những “viên gạch” đầu tiên

Thành lập ngày 24/8/2016, Khoa Công nghệ Ô tô từng bước xây dựng đội ngũ, phát triển chương trình đào tạo, đầu tư cơ sở vật chất và nâng cao chất lượng đào tạo. Trong hành trình ấy, dấu ấn không chỉ đến từ những thành quả về chuyên môn mà còn được tạo nên bởi tâm huyết của các thế hệ cán bộ, giảng viên và sự trưởng thành của nhiều thế hệ học sinh, sinh viên.



Phát biểu tại lễ kỷ niệm, TS. Nguyễn Hữu Phú, Trưởng khoa Công nghệ Ô tô, cho biết điều đáng tự hào sau 10 năm xây dựng và phát triển là tinh thần đoàn kết, sự tận tâm của đội ngũ nhà giáo cùng khát vọng học tập, sáng tạo của các thế hệ người học.

Từ những ngày đầu còn nhiều khó khăn, Khoa từng bước hoàn thiện chương trình đào tạo, xây dựng đội ngũ, phát triển cơ sở vật chất và mở rộng kết nối với doanh nghiệp. Những nỗ lực đó góp phần hình thành môi trường đào tạo theo hướng gắn kiến thức với thực hành, gắn nhà trường với nhu cầu thực tế của thị trường lao động.

Từ khóa tuyển sinh đầu tiên năm 2015 với 170 học sinh, sinh viên, đến nay quy mô đào tạo của Khoa đã đạt gần 1.500 học sinh, sinh viên.

Theo TS. Lê Danh Quang, Phó Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Công nghệ cao Hà Nội, nguyên Trưởng khoa Công nghệ Ô tô, 10 năm là chặng đường đủ để một khoa non trẻ từng bước trưởng thành, trở thành tập thể vững mạnh và tạo dựng vị thế trong lĩnh vực đào tạo nhân lực ngành Công nghệ Ô tô.

“Những viên gạch đầu tiên” được đặt xuống từ việc xây dựng chương trình đào tạo, cơ sở vật chất, xưởng thực hành, đội ngũ giảng viên đến đẩy mạnh tuyển sinh, kết nối doanh nghiệp và nghiên cứu nhu cầu của thị trường lao động.



Cùng với đó, hoạt động nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo, các kỳ thi kỹ năng nghề và hội giảng giáo dục nghề nghiệp được chú trọng. Khoa từng bước tiếp cận các chuẩn đào tạo quốc tế. Năm 2018, Khoa trở thành một trong 9 cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên cả nước tham gia đào tạo ngành Công nghệ Ô tô theo tiêu chuẩn của Cộng hòa Liên bang Đức.

Đây được xem là một trong những dấu mốc quan trọng, thể hiện định hướng nâng cao chất lượng đào tạo, tiệm cận các chuẩn mực nghề nghiệp quốc tế.

Người học là thước đo chất lượng

Theo TS. Lê Danh Quang, bên cạnh các giải thưởng, công trình nghiên cứu và sáng kiến cải tiến, thành quả đáng tự hào nhất sau 10 năm chính là sự trưởng thành của các thế hệ học sinh, sinh viên.

Nhiều cựu sinh viên của Khoa đã trở thành người thợ, kỹ thuật viên, đảm nhiệm các vị trí chuyên môn tại doanh nghiệp ô tô trong nước và quốc tế.

“Chúng ta xây dựng Khoa để người học có nghề, có việc làm, có tương lai và có khả năng làm chủ cuộc sống bằng chính năng lực của mình”, TS. Lê Danh Quang nhấn mạnh.

Từ góc nhìn này, sự trưởng thành của người học trở thành một trong những thước đo quan trọng nhất đối với chất lượng đào tạo. Bởi với giáo dục nghề nghiệp, giá trị của chương trình đào tạo không chỉ nằm ở kiến thức được truyền đạt mà còn thể hiện ở khả năng người học vận dụng kiến thức, kỹ năng để làm việc và thích ứng với những thay đổi của nghề nghiệp.



Gửi gắm tới đội ngũ giảng viên Khoa Công nghệ Ô tô, TS. Lê Danh Quang mong muốn tập thể Khoa tiếp tục giữ tinh thần dám nghĩ, dám làm, khát vọng đổi mới và tình yêu nghề; đồng thời đặt người học ở vị trí trung tâm trong quá trình đào tạo.

“Phía sau mỗi sinh viên là một gia đình, một niềm tin và một tương lai”, ông chia sẻ.

Theo đó, mục tiêu đào tạo không chỉ là giúp người học vững chuyên môn, giỏi kỹ năng mà còn hình thành ý thức kỷ luật, đạo đức nghề nghiệp và bản lĩnh để thích ứng với môi trường làm việc ngày càng cạnh tranh.

Với các thế hệ học sinh, sinh viên, TS. Lê Danh Quang nhắn nhủ: “Các em chính là lý do để chúng tôi bắt đầu và cũng là động lực để Khoa tiếp tục phát triển”.

Ông kỳ vọng sinh viên Công nghệ Ô tô tiếp tục học tập bằng khát vọng, rèn luyện bằng ý chí, làm nghề bằng trách nhiệm, qua đó góp phần đưa thương hiệu của Khoa ngày càng vươn xa.

Đón đầu những thay đổi của ngành ô tô

Trong bối cảnh ngành Công nghệ Ô tô đang chuyển mình nhanh chóng, yêu cầu đối với nguồn nhân lực cũng có nhiều thay đổi. Sự phát triển của ô tô điện, xe hybrid, công nghệ pin, trí tuệ nhân tạo và chuyển đổi số đang tạo ra những yêu cầu mới đối với chương trình đào tạo cũng như năng lực của người học.

Trước xu thế đó, Khoa Công nghệ Ô tô xác định tiếp tục đổi mới chương trình đào tạo, nâng cao chất lượng đội ngũ, tăng cường nghiên cứu khoa học và đẩy mạnh hợp tác với doanh nghiệp.

Mục tiêu là đào tạo người học không chỉ có kiến thức và kỹ năng nghề nghiệp mà còn có khả năng thích ứng, sáng tạo và từng bước làm chủ công nghệ mới.

“Với sự quan tâm chỉ đạo sát sao của lãnh đạo Nhà trường, sự đồng hành của các doanh nghiệp, thầy và trò Khoa Công nghệ Ô tô sẽ tiếp tục phấn đấu học tập, rèn luyện để phát triển mạnh mẽ, khẳng định vị thế và trở thành địa chỉ đào tạo nguồn nhân lực ngành Công nghệ Ô tô có chất lượng, uy tín”, TS. Nguyễn Hữu Phú chia sẻ.

Định hướng này cũng đặt ra yêu cầu tăng cường hơn nữa mối liên kết giữa nhà trường và doanh nghiệp, để quá trình đào tạo bám sát thực tiễn sản xuất, công nghệ và yêu cầu tuyển dụng.

Một điểm nhấn tại lễ kỷ niệm là câu chuyện của thầy Lê Tuấn Anh, cựu sinh viên khóa 7 Khoa Công nghệ Ô tô, nay trở thành giảng viên của Khoa.

Quãng thời gian học tập tại Trường Cao đẳng Công nghệ cao Hà Nội giúp anh tích lũy kiến thức, kỹ năng và sự tự tin để bước vào nghề. Sau thời gian làm việc thực tế, mong muốn trở về đóng góp cho nơi từng đào tạo mình đã đưa anh trở lại Khoa trong một vai trò mới.



Theo thầy Lê Tuấn Anh, môi trường học tập gắn với thực hành đã giúp sinh viên từng bước hình thành và làm chủ kỹ năng nghề nghiệp. Sau nhiều năm trở lại trường, anh ghi nhận những thay đổi rõ nét về quy mô, điều kiện đào tạo và sự phát triển của Khoa.

Những kinh nghiệm tích lũy từ thực tế nghề nghiệp cũng trở thành hành trang để anh đóng góp vào công tác đào tạo thế hệ sinh viên tiếp theo.

Nhắn nhủ tới sinh viên đang theo học, thầy Lê Tuấn Anh nhấn mạnh tinh thần “học thật, làm thật”, không ngại khó, ngại khổ trong quá trình rèn nghề. “Hãy tự tin rằng mình có nghề và mình làm được nghề”, anh chia sẻ.

Từ một sinh viên học tập tại Khoa, trở thành người làm nghề rồi quay lại đứng trên bục giảng, câu chuyện của thầy Lê Tuấn Anh là một lát cắt cho thấy giá trị của đào tạo nghề không chỉ nằm ở việc giúp người học có việc làm, mà còn có thể mở ra hành trình phát triển nghề nghiệp lâu dài.



Sau 10 năm, Khoa Công nghệ Ô tô đang đứng trước một chặng đường mới với những yêu cầu cao hơn về chất lượng nhân lực và năng lực công nghệ. Nền móng được tạo dựng từ những năm đầu sẽ tiếp tục là cơ sở để Khoa đổi mới chương trình, tăng cường hợp tác doanh nghiệp, nâng cao năng lực thực hành và chuẩn bị cho người học những kỹ năng cần thiết trong một ngành công nghiệp đang chuyển dịch nhanh.

Từ những “viên gạch” đầu tiên đến hành trình 10 năm, mục tiêu xuyên suốt vẫn là người học. Khi người học có nghề, làm được nghề và có khả năng thích ứng với sự thay đổi của công nghệ, đó cũng là nền tảng để giáo dục nghề nghiệp khẳng định giá trị và vị thế trong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao.