Ứng dụng AI nâng chất lượng giáo dục, hướng tới 'xã thông minh' vào năm 2030

2025/09/20 09:29

GD&TĐ -Ngày 19/9, xã Phúc Thịnh (Hà Nội) tổ chức hội nghị về xây dựng một lộ trình chuyển đổi số toàn diện, ứng dụng AI trong nâng cao chất lượng giáo dục.


Tại hội nghị, lãnh đạo xã Phúc Thịnh (Hà Nội) đã nghe Công ty CP Công nghệ Fermat trình bày giải pháp chuyển đổi số toàn diện giai đoạn 2025 - 2030.
Ông Đặng Việt Hà - Trưởng phòng Phòng Văn hóa Xã hội (xã Phúc Thịnh) nhấn mạnh, khối lượng công việc ngày càng tăng sau khi xã Phúc Thịnh mới được thành lập trên cơ sở sáp nhập nhiều đơn vị hành chính cũ, tạo ra áp lực lớn cho đội ngũ cán bộ.
"Làm thế nào để vừa hoàn thành tốt nhiệm vụ, vừa nâng cao hiệu suất mà không rơi vào tình trạng quá tải?" - câu hỏi này đã được trả lời bằng một định hướng rõ ràng: Chuyển đổi số và công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) chính là giải pháp thiết thực, là công cụ đắc lực để giải quyết các thách thức hiện tại.
Trước đây, việc ứng dụng công nghệ thông tin còn mang tính chắp vá, chủ yếu là mua sắm thiết bị. Nhận thức điều đó, lãnh đạo xã Phúc Thịnh xác định chuyển đổi số phải là nhiệm vụ trọng tâm, xuyên suốt, đòi hỏi sự vào cuộc của cả hệ thống chính trị và cần một kế hoạch bài bản, khoa học.
Đại biểu phát biểu tham luận tại hội nghị.

TS. Lê Đức Thuận - đại diện Công ty CP Công nghệ Fermat cho hay phương án tư vấn dựa trên ba trụ cột gồm Chính quyền số - Kinh tế số - Xã hội số, hướng tới xây dựng “xã thông minh” vào năm 2030.
Trong các giải pháp trọng tâm, TS Thuận nhấn mạnh việc tạo lập, khai thác kho dữ liệu dùng chung (data lake), coi dữ liệu là tài nguyên cốt lõi để ra quyết định, đảm bảo tính kết nối, đồng bộ "đúng, đủ, sạch, sống". Ông cũng nói tới việc trang bị trợ lý ảo AI cho cán bộ, xây dựng chatbot "Hỏi đáp Phúc Thịnh" để tự động hóa các tác vụ, giảm tải công việc và phục vụ người dân tốt hơn.
Về lâu dài, chuyên gia nêu ra giải pháp về xây dựng nền tảng pháp lý, hạ tầng số vững chắc và phát triển công dân số và xã hội số, nhấn mạnh phong trào "bình dân học vụ số" để nâng cao kỹ năng số toàn dân, đưa giáo dục công dân số vào nhà trường.
TS. Lê Đức Thuận - đại diện Công ty CP Công nghệ Fermat chia sẻ tại hội nghị.

Đặc biệt, chương trình hành động của Đảng bộ xã đặt mục tiêu xây dựng Phúc Thịnh trở thành một trung tâm giáo dục chất lượng cao. Trong đó có giải pháp xây dựng “trường học thông minh” với với wifi phủ sóng toàn bộ lớp học, màn hình tương tác, camera AI hay thí điểm "Trợ lý ảo AI" cho giáo viên để soạn bài, cá nhân hóa lộ trình học tập cho học sinh, đồng thời giám sát an ninh học đường.
Kết luận hội nghị, ông Hoàng Hải Đăng - Bí thư Đảng ủy xã Phúc Thịnh nhấn mạnh, cần một đề án chuyển đổi số tổng thể, bài bản. Bí thư Đảng ủy giao UBND xã chỉ đạo Phòng Văn hóa - Xã hội phối hợp với đơn vị tư vấn khẩn trương xây dựng Đề án đẩy mạnh chuyển đổi số trên địa bàn xã, trình họp HĐND vào trung tuần tháng 12-2025.
Chuyển đổi số và ứng dụng AI ở Phúc Thịnh không chỉ giải bài toán trước mắt về quản lý, điều hành mà còn kiến tạo một nền tảng vững chắc cho sự phát triển bền vững, hiện thực hóa khát vọng xây dựng xã Phúc Thịnh giàu đẹp, văn minh, hiện đại.
Theo Đăng Chung
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/09/19 22:10 (GMT+7)
2026-07-17 02:04

Miễn phí sách giáo khoa toàn quốc từ năm học 2029 - 2030

GD&TĐ - Chính sách miễn phí sách giáo khoa giáo dục phổ thông vừa được Chính phủ quy định cụ thể tại Nghị định số 271/2026/NĐ-CP ngày 3/7/2026.

Miễn phí sách giáo khoa toàn quốc từ năm học 2029 - 2030
2026-07-17 02:04

Tư vấn tuyển sinh: Chương trình tài năng, STEM gắn nhu cầu doanh nghiệp

GD&TĐ - Gian tư vấn của Trường Đại học Mỏ - Địa chất thu hút nhiều học sinh bởi hoạt động trải nghiệm cùng những tư vấn chuyên sâu về ngành nghề.

Tư vấn tuyển sinh: Chương trình tài năng, STEM gắn nhu cầu doanh nghiệp
2026-07-17 02:03

Nhiều ngành học về dữ liệu được mở đáp ứng nhu cầu nhân lực thời đại số

GD&TĐ - Mùa tuyển sinh năm 2026, nhiều cơ sở giáo dục đại học mở thêm một số ngành liên quan đến khoa học dữ liệu nhằm đáp ứng nhu cầu học tập của thí sinh.

Nhiều ngành học về dữ liệu được mở đáp ứng nhu cầu nhân lực thời đại số
2026-07-17 02:02

Kết nối di sản Quốc Tử Giám với truyền thống hiếu học Hưng Yên

GD&TĐ - 82 bia Tiến sĩ tại Văn Miếu - Quốc Tử Giám và truyền thống khoa bảng của Hưng Yên gặp nhau trong trưng bày về di sản và đạo học Việt Nam.

Kết nối di sản Quốc Tử Giám với truyền thống hiếu học Hưng Yên
2026-07-17 02:02

Lưu ý khi lựa chọn các chương trình đào tạo quốc tế hoặc chất lượng cao

GD&TĐ - Trước khi lựa chọn các chương trình đào tạo quốc tế hoặc chất lượng cao, thí sinh cần đánh giá đúng năng lực ngoại ngữ của bản thân.

Lưu ý khi lựa chọn các chương trình đào tạo quốc tế hoặc chất lượng cao
2026-07-17 02:01

Đại học Huế ra mắt ngành Kỹ thuật máy tính

GD&TĐ - Ngày 4/7, Khoa Kỹ thuật và Công nghệ - Đại học Huế chính thức ra mắt ngành Kỹ thuật máy tính.

Đại học Huế ra mắt ngành Kỹ thuật máy tính
2026-07-17 02:01

Tuyên Quang rút toàn bộ bài thi Toán đạt điểm 10 để kiểm tra

GD&TĐ - Toàn bộ bài thi Toán đạt điểm 10 tại Tuyên Quang được rút để tiến hành kiểm tra, đảm bảo chất lượng và công bằng sau phản ánh của dư luận.

Tuyên Quang rút toàn bộ bài thi Toán đạt điểm 10 để kiểm tra
2026-07-17 02:00

Trao quyền linh hoạt trong sử dụng nhân sự hỗ trợ giáo dục đại học

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT đề xuất đổi mới chế độ làm việc, xếp lương nhân sự hỗ trợ giáo dục đại học. Đề xuất nhận được nhiều ý kiến của các trường và chuyên gia.

Trao quyền linh hoạt trong sử dụng nhân sự hỗ trợ giáo dục đại học
2026-07-17 01:51

Chuẩn nghề nghiệp giảng viên đại học: Hướng tới hệ sinh thái giáo dục đại học hiện đại

GD&TĐ - Quy định về chuẩn nghề nghiệp giảng viên đại học đánh dấu một bước chuyển quan trọng trong quản trị giáo dục đại học.

Chuẩn nghề nghiệp giảng viên đại học: Hướng tới hệ sinh thái giáo dục đại học hiện đại
2026-07-17 01:51

Khơi thông nguồn lực cho giáo dục, điều hòa chất lượng vùng miền

GD&TĐ - Vận hành mô hình chính quyền địa phương 2 cấp, giáo dục Đà Nẵng ghi nhận những chuyển động tích cực trong quản trị, chất lượng dạy học, đầu tư.

Khơi thông nguồn lực cho giáo dục, điều hòa chất lượng vùng miền