Xóa mù chữ gắn với xóa nghèo thông tin ở xã biên giới Đà Nẵng
2025/10/15 16:03
GD&TĐ - Các xã biên giới Đà Nẵng đã xây dựng quy chế phối hợp giữa nhà trường và hội đoàn thể trong tuyên truyền, vận động học viên ra lớp xóa mù chữ.
"Bám" học viên để học viên "bám" lớp
Với đặc thù là địa phương biên giới, việc mở các lớp xóa mù ở xã La Êê (TP Đà Nẵng) luôn đối mặt với không ít khó khăn. Địa hình đồi núi chia cắt, đường sá đi lại hiểm trở, dân cư lại sống rải rác giữa các thôn bản khiến công tác tuyên truyền, vận động người dân cho con em đến lớp gặp nhiều trở ngại.
Để duy trì hiệu quả phong trào xóa mù chữ, phổ cập giáo dục, những năm qua, thầy cô giáo ở các điểm trường thuộc Trường Phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học La Êê không quản ngại khó khăn, bám bản, bám làng, đến từng hộ gia đình để vận động học viên. Nhiều thầy cô phải đi bộ hàng giờ đồng hồ, vượt suối, băng rừng để gặp gỡ, thuyết phục phụ huynh, người dân trong độ tuổi xóa mù chữ tham gia học tập.
Ông Bờ Nướch Bích, Phó Hiệu trưởng nhà trường cho biết: “Cùng với việc rà soát, lập danh sách các học viên trong độ tuổi xóa mù chữ, chúng tôi phối hợp với các ban, ngành, đoàn thể, đặc biệt là cán bộ, chiến sĩ Đồn Biên phòng La Êê xuống tận nhà học viên để tuyên truyền, vận động. Cùng với đó, nhà trường đã tham mưu cho UBND xã ban hành kế hoạch mở lớp, xây dựng quy chế phối hợp giữa nhà trường và các hội, đoàn thể trong công tác tuyên truyền”.
Khai giảng lớp xóa mù chữ vào tháng 5/2023 ở xã Chơ Chun (huyện Nam Giang, Quảng Nam cũ).
Không dừng lại ở vận động, các thầy cô còn thường xuyên tổ chức thăm hỏi, hỗ trợ đồ dùng học tập, tạo điều kiện thuận lợi nhất để người dân có thể đến lớp đầy đủ. Nhờ sự kiên trì và tâm huyết của đội ngũ giáo viên, cùng đồng hành của lực lượng biên phòng và chính quyền địa phương, tỷ lệ học viên tham gia học tập tại các lớp xóa mù chữ ngày càng tăng, góp phần duy trì và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục vùng biên giới.
Mới mẻ hình thức sinh hoạt 15 phút đầu giờ
Bà Alăng Chớt (60 tuổi, thôn Pà Rum, xã Nam Giang, TP Đà Nẵng) kể: "Hồi đầu cán bộ đến nhà vận động đi học chữ, tui ngại lắm, sợ nữa chớ. Tui già rồi, mà cả đời không cầm đến cây bút, quyển vở, lóng ngóng lắm".
Nhưng rồi được thầy cô giáo thuyết phục, bà Alăng Chớt bắt đầu... đi học thử. Học thử rồi thành học thật lúc nào không hay. Bà Chớt kể, cứ đầu mỗi buổi học, thầy cô chiếu phim cho xem. Hôm thì phim hướng dẫn cách chăm sóc lợn, gà cho khỏi bị dịch bệnh; hôm lại hướng dẫn cách cải tạo vườn tạp, trồng cây ăn quả, cây dược liệu... để bà con xem và học tập. Xem xong, thầy cô còn giải thích cho bà con hiểu thêm. Thành ra đi học chữ nhưng bà Chớt được học đủ thứ.
Học sinh Trường PTDTBT Tiểu học liên xã La Dêê - Đắc Tôi.
“Biết đọc, biết viết rồi tui vui lắm, có việc xuống xã cũng không phải nhờ con cháu đi cùng. Vui nhất là học được cách phòng bệnh cho gia súc, gia cầm trong nhà, nhất là heo đen giống bản địa nên kinh tế gia đình cũng có sự thay đổi", bà Chớt nói.
Ông Trần Tuấn Anh, Phó Hiệu trưởng Trường Phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học Zuôih chia sẻ, lồng ghép nội dung học chữ với hoạt động hướng dẫn kỹ năng sản xuất, chăn nuôi là cách làm mới để thu hút các học viên xóa mù chữ đến lớp đều đặn. Cùng với đẩy mạnh tuyên truyền, vận động, nhà trường đã phối hợp với chính quyền địa phương và các hội, đoàn thể tổ chức nhiều hình thức học tập linh hoạt, phù hợp điều kiện thực tế của bà con.
Trong mỗi buổi học, giáo viên dành khoảng 15 phút để trình chiếu các phóng sự, video về mô hình kinh tế hiệu quả của nông dân trong vùng hoặc tại các địa phương khác. Học viên không chỉ học chữ mà còn được “mở mang tầm mắt” về cách làm ăn, trồng trọt, chăn nuôi, phát triển kinh tế gia đình.
“Thời gian đầu, học viên đến lớp còn thưa thớt, nhưng sau khi triển khai cách làm này, bà con tỏ ra rất hào hứng. Nhiều người nói đi học bây giờ vừa vui, vừa có ích, học xong về còn áp dụng được vào sản xuất,” ông Anh cho biết.
Những buổi học như thế đã trở thành nơi gặp gỡ, trao đổi kinh nghiệm, giúp người dân thêm gắn bó với lớp học. Nhờ đó, các lớp xóa mù chữ tại xã Zuôih ngày càng duy trì ổn định, tỷ lệ chuyên cần tăng lên rõ rệt. Cách làm của Trường Phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học Zuôih được xem là mô hình sáng tạo, gắn việc dạy chữ với dạy nghề, góp phần thiết thực nâng cao dân trí và chất lượng cuộc sống cho đồng bào vùng biên giới.
Trong năm 2023 - 2024, 12 xã thuộc huyện Nam Giang (Quảng Nam cũ) tổ chức được 46 lớp phổ cập giáo dục, xóa mù chữ tại các xã, thị trấn với 861 học viên trong độ tuổi 15 - 60 tham gia. Ngoài ra, có 3 lớp tuyên truyền nâng cao nhận thức cho cán bộ, thành viên ban chỉ đạo phổ cập giáo dục, xóa mù chữ các cấp và 39 lớp truyền thông, tuyên truyền đến người dân tại các thôn trên địa bàn.
Một lớp xóa mù chữ tại xã Nam Giang, TP Đà Nẵng. Ảnh: (Ngước - Thủy)
"Bám" học viên để học viên "bám" lớp
Với đặc thù là địa phương biên giới, việc mở các lớp xóa mù ở xã La Êê (TP Đà Nẵng) luôn đối mặt với không ít khó khăn. Địa hình đồi núi chia cắt, đường sá đi lại hiểm trở, dân cư lại sống rải rác giữa các thôn bản khiến công tác tuyên truyền, vận động người dân cho con em đến lớp gặp nhiều trở ngại.
Để duy trì hiệu quả phong trào xóa mù chữ, phổ cập giáo dục, những năm qua, thầy cô giáo ở các điểm trường thuộc Trường Phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học La Êê không quản ngại khó khăn, bám bản, bám làng, đến từng hộ gia đình để vận động học viên. Nhiều thầy cô phải đi bộ hàng giờ đồng hồ, vượt suối, băng rừng để gặp gỡ, thuyết phục phụ huynh, người dân trong độ tuổi xóa mù chữ tham gia học tập.
Ông Bờ Nướch Bích, Phó Hiệu trưởng nhà trường cho biết: “Cùng với việc rà soát, lập danh sách các học viên trong độ tuổi xóa mù chữ, chúng tôi phối hợp với các ban, ngành, đoàn thể, đặc biệt là cán bộ, chiến sĩ Đồn Biên phòng La Êê xuống tận nhà học viên để tuyên truyền, vận động. Cùng với đó, nhà trường đã tham mưu cho UBND xã ban hành kế hoạch mở lớp, xây dựng quy chế phối hợp giữa nhà trường và các hội, đoàn thể trong công tác tuyên truyền”.
Khai giảng lớp xóa mù chữ vào tháng 5/2023 ở xã Chơ Chun (huyện Nam Giang, Quảng Nam cũ).
Không dừng lại ở vận động, các thầy cô còn thường xuyên tổ chức thăm hỏi, hỗ trợ đồ dùng học tập, tạo điều kiện thuận lợi nhất để người dân có thể đến lớp đầy đủ. Nhờ sự kiên trì và tâm huyết của đội ngũ giáo viên, cùng đồng hành của lực lượng biên phòng và chính quyền địa phương, tỷ lệ học viên tham gia học tập tại các lớp xóa mù chữ ngày càng tăng, góp phần duy trì và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục vùng biên giới.
Mới mẻ hình thức sinh hoạt 15 phút đầu giờ
Bà Alăng Chớt (60 tuổi, thôn Pà Rum, xã Nam Giang, TP Đà Nẵng) kể: "Hồi đầu cán bộ đến nhà vận động đi học chữ, tui ngại lắm, sợ nữa chớ. Tui già rồi, mà cả đời không cầm đến cây bút, quyển vở, lóng ngóng lắm".
Nhưng rồi được thầy cô giáo thuyết phục, bà Alăng Chớt bắt đầu... đi học thử. Học thử rồi thành học thật lúc nào không hay. Bà Chớt kể, cứ đầu mỗi buổi học, thầy cô chiếu phim cho xem. Hôm thì phim hướng dẫn cách chăm sóc lợn, gà cho khỏi bị dịch bệnh; hôm lại hướng dẫn cách cải tạo vườn tạp, trồng cây ăn quả, cây dược liệu... để bà con xem và học tập. Xem xong, thầy cô còn giải thích cho bà con hiểu thêm. Thành ra đi học chữ nhưng bà Chớt được học đủ thứ.
Học sinh Trường PTDTBT Tiểu học liên xã La Dêê - Đắc Tôi.
“Biết đọc, biết viết rồi tui vui lắm, có việc xuống xã cũng không phải nhờ con cháu đi cùng. Vui nhất là học được cách phòng bệnh cho gia súc, gia cầm trong nhà, nhất là heo đen giống bản địa nên kinh tế gia đình cũng có sự thay đổi", bà Chớt nói.
Ông Trần Tuấn Anh, Phó Hiệu trưởng Trường Phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học Zuôih chia sẻ, lồng ghép nội dung học chữ với hoạt động hướng dẫn kỹ năng sản xuất, chăn nuôi là cách làm mới để thu hút các học viên xóa mù chữ đến lớp đều đặn. Cùng với đẩy mạnh tuyên truyền, vận động, nhà trường đã phối hợp với chính quyền địa phương và các hội, đoàn thể tổ chức nhiều hình thức học tập linh hoạt, phù hợp điều kiện thực tế của bà con.
Trong mỗi buổi học, giáo viên dành khoảng 15 phút để trình chiếu các phóng sự, video về mô hình kinh tế hiệu quả của nông dân trong vùng hoặc tại các địa phương khác. Học viên không chỉ học chữ mà còn được “mở mang tầm mắt” về cách làm ăn, trồng trọt, chăn nuôi, phát triển kinh tế gia đình.
“Thời gian đầu, học viên đến lớp còn thưa thớt, nhưng sau khi triển khai cách làm này, bà con tỏ ra rất hào hứng. Nhiều người nói đi học bây giờ vừa vui, vừa có ích, học xong về còn áp dụng được vào sản xuất,” ông Anh cho biết.
Những buổi học như thế đã trở thành nơi gặp gỡ, trao đổi kinh nghiệm, giúp người dân thêm gắn bó với lớp học. Nhờ đó, các lớp xóa mù chữ tại xã Zuôih ngày càng duy trì ổn định, tỷ lệ chuyên cần tăng lên rõ rệt. Cách làm của Trường Phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học Zuôih được xem là mô hình sáng tạo, gắn việc dạy chữ với dạy nghề, góp phần thiết thực nâng cao dân trí và chất lượng cuộc sống cho đồng bào vùng biên giới.
Trong năm 2023 - 2024, 12 xã thuộc huyện Nam Giang (Quảng Nam cũ) tổ chức được 46 lớp phổ cập giáo dục, xóa mù chữ tại các xã, thị trấn với 861 học viên trong độ tuổi 15 - 60 tham gia. Ngoài ra, có 3 lớp tuyên truyền nâng cao nhận thức cho cán bộ, thành viên ban chỉ đạo phổ cập giáo dục, xóa mù chữ các cấp và 39 lớp truyền thông, tuyên truyền đến người dân tại các thôn trên địa bàn.
Ninh Bình phát ấn Đền Trần từ 5h sáng Rằm tháng Giêng
GD&TĐ - Lễ Khai ấn Đền Trần xuân Bính Ngọ năm 2026 sẽ tổ chức phát ấn cho nhân dân, du khách từ 5h ngày 15 tháng Giêng âm lịch.
2026-02-27 08:40
Hưng Yên đề xuất dành gần 2 tỷ đồng/năm hỗ trợ người nhiễm HIV/AIDS
GD&TĐ - Sở Y tế tỉnh Hưng Yên đề xuất dành gần 2 tỷ đồng/năm hỗ trợ mua thẻ BHYT và cùng chi trả thuốc kháng vi-rút HIV cho người nhiễm HIV/AIDS.
2026-02-27 08:40
Bác sĩ Vinmec 'hồi sinh' đôi chân cho bé gái liệt hoàn toàn
GD&TĐ - Bé gái 12 tuổi xuất hiện dấu hiệu yếu chân tay, dù đã chữa trị nhiều nơi, tình trạng vẫn ngày càng nặng, cuối cùng liệt hoàn toàn hai chân. Bước ngoặt đến với em khi các bác sĩ Vinmec Times City xác định nguyên nhân do khối nang nội bì trong tủy sống và phẫu thuật thành công, giúp em từ việc phải ngồi xe lăn nay chập chững bước đi trong niềm hạnh phúc vỡ òa của gia đình.
2026-02-27 08:40
Đột phá kỹ thuật E-CPR cứu sống bệnh nhân ngừng tim
GD&TĐ - Với kỹ thuật E-CPR (ECMO hồi sinh tim phổi), bác sĩ ở TPHCM cứu sống nhiều ca ngừng tim, tỷ lệ phục hồi đạt 36%.
2026-02-27 08:40
Lễ hội Việt - Nhật lần thứ 11 lần thúc đẩy giao lưu văn hóa, giáo dục
GD&TĐ - Lễ hội Việt - Nhật lần thứ 11 với chủ đề Chung tay vì “Trẻ em - Trái đất - Tương lai” sẽ diễn ra tại Công viên 23/9 (TPHCM).
2026-02-27 08:39
TPHCM khuyến cáo người dân cẩn trọng dịch bệnh sau Tết
GD&TĐ - Sau Tết, dịch bệnh tay chân miệng có thể tăng trong tháng 3, dịch sốt xuất huyết có thể tăng sớm hơn so với những năm trước.
2026-02-27 08:39
Bước tiến mới trong ứng dụng y học tái tạo và phục hồi chức năng
GD&TĐ - Y học tái tạo được xem là bước tiến quan trọng trong việc chuyển đổi mô hình từ điều trị đơn thuần sang chăm sóc tích hợp, hiện đại, nhân văn.
2026-02-27 08:39
Người bệnh thoái hóa khớp có nên tập thể dục?
GD&TĐ - Hiện tại chưa có phương pháp chữa khỏi hoàn toàn bệnh thoái hóa khớp, và tập thể dục nhẹ nhàng là một phương pháp điều trị phổ biến để kiểm soát các triệu chứng của bệnh.
2026-02-27 08:39
Vì sao Brazil có số người sống thọ cao bất thường?
GD&TĐ - Một bài báo mới nghiên cứu lý do tại sao Brazil lại có số lượng người sống thọ cao bất thường.
2026-02-27 08:39
Suy nhược thần kinh do làm quá nhiều việc một lúc
GD&TĐ - Khi một người vừa làm việc, vừa chăm con, lo toan gia đình và cố kiểm soát mọi thứ, hệ thần kinh sẽ là thứ đầu tiên kiệt sức. Bề ngoài họ vẫn ổn, nhưng bên trong lại rơi vào trạng thái mệt mỏi kéo dài, cáu gắt, mất ngủ – dấu hiệu âm thầm của suy nhược thần kinh đang dần hình thành.
