Bàn giải pháp nghiên cứu và giảng dạy tiếng Trung trong kỷ nguyên số

2025/12/22 13:59

GD&TĐ - ‘Nghiên cứu và giảng dạy Ngôn ngữ Trung Quốc trong kỷ nguyên số’ là chủ đề hội thảo khoa học do Trường ĐH Mở Hà Nội tổ chức – ngày 19/12.


Phát biểu khai mạc hội thảo, TS Nguyễn Minh Phương – Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Mở Hà Nội nhấn mạnh, trong bối cảnh toàn cầu hóa sâu rộng, cùng sự phát triển nhanh chóng của chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo (AI), hoạt động nghiên cứu và giảng dạy ngoại ngữ đang đứng trước nhiều cơ hội mới, song cũng đối mặt không ít thách thức.
Yêu cầu của xã hội đối với chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ngoại ngữ ngày càng cao, đòi hỏi các cơ sở đào tạo phải liên tục đổi mới tư duy, nội dung và phương pháp giảng dạy.
Xuất phát từ thực tiễn đó, hội thảo được tổ chức nhằm tạo diễn đàn học thuật để trao đổi, chia sẻ các xu hướng nghiên cứu và giảng dạy mới; thảo luận về ứng dụng ngôn ngữ trong thực tiễn; đồng thời khai thác hiệu quả các thành tựu của công nghệ số, trí tuệ nhân tạo và phương pháp giảng dạy liên văn hóa trong dạy – học tiếng Trung Quốc.
TS Nguyễn Minh Phương – Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Mở Hà Nội phát biểu tại hội thảo.

Các tham luận tại hội thảo tập trung làm rõ nhiều vấn đề trọng tâm như: xu hướng nghiên cứu và giảng dạy ngôn ngữ Trung Quốc trong kỷ nguyên số; cơ hội và thách thức từ chuyển đổi số; đổi mới phương pháp dạy – học gắn với nhu cầu xã hội; ứng dụng công nghệ, AI và các nền tảng trực tuyến; cùng những yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo ngành Ngôn ngữ Trung Quốc, bao gồm chương trình, học liệu và phương tiện giảng dạy.
Chia sẻ về mô hình và kinh nghiệm giai đoạn đầu triển khai chương trình Cử nhân Ngôn ngữ Trung Quốc trực tuyến tại Trường ĐH Mở TP Hồ Chí Minh, TS Nguyễn Lý Uy Hân cho biết, nhà trường đặc biệt chú trọng bảo đảm chất lượng đào tạo trong môi trường số.
TS Nguyễn Lý Uy Hân chia sẻ tại hội thảo.

Theo đó, kỹ năng viết chữ Hán được rèn luyện thông qua hình thức viết trực tiếp trên lớp học ảo, kết hợp kiểm soát, đánh giá quá trình bằng công nghệ; trong khi kỳ thi cuối kỳ vẫn tổ chức trực tiếp với đề thi thống nhất, có nội dung viết chữ và chấm chéo nhằm bảo đảm tính khách quan.
Trước hạn chế về học liệu số, giảng viên chủ động biên soạn giáo trình, tài liệu, biên dịch học liệu, đồng thời tăng cường kết nối, chia sẻ và phối hợp tổ chức các khóa học, hướng tới công nhận tín chỉ giữa các đơn vị.
Bên cạnh đó, việc nâng cao năng lực công nghệ cho giảng viên được triển khai thông qua các lớp tập huấn, tọa đàm về chuyển đổi số. Thực tiễn cho thấy chương trình đào tạo bước đầu vận hành ổn định và nhận được phản hồi tích cực từ người học.
Chuyên gia trao đổi tại hội thảo.

Ở góc độ khác, TS Nguyễn Đại Cồ Việt (Trường ĐH Ngoại ngữ, ĐH Quốc gia Hà Nội) nhấn mạnh yêu cầu phát triển tư duy độc lập cho người học trong kỷ nguyên số.
Theo ông, AI cần được sử dụng như “cộng sự” hỗ trợ, không phải công cụ thay thế hoàn toàn, đồng thời người học phải duy trì năng lực tự phát hiện và đánh giá lỗi về ngữ nghĩa, văn hóa.
Bên cạnh đó, sinh viên cần chủ động tự học, làm chủ các kỹ năng công cụ như post-editing, CAT Tools, prompt engineering nhằm bù đắp những khoảng trống trong đào tạo.
Việc xây dựng hồ sơ năng lực đa ngành thông qua tham gia các dự án thực tế, mô phỏng quy trình công nghiệp cũng được xem là hướng đi cần thiết, giúp nâng cao khả năng thích ứng với thị trường lao động trong bối cảnh số hóa.
Thông qua các trao đổi học thuật, hội thảo đã đề xuất nhiều giải pháp thiết thực nhằm nâng cao chất lượng nghiên cứu và giảng dạy tiếng Trung Quốc, góp phần đáp ứng yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trong bối cảnh hội nhập quốc tế và chuyển đổi số.

Theo Minh Phong
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/12/19 18:36 (GMT+7)
2026-07-18 01:17

Kết quả SEA-PLM 2024 gợi mở mục tiêu cho giáo dục tiểu học giai đoạn mới

GD&TĐ - Kết quả SEA-PLM 2024 mở ra định hướng quan trọng để giáo dục tiểu học nâng cao chất lượng, công bằng, phát triển bền vững trong giai đoạn tới.

Kết quả SEA-PLM 2024 gợi mở mục tiêu cho giáo dục tiểu học giai đoạn mới
2026-07-18 01:15

Tiêu chí xếp hạng đại học không mâu thuẫn với mục tiêu giáo dục

GD&TĐ - Tiêu chí xếp hạng là công cụ đo lường, cải tiến chất lượng, hiện thực hóa mục tiêu giáo dục và nâng cao giá trị phục vụ người học, xã hội.

Tiêu chí xếp hạng đại học không mâu thuẫn với mục tiêu giáo dục
2026-07-18 01:15

Quảng Trị đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, khuyến khích đầu tư trường tư thục

GD&TĐ - Nhằm giải quyết áp lực tuyển sinh bậc THCS và THPT, Quảng Trị đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, khuyến khích phát triển các trường ngoài công lập.

Quảng Trị đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, khuyến khích đầu tư trường tư thục
2026-07-18 01:15

Môi trường đào tạo quốc tế ngay tại Thái Nguyên

GD&TĐ - Khoa Quốc tế (Đại học Thái Nguyên) đã và đang tạo dựng môi trường đào tạo theo chuẩn quốc tế, giúp sinh viên phát triển năng lực toàn diện.

Môi trường đào tạo quốc tế ngay tại Thái Nguyên
2026-07-18 01:14

Trường ĐH cấp học bổng cho con em cán bộ ngành Giáo dục

GD&TĐ - Tân sinh viên là con hoặc anh, chị, em ruột của cán bộ, giáo viên, nhân viên ngành Giáo dục được xét học bổng bằng 10% học phí toàn khóa.

Trường ĐH cấp học bổng cho con em cán bộ ngành Giáo dục
2026-07-18 01:14

Thương hiệu giáo dục Anh Quốc Cranleigh School nói gì khi 'bắt tay' Sunshine Group mở cơ sở đầu tiên tại Việt Nam?

GD&TĐ - "Đây không chỉ là một chương mới cho cả hai tổ chức mà còn là một bước tiến ý nghĩa trong quan hệ Anh - Việt”, ông Matt Western - Đặc phái viên Thương mại của Thủ tướng Anh nhận định về việc thương hiệu giáo dục danh tiếng Cranleigh School “bắt tay” cùng Sunshine Group để thành lập ngôi trường liên cấp đầu tiên tại KĐT Ciputra.

Thương hiệu giáo dục Anh Quốc Cranleigh School nói gì khi 'bắt tay' Sunshine Group mở cơ sở đầu tiên tại Việt Nam?
2026-07-18 01:13

Viện VH,NT,TT&DL Việt Nam khai giảng lớp nghiên cứu sinh đầu tiên tại miền Trung

GD&TĐ - Ngày 17/7 tại TP Huế, Viện VH,NT,TT&DL Việt Nam tổ chức Lễ khai giảng khóa nghiên cứu sinh (NCS) K31 cho khu vực miền Trung.

Viện VH,NT,TT&DL Việt Nam khai giảng lớp nghiên cứu sinh đầu tiên tại miền Trung
2026-07-18 01:13

Gỡ vướng chính sách, bảo đảm quyền lợi cho giáo viên và học sinh Quảng Trị

GD&TĐ - Tại kỳ họp thứ 4, HĐND tỉnh Quảng Trị, lãnh đạo Sở GD&ĐT giải đáp các nội dung liên quan đến chế độ chính sách đối với giáo viên, học sinh.

Gỡ vướng chính sách, bảo đảm quyền lợi cho giáo viên và học sinh Quảng Trị
2026-07-18 01:12

Giám đốc Sở GD&ĐT Thanh Hóa: Điểm nghẽn lớn nhất của giáo dục là thiếu giáo viên

GD&TĐ - Thiếu gần 9.000 giáo viên, hơn 5.000 phòng học và quy mô học sinh tăng nhanh đang tạo áp lực lớn đối với ngành Giáo dục Thanh Hóa.

Giám đốc Sở GD&ĐT Thanh Hóa: Điểm nghẽn lớn nhất của giáo dục là thiếu giáo viên
2026-07-18 01:11

Muốn tăng trưởng hai con số phải đầu tư cho giáo dục

GD&TĐ - Hưng Yên cần phát huy lợi thế Khu đại học Phố Hiến, có chính sách đột phá cho giáo dục và đẩy mạnh sắp xếp trường lớp.

Muốn tăng trưởng hai con số phải đầu tư cho giáo dục