Cảm hứng STEM từ lớp học ngoại thành

2025/11/02 17:23

GD&TĐ - Trên hành trình gieo hạt giống đam mê, cô Nguyễn Thị Bích Hường đã nhân lên tình yêu khoa học và khát vọng vươn xa cho bao thế hệ học trò.



Sáng tạo trong giảng dạy

Hơn 20 năm gắn bó với nghề, cô giáo Nguyễn Thị Bích Hường, Trường THPT Hồng Thái (Ô Diên, Hà Nội) không ngừng tự học tập, say mê nghiên cứu khoa học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và nghiệp vụ để đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục, luôn chú trọng xây dựng một tập thể đoàn kết, xây dựng môi trường làm việc tích cực, sáng tạo và chuyên nghiệp.
Tại Trường THPT Hồng Thái, tổ Hóa - Sinh - Công nghệ là nơi trao đổi chuyên môn, hỗ trợ nhau trong việc soạn giảng, dự giờ, thao giảng và nghiên cứu bài học, cùng nhau đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh, cũng là nơi lan tỏa động lực, sự nhiệt huyết, tình yêu nghề và trách nhiệm.
Trong vai trò tổ trưởng chuyên môn, cô Hường luôn động viên, khuyến khích mọi giáo viên tích cực tham gia các hội thi giáo viên dạy giỏi, viết sáng kiến kinh nghiệm, phát triển các mô hình dạy học mới như STEM, dạy học theo dự án giúp học sinh nghiên cứu khoa học...
Cô luôn xây dựng kế hoạch hoạt động của tổ chuyên môn một cách khoa học, bám sát chương trình và các văn bản chỉ đạo. Thường xuyên tổ chức, chủ trì hội thảo các chuyên đề đổi mới sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học; ứng dụng giáo dục STEM trong dạy học.
Cô luôn tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy, tiên phong đi đầu trong việc ứng dụng giáo dục STEM trong dạy học. Tổ chức các hoạt động trải nghiệm, giáo dục STEM, dạy học theo dự án... để phát huy được tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh, giúp học sinh tăng hứng thú, thêm yêu thích môn học, say mê với công tác nghiên cứu khoa học.
Là giáo viên chủ nhiệm lớp, cô quản lý lớp học hiệu quả, làm bạn đồng hành, điểm tựa vững chắc cho học sinh. Cô luôn lắng nghe, sẻ chia, động viên, quan tâm, khích lệ để học sinh tự giác, chăm chỉ trong học tập. Cô còn thường xuyên tổ chức các tiết học hoạt động trải nghiệm theo chủ đề nhằm tăng cường giáo dục kỹ năng sống cho học sinh.
Cô Hường luôn mong muốn là người truyền động lực, nguồn cảm hứng tới đồng nghiệp, học sinh.


Giúp học sinh tiếp cận giáo dục STEM

Một trong những nỗ lực, tâm huyết của cô giáo Nguyễn Thị Bích Hường là sáng kiến “Ứng dụng giáo dục STEM trong dạy học Sinh học giúp học sinh nghiên cứu khoa học”. Nhờ sáng kiến của cô, học sinh Trường THPT Hồng Thái - trường ngoại thành có điều kiện kinh tế, xã hội khó khăn đã được tiếp cận và thỏa mãn đam mê với khoa học, công nghệ.
Cô Hường chia sẻ: Trong bối cảnh đất nước đang bước vào một kỷ nguyên mới “Kỷ nguyên vươn mình của dân tộc” và trong thời kỳ đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục thì việc tổ chức giáo dục STEM, giúp học sinh nghiên cứu khoa học là cần thiết và là hướng nghiên cứu hiệu quả, giúp nội dung học tập gắn liền với thực tiễn.
Để thực hiện nhiệm vụ này, cô thiết kế bài học gắn với vấn đề thực tiễn địa phương, tích hợp kiến thức Sinh học với đời sống, giúp học sinh tiếp cận phương pháp STEM và xây dựng đề tài nghiên cứu khoa học. Không chỉ dạy kiến thức, cô còn huấn luyện tư duy nghiên cứu khoa học cho học sinh, giúp các em hứng thú học tập, kết nối lý thuyết với thực tiễn, phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề.
Cô cũng chủ động nghiên cứu, tham mưu với ban giám hiệu nhà trường tổ chức các chuyên đề chia sẻ kinh nghiệm cho cán bộ, giáo viên trong toàn trường về giáo dục STEM. Phối hợp với các tổ trưởng chuyên môn, nhóm trưởng chuyên môn tăng cường đổi mới các buổi sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học; ứng dụng giáo dục STEM giúp học sinh nghiên cứu khoa học.
Cùng với đó, cô đã thành lập nhóm giáo viên đồng hành sáng tạo phối hợp xây dựng kế hoạch bài dạy STEM trong dạy học các môn học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Cô đã thiết kế, xây dựng được nhiều kế hoạch bài dạy STEM, tạo nguồn học liệu dùng chung cho cả nhóm cũng như cung cấp nguồn tài liệu cho các nhóm chuyên môn khác trong nhà trường.
Qua bài học STEM, học sinh được tham gia vào các hoạt động trải nghiệm thực tế, được thể hiện tài năng, trí tuệ, sự sáng tạo, được rèn luyện kỹ năng tư duy logic, xử lý tình huống, được giao lưu, chia sẻ kinh nghiệm, đóng góp sáng kiến của mình qua tham gia các hoạt động. Vì vậy, học sinh rất hào hứng, tích cực trong học tập; chủ động, tự tin tham gia nghiên cứu khoa học.
Là giáo viên tràn đầy năng lượng, cô Hường luôn mong muốn là người truyền động lực, nguồn cảm hứng tới đồng nghiệp, học sinh. Không chỉ trong việc ứng dụng giáo dục STEM giúp học sinh nghiên cứu khoa học, cô còn có nhiều sáng kiến tổ chức các hoạt động ngoại khóa theo chuyên đề nhằm tăng cường giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Nhận xét về đồng nghiệp, nhà giáo Lê Thị Thơm - Hiệu trưởng Trường THPT Hồng Thái, chia sẻ: Việc áp dụng các sáng kiến, sáng tạo của cô Hường không chỉ giúp học sinh phát triển phẩm chất, năng lực, mà còn góp phần không nhỏ trong việc “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, “lớp học hạnh phúc”, “giờ học hạnh phúc”, xây dựng được niềm tin cho các bậc phụ huynh, học sinh và đồng nghiệp.

Theo Lê Vân
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/11/02 07:25 (GMT+7)
2026-01-12 10:27

Bất ngờ trước môn thi thứ ba vào lớp 10 năm 2026-2027 của Tuyên Quang

(CLO) Khoa học tự nhiên được lựa chọn là môn thi thứ ba, bên cạnh Toán và Ngữ văn, trong Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập năm học 2026–2027 tại tỉnh Tuyên Quang.

Bất ngờ trước môn thi thứ ba vào lớp 10 năm 2026-2027 của Tuyên Quang
2026-01-12 10:27

Hơn 500 giáo viên, học sinh Đà Nẵng giải bài toán thực tế bằng AI và robotics

GD&TĐ - Cuộc thi FPT Schools AI & Robotics Challenge – FAnRoC 2025–2026, thu hút sự tham gia của hơn 500 giáo viên, học sinh THCS ở TP Đà Nẵng.

Hơn 500 giáo viên, học sinh Đà Nẵng giải bài toán thực tế bằng AI và robotics
2026-01-12 10:26

Tuyên Quang công nhận 27 trường đạt chuẩn quốc gia năm 2025

GD&TĐ - Tuyên Quang công nhận 27 trường học đạt chuẩn quốc gia năm 2025, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và phát triển bền vững địa phương.

Tuyên Quang công nhận 27 trường đạt chuẩn quốc gia năm 2025
2026-01-12 10:26

4 loại thực phẩm ‘quen mặt’, càng ăn càng hại thận

GD&TĐ - Thận được xem là "bộ lọc" kỳ diệu làm việc không ngừng suốt ngày đêm, âm thầm loại bỏ độc tố và chất thải trong cơ thể.

4 loại thực phẩm ‘quen mặt’, càng ăn càng hại thận
2026-01-12 10:26

Nóng trong tuần: Bộ GD&ĐT phát huy hiệu quả phối hợp với Bộ Công an, Bộ Quốc phòng

GD&TĐ - Hoạt động phối hợp giữa Bộ GD&ĐT và Bộ Công an, Bộ Quốc phòng; ban hành một số dự thảo quan trọng là thông tin giáo dục đáng chú ý tuần qua

Nóng trong tuần: Bộ GD&ĐT phát huy hiệu quả phối hợp với Bộ Công an, Bộ Quốc phòng
2026-01-12 10:25

Ra mắt phim ‘Buông 2’ và chùm hài Tết của danh hài Mai Long

(CLO) Ngày 11/1/2026, chương trình điện ảnh - giao lưu nghệ thuật “Cười ra nước mắt” đã diễn ra tại rạp Lotte Cinema TP Hải Phòng, đánh dấu sự ra mắt bộ phim “Buông 2” cùng chùm phim hài Tết do đạo diễn, danh hài Mai Long thực hiện.

Ra mắt phim ‘Buông 2’ và chùm hài Tết của danh hài Mai Long
2026-01-12 10:25

Giảm giờ dạy cho giáo viên mầm non: Phù hợp thực tiễn, cần lộ trình triển khai

GD&TĐ - Nhiều ý kiến cho rằng, việc Bộ GD&ĐT đề xuất giảm giờ dạy trực tiếp trên lớp với giáo viên mầm non, tách bạch với thời gian đón trẻ là phù hợp với thực tiễn.

Giảm giờ dạy cho giáo viên mầm non: Phù hợp thực tiễn, cần lộ trình triển khai
2026-01-12 10:25

Ngôi trường gắn kết tình hữu nghị Việt – Lào

(CLO) Tại Nghệ An, có một ngôi trường nhiều năm nay không chỉ đào tạo, dạy học sinh trong tỉnh, mái trường này còn là nơi theo học của nhiều du học sinh Lào. Dưới mái trường nội trú, nhiều du học sinh Lào đang từng ngày vượt qua rào cản ngôn ngữ, văn hóa để trưởng thành trong vòng tay của bạn bè, thầy cô Việt Nam.

Ngôi trường gắn kết tình hữu nghị Việt – Lào
2026-01-12 10:25

Bộ GD&ĐT và Bộ Công an ký kết Quy chế phối hợp

GD&TĐ - Chiều 10/1, tại Bộ Công an, Bộ GD&ĐT và Bộ Công an ký kết Quy chế phối hợp công tác giữa hai Bộ.

Bộ GD&ĐT và Bộ Công an ký kết Quy chế phối hợp
2026-01-12 10:24

Học sinh lớp 6 ở Lào Cai bị đánh trong giờ nghỉ trưa khóc la thảm thiết

(CLO) Sau khi xảy ra xô xát khiến em L.T.T.C bị tổn thương, nhà trường đã phối hợp đưa học sinh này đến Bệnh viện Đa khoa số 1 tỉnh Lào Cai kiểm tra sức khỏe.

Học sinh lớp 6 ở Lào Cai bị đánh trong giờ nghỉ trưa khóc la thảm thiết