Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Cần quy định rõ trách nhiệm các chủ thể khi tổ chức bữa ăn học đường

2026/09/27 14:55

GD&TĐ - Việc ban hành quy định về tổ chức bữa ăn bán trú, nội trú trong cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông là hết sức cần thiết trong bối cảnh hiện nay.


Chiều 25/9, Bộ GD&ĐT tổ chức Hội thảo góp ý dự thảo Thông tư Quy định về tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú trong cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông với sự tham gia của nhiều chuyên gia, nhà quản lý, đại diện một số Sở GD&ĐT và lãnh đạo nhiều trường học, địa phương.

Lấy an toàn thực phẩm lên trên hết

Theo dự thảo, thông tư quy định yêu cầu, điều kiện, hình thức, quy trình tổ chức và trách nhiệm của cơ quan, tổ chức, cá nhân trong việc tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú, căng tin trường học cho trẻ em, học sinh trong cơ sở giáo dục mầm non và cơ sở giáo dục phổ thông.
Một trong những yêu cầu của dự thảo là bảo đảm an toàn thực phẩm và dinh dưỡng hợp lý, phù hợp với độ tuổi của trẻ em, học sinh, theo quy định và hướng dẫn chuyên môn của cơ quan có thẩm quyền, đồng thời phù hợp với điều kiện thực tế. Việc tổ chức bữa ăn cần được thực hiện công khai, minh bạch; xác định rõ trách nhiệm của cơ quan, đơn vị lựa chọn, ký hợp đồng; cơ sở cung cấp dịch vụ; cơ sở giáo dục và các bên liên quan.
Phó Vụ trưởng Vụ Học sinh, sinh viên Nguyễn Nho Huy nêu bật sự cần thiết để ban hành dự thảo thông tư.

Dự thảo cũng quy định việc lồng ghép nội dung giáo dục dinh dưỡng, tạo môi trường để học sinh thực hành kiến thức, kỹ năng về dinh dưỡng hợp lý, an toàn thực phẩm, chăm sóc sức khỏe và các quy tắc ứng xử phù hợp trong bữa ăn. Nội dung lồng ghép được thực hiện phù hợp với độ tuổi và chương trình giáo dục, không làm phát sinh chương trình, kế hoạch hoặc hồ sơ riêng.
Bên cạnh đó, dự thảo đề xuất ứng dụng công nghệ, khai thác các hệ thống thông tin, cơ sở dữ liệu của ngành giáo dục và địa phương phù hợp với điều kiện thực tế; quản lý trên cơ sở phòng ngừa, kiểm soát rủi ro; tăng cường phối hợp, kiểm tra, giám sát giữa chính quyền địa phương, cơ sở giáo dục, cha mẹ học sinh, cơ sở cung cấp dịch vụ và các tổ chức, cá nhân liên quan.

Bà Chu Thị Kim Chung, Phó Hiệu trưởng Trường THPT Đoàn Thị Điểm trao đổi tại hội thảo.
Bà Lương Thị Thúy Nga - Hiệu trưởng Trường Mầm non Quang Trung, phường Cửa Nam (Hà Nội) cho rằng, bậc học mầm non có đặc thù riêng trong chế biến thức ăn và yêu cầu về định lượng dinh dưỡng cho từng nhóm trẻ. Do giáo dục và nuôi dưỡng được thực hiện song hành, việc tổ chức bữa ăn bậc mầm non cần phù hợp với độ tuổi và đặc điểm phát triển của trẻ.
Theo bà Chu Thị Kim Chung, Phó Hiệu trưởng Trường THPT Đoàn Thị Điểm (Hà Nội), chia sẻ thực tiễn nhà trường tự tổ chức bếp ăn bán trú nhiều năm qua, với quy trình từ tiếp nhận thực phẩm, chế biến đến tổ chức bữa ăn được thực hiện chặt chẽ và có sự phối hợp với cha mẹ học sinh.
Về xây dựng thực đơn và hợp đồng với đơn vị cung cấp, bà Thạch Thị Lan Anh - Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học, THCS, THPT Thực nghiệm Khoa học Giáo dục thuộc Viện Chiến lược và Chính sách Giáo dục đề nghị làm rõ thời hạn hợp đồng, đồng thời có hướng dẫn về xây dựng, thẩm định thực đơn trong trường hợp nhà trường không có nhân sự chuyên môn về dinh dưỡng.

Làm rõ vai trò phối hợp giám sát bán trú

Đại diện đến từ Trường THPT Đỗ Mười, Hà Nội góp ý cho dự thảo.

Đề cập đến vai trò của cha mẹ học sinh, đại diện Trường THPT Đỗ Mười đề nghị có quy định về tập huấn cho phụ huynh được phân công giám sát bán trú. Bà Lê Quỳnh Nga, chuyên viên Phòng Văn hóa - Xã hội phường Hoàn Kiếm (Hà Nội), cùng quan điểm cần làm rõ phạm vi giám sát của cha mẹ học sinh; đồng thời đề nghị có phương án xử lý khi nhà trường từ chối tiếp nhận thực phẩm không bảo đảm yêu cầu, tránh làm gián đoạn bữa ăn.
Dưới góc độ quản lý, bà Trần Thị Thu Hà - Trưởng phòng Chính trị tư tưởng, học sinh, sinh viên, Sở GD&ĐT Hà Nội đề nghị dự thảo quy định một số nội dung cơ bản để các nhà trường có căn cứ tham khảo khi ký kết, nhất là trách nhiệm và phương án xử lý khi đơn vị cung cấp dịch vụ vi phạm. Đối với căng tin trường học cần quy định cụ thể hơn các yêu cầu, trong đó xác định rõ những loại hàng hóa, sản phẩm không được kinh doanh tại trường như đồ uống có cồn, thuốc lá và các sản phẩm không phù hợp.
Toàn cảnh hội thảo.

Theo quan điểm của ông Nguyễn Văn Thuận - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Ninh Bình, dự thảo cần làm rõ cơ chế phối hợp khi nhà trường phát hiện thực phẩm, bữa ăn không bảo đảm yêu cầu nhưng không phải là bên ký hợp đồng; đồng thời quy định phương án thay thế khi đơn vị cung cấp bị tạm dừng hoặc chấm dứt hợp đồng đột xuất.
Đối với trường hợp một đơn vị cung cấp suất ăn cho nhiều trường, nhiều điểm trường, ông Nguyễn Văn Thuận đề nghị quy định rõ trách nhiệm giao nhận và lưu mẫu tại từng cơ sở để thuận lợi truy xuất khi xảy ra sự cố. Đồng thời phải rà soát quy định về căng tin và thống nhất cơ quan tiếp nhận kế hoạch tổ chức bữa ăn theo phân cấp quản lý.
Chuyên gia Phùng Khắc Bình trao đổi ý kiến tại hội thảo.

Dưới góc nhìn chuyên gia, ông Phùng Khắc Bình, nguyên Vụ trưởng Vụ Công tác học sinh, sinh viên (Bộ GD&ĐT) cho rằng cần xác định rõ trách nhiệm của UBND cấp xã trong lựa chọn, ký hợp đồng với đơn vị cung cấp dịch vụ. Đây cần là chủ thể chịu trách nhiệm về an toàn thực phẩm, dinh dưỡng và sức khỏe học sinh trên địa bàn; việc phân công cơ quan, đơn vị thực hiện là vấn đề tổ chức nội bộ của địa phương.
Các ý kiến tại hội thảo tập trung vào việc tiếp tục hoàn thiện quy định về trách nhiệm của các bên, tổ chức và giám sát bữa ăn, lựa chọn và quản lý đơn vị cung cấp dịch vụ, xây dựng thực đơn, bảo đảm an toàn đối với học sinh có chế độ ăn đặc thù và tổ chức căng tin trường học. Dự thảo cần tiếp tục được nghiên cứu, hoàn thiện theo hướng rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm, thuận lợi trong triển khai thực hiện.

Ông Hoàng Đức Minh - Vụ trưởng Vụ Học sinh, sinh viên chủ trì hội thảo. Ảnh: Đình Tuệ.

Chiều 25/9, Bộ GD&ĐT tổ chức Hội thảo góp ý dự thảo Thông tư Quy định về tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú trong cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông với sự tham gia của nhiều chuyên gia, nhà quản lý, đại diện một số Sở GD&ĐT và lãnh đạo nhiều trường học, địa phương.

Lấy an toàn thực phẩm lên trên hết

Theo dự thảo, thông tư quy định yêu cầu, điều kiện, hình thức, quy trình tổ chức và trách nhiệm của cơ quan, tổ chức, cá nhân trong việc tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú, căng tin trường học cho trẻ em, học sinh trong cơ sở giáo dục mầm non và cơ sở giáo dục phổ thông.
Một trong những yêu cầu của dự thảo là bảo đảm an toàn thực phẩm và dinh dưỡng hợp lý, phù hợp với độ tuổi của trẻ em, học sinh, theo quy định và hướng dẫn chuyên môn của cơ quan có thẩm quyền, đồng thời phù hợp với điều kiện thực tế. Việc tổ chức bữa ăn cần được thực hiện công khai, minh bạch; xác định rõ trách nhiệm của cơ quan, đơn vị lựa chọn, ký hợp đồng; cơ sở cung cấp dịch vụ; cơ sở giáo dục và các bên liên quan.
Phó Vụ trưởng Vụ Học sinh, sinh viên Nguyễn Nho Huy nêu bật sự cần thiết để ban hành dự thảo thông tư.

Dự thảo cũng quy định việc lồng ghép nội dung giáo dục dinh dưỡng, tạo môi trường để học sinh thực hành kiến thức, kỹ năng về dinh dưỡng hợp lý, an toàn thực phẩm, chăm sóc sức khỏe và các quy tắc ứng xử phù hợp trong bữa ăn. Nội dung lồng ghép được thực hiện phù hợp với độ tuổi và chương trình giáo dục, không làm phát sinh chương trình, kế hoạch hoặc hồ sơ riêng.
Bên cạnh đó, dự thảo đề xuất ứng dụng công nghệ, khai thác các hệ thống thông tin, cơ sở dữ liệu của ngành giáo dục và địa phương phù hợp với điều kiện thực tế; quản lý trên cơ sở phòng ngừa, kiểm soát rủi ro; tăng cường phối hợp, kiểm tra, giám sát giữa chính quyền địa phương, cơ sở giáo dục, cha mẹ học sinh, cơ sở cung cấp dịch vụ và các tổ chức, cá nhân liên quan.

Bà Chu Thị Kim Chung, Phó Hiệu trưởng Trường THPT Đoàn Thị Điểm trao đổi tại hội thảo.
Bà Lương Thị Thúy Nga - Hiệu trưởng Trường Mầm non Quang Trung, phường Cửa Nam (Hà Nội) cho rằng, bậc học mầm non có đặc thù riêng trong chế biến thức ăn và yêu cầu về định lượng dinh dưỡng cho từng nhóm trẻ. Do giáo dục và nuôi dưỡng được thực hiện song hành, việc tổ chức bữa ăn bậc mầm non cần phù hợp với độ tuổi và đặc điểm phát triển của trẻ.
Theo bà Chu Thị Kim Chung, Phó Hiệu trưởng Trường THPT Đoàn Thị Điểm (Hà Nội), chia sẻ thực tiễn nhà trường tự tổ chức bếp ăn bán trú nhiều năm qua, với quy trình từ tiếp nhận thực phẩm, chế biến đến tổ chức bữa ăn được thực hiện chặt chẽ và có sự phối hợp với cha mẹ học sinh.
Về xây dựng thực đơn và hợp đồng với đơn vị cung cấp, bà Thạch Thị Lan Anh - Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học, THCS, THPT Thực nghiệm Khoa học Giáo dục thuộc Viện Chiến lược và Chính sách Giáo dục đề nghị làm rõ thời hạn hợp đồng, đồng thời có hướng dẫn về xây dựng, thẩm định thực đơn trong trường hợp nhà trường không có nhân sự chuyên môn về dinh dưỡng.

Làm rõ vai trò phối hợp giám sát bán trú

Đại diện đến từ Trường THPT Đỗ Mười, Hà Nội góp ý cho dự thảo.

Đề cập đến vai trò của cha mẹ học sinh, đại diện Trường THPT Đỗ Mười đề nghị có quy định về tập huấn cho phụ huynh được phân công giám sát bán trú. Bà Lê Quỳnh Nga, chuyên viên Phòng Văn hóa - Xã hội phường Hoàn Kiếm (Hà Nội), cùng quan điểm cần làm rõ phạm vi giám sát của cha mẹ học sinh; đồng thời đề nghị có phương án xử lý khi nhà trường từ chối tiếp nhận thực phẩm không bảo đảm yêu cầu, tránh làm gián đoạn bữa ăn.
Dưới góc độ quản lý, bà Trần Thị Thu Hà - Trưởng phòng Chính trị tư tưởng, học sinh, sinh viên, Sở GD&ĐT Hà Nội đề nghị dự thảo quy định một số nội dung cơ bản để các nhà trường có căn cứ tham khảo khi ký kết, nhất là trách nhiệm và phương án xử lý khi đơn vị cung cấp dịch vụ vi phạm. Đối với căng tin trường học cần quy định cụ thể hơn các yêu cầu, trong đó xác định rõ những loại hàng hóa, sản phẩm không được kinh doanh tại trường như đồ uống có cồn, thuốc lá và các sản phẩm không phù hợp.
Toàn cảnh hội thảo.

Theo quan điểm của ông Nguyễn Văn Thuận - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Ninh Bình, dự thảo cần làm rõ cơ chế phối hợp khi nhà trường phát hiện thực phẩm, bữa ăn không bảo đảm yêu cầu nhưng không phải là bên ký hợp đồng; đồng thời quy định phương án thay thế khi đơn vị cung cấp bị tạm dừng hoặc chấm dứt hợp đồng đột xuất.
Đối với trường hợp một đơn vị cung cấp suất ăn cho nhiều trường, nhiều điểm trường, ông Nguyễn Văn Thuận đề nghị quy định rõ trách nhiệm giao nhận và lưu mẫu tại từng cơ sở để thuận lợi truy xuất khi xảy ra sự cố. Đồng thời phải rà soát quy định về căng tin và thống nhất cơ quan tiếp nhận kế hoạch tổ chức bữa ăn theo phân cấp quản lý.
Chuyên gia Phùng Khắc Bình trao đổi ý kiến tại hội thảo.

Dưới góc nhìn chuyên gia, ông Phùng Khắc Bình, nguyên Vụ trưởng Vụ Công tác học sinh, sinh viên (Bộ GD&ĐT) cho rằng cần xác định rõ trách nhiệm của UBND cấp xã trong lựa chọn, ký hợp đồng với đơn vị cung cấp dịch vụ. Đây cần là chủ thể chịu trách nhiệm về an toàn thực phẩm, dinh dưỡng và sức khỏe học sinh trên địa bàn; việc phân công cơ quan, đơn vị thực hiện là vấn đề tổ chức nội bộ của địa phương.
Các ý kiến tại hội thảo tập trung vào việc tiếp tục hoàn thiện quy định về trách nhiệm của các bên, tổ chức và giám sát bữa ăn, lựa chọn và quản lý đơn vị cung cấp dịch vụ, xây dựng thực đơn, bảo đảm an toàn đối với học sinh có chế độ ăn đặc thù và tổ chức căng tin trường học. Dự thảo cần tiếp tục được nghiên cứu, hoàn thiện theo hướng rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm, thuận lợi trong triển khai thực hiện.

Chia sẻ
bữa ăn học đườngbán trúnội trútrường mầm nontổ chức bữa ăn bán trúVụ Học sinh sinh viên
Theo Đình Tuệ - Triều Minh
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/09/25 17:56 (GMT+7)

Xem thêm Trao đổi - kết nối

Đầu tư cho công nghệ phải luôn đi cùng đầu tư cho con người
Trao đổi - kết nối

Đầu tư cho công nghệ phải luôn đi cùng đầu tư cho con người

Tạo động lực đổi mới để nâng chất lượng giáo dục sau sáp nhập
Trao đổi - kết nối

Tạo động lực đổi mới để nâng chất lượng giáo dục sau sáp nhập

Trường chuyên trước yêu cầu phát triển năng lực sáng tạo và hội nhập
Trao đổi - kết nối

Trường chuyên trước yêu cầu phát triển năng lực sáng tạo và hội nhập

Người thầy ở vùng khó 'giữ lửa' để tiến xa
Trao đổi - kết nối

Người thầy ở vùng khó 'giữ lửa' để tiến xa

Người thầy ở vùng khó 'giữ lửa' để thích ứng với kỷ nguyên số
Trao đổi - kết nối

Người thầy ở vùng khó 'giữ lửa' để thích ứng với kỷ nguyên số

Chuẩn hóa năng lực AI cho giáo viên, tạo nền tảng đổi mới giáo dục
Trao đổi - kết nối

Chuẩn hóa năng lực AI cho giáo viên, tạo nền tảng đổi mới giáo dục

Mới nhất

2026-09-27 07:56

Kinh nghiệm triển khai mô hình trường học sử dụng tiếng Anh là ngôn ngữ thứ hai

GD&TĐ - Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học là chủ trương lớn, gắn yêu cầu nâng cao chất lượng, năng lực hội nhập và đổi mới giáo dục.

Kinh nghiệm triển khai mô hình trường học sử dụng tiếng Anh là ngôn ngữ thứ hai
2026-09-27 07:56

VNVC chính thức tiêm vaccine tay chân miệng đầu tiên tại Việt Nam

GD&TĐ - VNVC ra mắt vaccine tay chân miệng đầu tiên tại Việt Nam, giúp trẻ phòng biến chứng và tử vong do virus EV71 gây ra.

VNVC chính thức tiêm vaccine tay chân miệng đầu tiên tại Việt Nam
2026-09-27 07:55

Cần quy định rõ trách nhiệm các chủ thể khi tổ chức bữa ăn học đường

GD&TĐ - Việc ban hành quy định về tổ chức bữa ăn bán trú, nội trú trong cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông là hết sức cần thiết trong bối cảnh hiện nay.

Cần quy định rõ trách nhiệm các chủ thể khi tổ chức bữa ăn học đường
2026-09-27 07:55

8 nguy cơ sức khỏe do lo lắng quá mức

GD&TĐ - Khi bị cuốn vào nhịp sống nhanh, việc thỉnh thoảng lo lắng là điều bình thường, nhưng lo lắng kéo dài sẽ ảnh hưởng đến sức khỏe thể chất, tinh thần.

8 nguy cơ sức khỏe do lo lắng quá mức
2026-09-27 07:53

Đại học Victoria Hòa Bình: Mở không gian mới cho người học

GD&TĐ - Ngày 25/9, tại Hà Nội, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu dự Lễ công bố Quyết định đổi tên Trường Đại học Hòa Bình thành Trường Đại học Victoria Hòa Bình.

Đại học Victoria Hòa Bình: Mở không gian mới cho người học
2026-09-27 07:53

12 thí sinh Việt Nam khép lại ngày thi cuối tại Kỳ thi Kỹ năng nghề thế giới

GD&TĐ - 12 thí sinh Việt Nam đã hoàn thành những phần thi cuối cùng, khép lại hành trình tranh tài tại đấu trường kỹ năng nghề quốc tế.

12 thí sinh Việt Nam khép lại ngày thi cuối tại Kỳ thi Kỹ năng nghề thế giới
2026-09-27 07:52

Trao cơ hội để sinh viên trả lời câu hỏi 'Đang trở thành người thế nào?'

GD&TĐ - CNEP không chỉ hỗ trợ sinh viên khó khăn học đại học mà còn trang bị kỹ năng, trải nghiệm và kết nối để sinh viên chủ động xây dựng tương lai.

Trao cơ hội để sinh viên trả lời câu hỏi 'Đang trở thành người thế nào?'
2026-09-27 07:52

Điều trị thành công bé sinh non mắc bệnh vảy cá bẩm sinh cực hiếm gặp

GD&TĐ - Các bác sĩ TPHCM điều trị thành công bé trai sinh non mắc vảy cá bẩm sinh (Lamellar Ichthyosis) hiếm gặp.

Điều trị thành công bé sinh non mắc bệnh vảy cá bẩm sinh cực hiếm gặp
2026-09-27 07:50

Một trường đại học ở Đắk Lắk 'trải thảm đỏ' hút giảng viên

GD&TĐ - Hàng chục ứng viên vị trí giảng viên 1 trường đại học ở Đắk Lắk vừa có chuyến trải nghiệm tìm hiểu trực tiếp môi trường làm việc, chính sách hỗ trợ.

Một trường đại học ở Đắk Lắk 'trải thảm đỏ' hút giảng viên
2026-09-27 07:49

Khơi dậy đam mê sáng tạo về Vật lý thiên văn cho thế hệ trẻ

GD&TĐ - Chiều 26/9, tại Hà Nội diễn ra lễ khai mạc Kỳ thi Olympic Thiên văn và Vật lý thiên văn quốc tế (IOAA) lần thứ 19 năm 2026.

Khơi dậy đam mê sáng tạo về Vật lý thiên văn cho thế hệ trẻ