Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: LK05 HDI Home, 201 Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Phạm Thị Thu Thảo

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Chuyên gia gợi ý nội dung ứng dụng AI từng cấp học

2025/10/02 18:54

GD&TĐ - TS Tôn Quang Cường gợi ý xây dựng các chương trình ứng dụng AI trong giáo dục với độ phức tạp tăng dần theo cấp học.


Năm học 2025-2026, Bộ GD&ĐT đề nghị các Sở GD&ĐT triển khai ứng dụng AI có trách nhiệm, có lộ trình phù hợp từng cấp học, từng địa phương, từng nhóm đối tượng với quan điểm lấy người học làm trung tâm, đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục là lực lượng tiên phong.
Nêu quan điểm về lộ trình ứng dụng AI, TS Tôn Quang Cường, Chủ nhiệm khoa Công nghệ giáo dục, Trường Đại học Giáo dục (Đại học Quốc gia Hà Nội), cho rằng, trước hết cần có một cuộc tổng điều tra tổng thể và toàn diện để có những bằng chứng xác thực về bối cảnh, thực trạng hiện nay liên quan đến định hướng đưa AI vào hệ thống giáo dục.
Trên cơ sở phân tích đánh giá, kèm theo đó là kế thừa, vận dụng các kinh nghiệm quốc tế thành công (Estonia, Singapore…) để xây dựng mô hình áp dụng dựa trên những điểm khác biệt về nhu cầu, xuất phát điểm và điều kiện tiếp cận hoàn toàn khác biệt đối với cấp học, nhóm đối tượng, đặc điểm vùng miền.
Gợi ý xây dựng các chương trình ứng dụng AI trong giáo dục với độ phức tạp tăng dần theo cấp học, TS Tôn Quang Cường đề xuất: Đối với cấp tiểu học, công nghệ AI chủ yếu hỗ trợ đọc, viết cơ bản, trò chơi học tập tương tác, phần mềm luyện nghe - nói - đọc - viết.
Ở THCS, AI hỗ trợ tra cứu, làm bài tập, tổng hợp thông tin, phát triển dự án học tập nhỏ.
Cấp THPT, có thể đưa ứng dụng AI vào phân tích dữ liệu, thiết kế, sáng tạo các nhiệm vụ học tập, hỗ trợ định hướng nghề nghiệp, bước đầu thực hiện nghiên cứu, khám phá…
Đối với học sinh vùng khó khăn, có thể tập trung ưu tiên cung cấp các gói AI hỗ trợ giáo viên trong xây dựng thiết kế bài giảng, phát triển học liệu số, tạo ngân hàng câu hỏi đa dạng… tạo điều kiện tiếp cận dần dần để nâng cao chất lượng dạy học cho học sinh.
Bên cạnh đó, việc số hóa và “AI hóa” các bài giảng, học liệu số cho mọi học sinh với định dạng “sách giáo khoa số, thông minh” cũng góp phần thu hẹp khoảng cách tiếp cận AI giữa các nhóm đối tượng.
Về mặt kỹ thuật và hạ tầng, theo TS Tôn Quang Cường, trước mắt có thể tận dụng các mô hình AI nhẹ, hoạt động offline hoặc trên các thiết bị cấu hình thấp. Tập trung ưu tiên phát triển, sử dụng các AI chạy trên nền tảng web, không cần cài đặt phức tạp, tiêu thụ ít dữ liệu. Cùng với đó, sử dụng các công cụ AI mã nguồn mở (như các mô hình ngôn ngữ nhỏ) để các địa phương có thể tùy biến với chi phí tối thiểu. Cũng cần quan tâm nâng cấp trang bị thiết bị cũ để chạy các ứng dụng AI cơ bản ở những vùng khó khăn…
Học sinh Phenikaa School.

Năm học 2025-2026, Bộ GD&ĐT đề nghị các Sở GD&ĐT triển khai ứng dụng AI có trách nhiệm, có lộ trình phù hợp từng cấp học, từng địa phương, từng nhóm đối tượng với quan điểm lấy người học làm trung tâm, đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục là lực lượng tiên phong.
Nêu quan điểm về lộ trình ứng dụng AI, TS Tôn Quang Cường, Chủ nhiệm khoa Công nghệ giáo dục, Trường Đại học Giáo dục (Đại học Quốc gia Hà Nội), cho rằng, trước hết cần có một cuộc tổng điều tra tổng thể và toàn diện để có những bằng chứng xác thực về bối cảnh, thực trạng hiện nay liên quan đến định hướng đưa AI vào hệ thống giáo dục.
Trên cơ sở phân tích đánh giá, kèm theo đó là kế thừa, vận dụng các kinh nghiệm quốc tế thành công (Estonia, Singapore…) để xây dựng mô hình áp dụng dựa trên những điểm khác biệt về nhu cầu, xuất phát điểm và điều kiện tiếp cận hoàn toàn khác biệt đối với cấp học, nhóm đối tượng, đặc điểm vùng miền.
Gợi ý xây dựng các chương trình ứng dụng AI trong giáo dục với độ phức tạp tăng dần theo cấp học, TS Tôn Quang Cường đề xuất: Đối với cấp tiểu học, công nghệ AI chủ yếu hỗ trợ đọc, viết cơ bản, trò chơi học tập tương tác, phần mềm luyện nghe - nói - đọc - viết.
Ở THCS, AI hỗ trợ tra cứu, làm bài tập, tổng hợp thông tin, phát triển dự án học tập nhỏ.
Cấp THPT, có thể đưa ứng dụng AI vào phân tích dữ liệu, thiết kế, sáng tạo các nhiệm vụ học tập, hỗ trợ định hướng nghề nghiệp, bước đầu thực hiện nghiên cứu, khám phá…
Đối với học sinh vùng khó khăn, có thể tập trung ưu tiên cung cấp các gói AI hỗ trợ giáo viên trong xây dựng thiết kế bài giảng, phát triển học liệu số, tạo ngân hàng câu hỏi đa dạng… tạo điều kiện tiếp cận dần dần để nâng cao chất lượng dạy học cho học sinh.
Bên cạnh đó, việc số hóa và “AI hóa” các bài giảng, học liệu số cho mọi học sinh với định dạng “sách giáo khoa số, thông minh” cũng góp phần thu hẹp khoảng cách tiếp cận AI giữa các nhóm đối tượng.
Về mặt kỹ thuật và hạ tầng, theo TS Tôn Quang Cường, trước mắt có thể tận dụng các mô hình AI nhẹ, hoạt động offline hoặc trên các thiết bị cấu hình thấp. Tập trung ưu tiên phát triển, sử dụng các AI chạy trên nền tảng web, không cần cài đặt phức tạp, tiêu thụ ít dữ liệu. Cùng với đó, sử dụng các công cụ AI mã nguồn mở (như các mô hình ngôn ngữ nhỏ) để các địa phương có thể tùy biến với chi phí tối thiểu. Cũng cần quan tâm nâng cấp trang bị thiết bị cũ để chạy các ứng dụng AI cơ bản ở những vùng khó khăn…
Chia sẻ
Chuyên gia gợi ý nội dung ứng dụng AI từng cấp họcứng dụng AI trong giáo dục
Theo Hải Bình
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/10/02 16:20 (GMT+7)

Xem thêm Trao đổi - kết nối

Tăng cường đối thoại trong nhà trường: Lắng nghe học trò
Trao đổi - kết nối

Tăng cường đối thoại trong nhà trường: Lắng nghe học trò

Giải pháp xây dựng môi trường giáo dục truyền cảm hứng
Trao đổi - kết nối

Giải pháp xây dựng môi trường giáo dục truyền cảm hứng

Trường nghề được tự chủ hợp tác quốc tế: Cơ hội lớn, thách thức không nhỏ
Trao đổi - kết nối

Trường nghề được tự chủ hợp tác quốc tế: Cơ hội lớn, thách thức không nhỏ

Từ chủ trương đến bài toán triển khai hiệu quả mô hình trung học nghề
Trao đổi - kết nối

Từ chủ trương đến bài toán triển khai hiệu quả mô hình trung học nghề

Điều kiện tham gia tuyển dụng giáo viên Giáo dục quốc phòng an ninh
Trao đổi - kết nối

Điều kiện tham gia tuyển dụng giáo viên Giáo dục quốc phòng an ninh

Kết quả đẹp của 80 năm đổi mới giáo dục
Trao đổi - kết nối

Kết quả đẹp của 80 năm đổi mới giáo dục

Mới nhất

2026-01-10 04:28

Điểm tin thể thao 9/1: Chờ U23 Việt Nam vượt qua U23 Kyrgyzstan, Man City chiêu mộ Semenyo với giá 64 triệu bảng

(CLO) Chờ xem U23 Việt Nam vượt qua U23 Kyrgyzstan, Man City chiêu mộ Semenyo với giá 64 triệu bảng, Vinicius nổi nóng, suýt đánh nhau với HLV Diego Simeone, HLV Enrique làm nên lịch sử với PSG… là những tin tức thể thao nổi bật hôm nay (9/1).

Điểm tin thể thao 9/1: Chờ U23 Việt Nam vượt qua U23 Kyrgyzstan, Man City chiêu mộ Semenyo với giá 64 triệu bảng
2026-01-10 04:28

Trường ĐH Mở Hà Nội kỷ niệm 76 năm Ngày truyền thống HSSV Việt Nam

GD&TĐ - Ngày 9/1, Trường ĐH Mở Hà Nội tổ chức kỷ niệm 76 năm Ngày truyền thống Học sinh, Sinh viên và Hội Sinh viên Việt Nam (9/1/1950 – 9/1/2026).

Trường ĐH Mở Hà Nội kỷ niệm 76 năm Ngày truyền thống HSSV Việt Nam
2026-01-10 04:28

Đưa nghệ thuật vào giáo dục học đường tại Trường THPT FPT Hà Nội

GD&TĐ - Gala Kịch Pharos 2026 tại Trường THPT FPT Hà Nội đưa học sinh vào hành trình trải nghiệm nghệ thuật sống động, nơi các em kể câu chuyện của chính mình và rèn luyện kỹ năng sống.

Đưa nghệ thuật vào giáo dục học đường tại Trường THPT FPT Hà Nội
2026-01-10 04:12

Sở Y tế TP Hồ Chí Minh ra 'tối hậu thư' cho Bệnh viện Từ Dũ trong hoạt động quảng cáo

(CLO) Sở Y tế TP Hồ Chí Minh cho biết, Sở này đã tiếp nhận và ghi nhận các phản ánh của báo chí, người dân liên quan đến hoạt động quảng cáo thương mại trong khuôn viên Bệnh viện Từ Dũ thời gian qua.

Sở Y tế TP Hồ Chí Minh ra 'tối hậu thư' cho Bệnh viện Từ Dũ trong hoạt động quảng cáo
2026-01-10 04:12

Hà Nội tung loạt sản phẩm du lịch mới, đẩy mạnh kích cầu trong năm 2026

(CLO) Thực hiện kế hoạch phát triển văn hóa, kích cầu du lịch và mục tiêu tăng trưởng GRDP năm 2026 trên 8%, Sở Du lịch Hà Nội vừa giới thiệu một số sản phẩm du lịch mới cùng các điểm bán sản phẩm OCOP phục vụ du khách đến Thủ đô.

Hà Nội tung loạt sản phẩm du lịch mới, đẩy mạnh kích cầu trong năm 2026
2026-01-10 04:12

Gần 1.000 học sinh tham gia diễu hành kỷ niệm 950 năm Văn Miếu-Quốc Tử Giám

(CLO) Nhân kỷ niệm 950 năm thành lập Quốc Tử Giám (1076-2026), ngày 9/1 tại Hà Nội, Trung tâm Hoạt động Văn hóa, Khoa học Văn Miếu-Quốc Tử Giám tổ chức diễu hành với chủ đề “Gieo mầm Đạo học cho thế hệ tương lai”, thu hút sự tham gia của 950 học sinh tiểu học.

Gần 1.000 học sinh tham gia diễu hành kỷ niệm 950 năm Văn Miếu-Quốc Tử Giám
2026-01-10 04:12

Lễ hội Cơm mới của người Mường ở Ninh Bình là di sản quốc gia

(CLO) Lễ hội Cơm mới là nghi lễ truyền thống phản ánh rõ nét đời sống tinh thần, tín ngưỡng và bản sắc văn hóa của người Mường.

Lễ hội Cơm mới của người Mường ở Ninh Bình là di sản quốc gia
2026-01-10 04:11

950 học sinh diễu hành chào mừng kỷ niệm 950 năm thành lập Quốc Tử Giám

GD&TĐ - Ngày 9/1, tại Văn Miếu – Quốc Tử Giám, 950 học sinh tiểu học đã tham gia diễu hành mang chủ đề “Gieo mầm Đạo học cho thế hệ tương lai”.

950 học sinh diễu hành chào mừng kỷ niệm 950 năm thành lập Quốc Tử Giám
2026-01-10 04:11

Người dân xã Mê Linh tất bật chăm sóc hoa, chuẩn bị cho vụ Tết Nguyên đán 2026

(CLO) Trên các cánh đồng hoa xã Mê Linh (Hà Nội), bà con nông dân đang hối hả vào vụ chăm sóc, vun trồng để kịp cung ứng hoa cho thị trường Tết Nguyên đán 2026.

Người dân xã Mê Linh tất bật chăm sóc hoa, chuẩn bị cho vụ Tết Nguyên đán 2026
2026-01-10 04:11

Phú Quốc dừng hoạt động chợ đêm sau Tết Nguyên đán Bính Ngọ

(CLO) Sau Tết Nguyên đán Bính Ngọ 2026, khu chợ đêm nổi tiếng ở Phú Quốc chính thức dừng hoạt động.

Phú Quốc dừng hoạt động chợ đêm sau Tết Nguyên đán Bính Ngọ