Thủ khoa tổ hợp A00 Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 mách nước sĩ tử

Chỉ còn vài ngày nữa, 1.2 triệu thí sinh trên cả nước sẽ chính thức bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Từ kinh nghiệm chinh phục điểm số cao, 2 thủ khoa tổ hợp A00 (Toán, Vật lý, Hóa học) kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 cho rằng, bên cạnh kiến thức, sự kiên trì, tâm lý vững vàng và chiến lược làm bài hợp lý là những yếu tố quan trọng giúp thí sinh phát huy tốt nhất năng lực trong phòng thi.

Kiên trì theo đuổi mục tiêu

Chia sẻ kinh nghiệm với phóng viên Báo Giáo dục và Thời đại, Nguyễn Diệu Linh, hiện là sinh viên chuyên ngành Kinh tế đối ngoại, Trường Đại học Ngoại thương cho rằng yếu tố quan trọng nhất để thành công chính là sự kiên trì.

“Em luôn cố gắng bám sát những mục tiêu mình đặt ra và không bỏ cuộc trước những giai đoạn áp lực. Bên cạnh đó, sự đồng hành của gia đình, thầy cô và bạn bè là nguồn động lực rất lớn, là điểm tựa tinh thần vững chắc giúp em gặt hái được kết quả này”, Diệu Linh chia sẻ.

Nguyễn Diệu Linh, hiện là sinh viên chuyên ngành Kinh tế đối ngoại, Trường Đại học Ngoại thương. Ảnh: NVCC

Cùng chung quan điểm, Trần Hữu Thịnh, hiện là sinh viên chuyên ngành Công nghệ kỹ thuật Điện tử – Viễn thông định hướng Thiết kế vi mạch, Trường Đại Học Công Nghệ (Đại học Quốc gia Hà Nội) nhấn mạnh vai trò của sự chăm chỉ và chuẩn bị từ sớm.

“Đối với em, yếu tố cốt lõi chính là sự nỗ lực, chăm chỉ và đặc biệt là lòng kiên trì. Ngay từ đầu năm lớp 12, em đã vạch ra một kế hoạch học tập rõ ràng. Nhờ chuẩn bị từ sớm, em bước vào giai đoạn ôn thi với tâm thế chủ động, bình tĩnh, không gặp áp lực học dồn hay học gấp”, Thịnh cho biết.

Theo các thủ khoa, kiến thức là điều kiện cần nhưng chưa đủ. Điều quan trọng hơn là duy trì được sự bền bỉ trong suốt hành trình dài, biết vượt qua những giai đoạn căng thẳng và giữ vững mục tiêu đã đề ra.

Có chiến thuật làm bài tốt để tránh sai sót

Hữu Thịnh cho rằng, trong quá trình làm thi, không ít thí sinh có nền tảng kiến thức tốt nhưng vẫn đánh mất cơ hội đạt điểm cao vì áp lực tâm lý hoặc những lỗi sai không đáng có. Vì vậy, Thịnh cho rằng, cho rằng yếu tố tâm lý đóng vai trò quyết định.

“Chiến thuật đầu tiên và quan trọng nhất là giữ sự tự tin và kiểm soát tâm lý để không bị hồi hộp, lo lắng. Khi mất bình tĩnh, chúng ta rất dễ mắc sai sót ở những câu hỏi đơn giản”, Thịnh nhận định.

Nam sinh cho rằng một nền tảng kiến thức vững chắc sẽ giúp thí sinh tự tin hơn khi bước vào phòng thi. Tuy nhiên, kiến thức chỉ có thể phát huy hiệu quả khi người làm bài giữ được trạng thái tâm lý ổn định.

“Sự tự tin có thể quyết định tới 60 - 70% thành công trong phòng thi. Nếu để lo lắng lấn át, các em sẽ dễ bị rối, mất khả năng phân bổ thời gian hợp lý và không thể tập trung suy nghĩ cho những câu hỏi trong tầm tay. Vì vậy, hãy luôn giữ cái đầu lạnh và tin tưởng vào năng lực của bản thân”, Hữu Thịnh nhắn nhủ.

Trần Hữu Thịnh, hiện là sinh viên chuyên ngành Công nghệ kỹ thuật Điện tử – Viễn thông định hướng Thiết kế vi mạch, Trường Đại Học Công Nghệ. Ảnh: NVCC

Trong khi đó, một trong những chiến thuật hiệu quả nhất của Diệu Linh là ưu tiên giải quyết những câu hỏi dễ, sau đó mới đến những câu khó.

“Trong quá trình làm bài, em thường làm những câu dễ và chắc chắn trước để tránh mất điểm đáng tiếc, đồng thời tạo tâm lý thoải mái hơn. Em cũng kiểm soát thời gian theo từng phần để không sa đà vào các câu khó mà bỏ lỡ những câu khác”, Linh chia sẻ.

Ngoài ra, nữ sinh luôn dành khoảng 5 phút cuối giờ để rà soát lại toàn bộ bài làm. Khoảng thời gian này rất quan trọng để kiểm tra đáp án, giấy thi và các thông tin đã điền, hạn chế tối đa những sai sót không đáng có.

Khi gặp những câu hỏi vận dụng cao hoặc những dạng bài chưa thực sự chắc chắn, Diệu Linh cho rằng điều quan trọng nhất là giữ bình tĩnh.

“Sau khi hoàn thành những câu dễ và chắc chắn, em mới quay lại giải quyết các câu khó. Khi đó đầu óc thoải mái hơn, em có thể tìm ra hướng giải hoặc ít nhất cũng đưa ra được đáp án hợp lý nhất”, Linh nói.

Trần Hữu Thịnh cũng áp dụng chiến thuật tương tự. Em cho biết, trong đề thi môn toán, em gặp hai câu tổ hợp xác suất thuộc chương trình lớp 10. Khi nhận đề, em đã lướt qua một lượt và xác định mục tiêu phải làm thật chắc chắn phần 9 điểm trước.

“Sau khi hoàn thành và rà soát kỹ lưỡng để đảm bảo không sai sót ở phần này, em mới dồn toàn bộ thời gian và sự tập trung cho hai câu hỏi khó còn lại”, Thịnh chia sẻ.

Theo nam sinh, việc hoàn thành chắc chắn phần kiến thức trong khả năng giúp giảm áp lực đáng kể. Khi tâm lý được giải tỏa, thí sinh sẽ có nhiều cơ hội tìm ra lời giải cho những câu hỏi khó hơn.

Tự tin, bình tĩnh và nỗ lực hết mình

Gửi lời động viên tới các thí sinh chuẩn bị bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, cả hai thủ khoa đều cho rằng những ngày cuối trước kỳ thi không nên quá căng thẳng vì áp lực phải học thêm thật nhiều.

Diệu Linh nhắn nhủ các bạn cần chuẩn bị đầy đủ cả kiến thức lẫn tâm lý, ngủ đủ giấc, kiểm tra kỹ giấy tờ cần thiết và đến điểm thi sớm để tránh những tình huống phát sinh ngoài ý muốn. Trong phòng thi, hãy đọc kỹ đề, phân bổ thời gian hợp lý và tránh quá lo lắng khi gặp câu khó.

“Hãy tin vào bản thân và những hành trang mình đã tích lũy. Ai cũng sẽ có lúc lo lắng trước kỳ thi, nhưng đừng để áp lực khiến mình quên mất những nỗ lực đã bỏ ra. Hãy bước vào phòng thi với sự tự tin, bình tĩnh và nỗ lực hết mình”, Linh nhắn nhủ.

Trong khi đó, Trần Hữu Thịnh mong các sĩ tử không quá áp lực về lượng kiến thức còn thiếu hay số đề chưa làm được. “Kỳ thi đã đến rất gần rồi, các em đừng quá lo lắng rằng mình phải giải thêm bao nhiêu đề nữa. Quá trình một năm qua các em đã tích lũy được rất nhiều rồi. Lúc này, hãy tập trung rà soát lại những gì đã học và chuẩn bị một tâm lý thật thoải mái để vào phòng thi”, Thịnh chia sẻ.