Trường ĐH kỳ vọng về chất lượng nguồn tuyển khối STEM của chương trình mới
2025/08/20 16:03
GD&TĐ - Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật, ĐH Đà Nẵng kỳ vọng khóa SV đầu tiên của Chương trình GDPT 2018 có được nền tảng tư duy khoa học vững chắc.
Kết quả của quá trình đổi mới liên tục
Trên cơ sở phân tích dữ liệu tuyển sinh, PGS.TS Nguyễn Lê Hùng, Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng chia sẻ: "Chúng tôi đánh giá cao kết quả của Kỳ thi tốt nghiệp THPT vừa qua, không chỉ đảm bảo độ tin cậy, mà còn có tính phân hóa mạnh mẽ, tạo cơ sở vững chắc cho các trường đại học thực hiện công tác tuyển sinh.
Đây không phải là thành công ngẫu nhiên, mà là kết quả của quá trình cải tiến và đổi mới không ngừng trong cách ra đề, quan điểm đánh giá, phù hợp với tinh thần của Chương trình GDPT 2018".
PGS.TS Nguyễn Lê Hùng, Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật, Đại học Đà Nẵng.
Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật, Đại học Đà Nẵng bày tỏ: "Một trong những điểm sáng mà chúng tôi đặc biệt tâm đắc, nhất là ở khối Khoa học tự nhiên, là đề thi có nhiều câu hỏi thể hiện rõ quy trình của khoa học và giáo dục STEM. Đó không còn là những câu hỏi chỉ kiểm tra kiến thức thuộc lòng, mà đòi hỏi học sinh phải vận dụng tư duy để thực hiện các bước: Đặt vấn đề nghiên cứu, đưa ra giả thuyết, phân tích và xử lý số liệu để giải quyết vấn đề. Cách tiếp cận này không "đánh đố" học sinh, mà ngược lại, còn là cơ hội để khuyến khích và đề cao những học sinh có năng lực tư duy logic, sáng tạo và khả năng vận dụng kiến thức để giải quyết các vấn đề thực tiễn".
Theo đó, cách ra đề này đã tạo sự liên thông mạch lạc về phương pháp học tập và tư duy giữa bậc phổ thông và đại học. Khi học sinh được làm quen với phương pháp nghiên cứu khoa học ngay từ bậc THPT, các em sẽ tránh được những bỡ ngỡ ban đầu khi bước vào môi trường đại học, nơi mà việc tự học, tự nghiên cứu là yêu cầu tiên quyết.
Đổi mới để thích ứng với lứa sinh viên đầu tiên của Chương trình GDPT 2018
"Nhìn vào dữ liệu tuyển sinh của Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật, Đại học Đà Nẵng năm 2024 và những tín hiệu khả quan trong dự kiến kết quả trúng tuyển năm 2025, chúng tôi có cơ sở để đặt kỳ vọng lớn vào chất lượng nguồn tuyển sinh khối ngành STEM năm nay. Chúng tôi tin rằng, khóa sinh viên mới này sẽ có nền tảng tư duy khoa học vững chắc, một khả năng thích ứng nhanh với môi trường học tập đòi hỏi tính tự chủ và sáng tạo cao", PGS.TS Lê Văn Hùng tin tưởng.
Dự án Máy tách vỏ hạt sen tươi bán tự động - LotusEase của nhóm SV Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật, Đại học Đà Nẵng đạt nhiều giải ở các cuộc thi khởi nghiệp - đổi mới sáng tạo.
Để đón đầu và phát huy tối đa tiềm năng của các tân sinh viên, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật, Đại học Đà Nẵng có những điều chỉnh chiến lược trong phương pháp dạy và học.
Trong đó, chú trọng việc đổi mới chương trình đào tạo, tăng cường các hoạt động thực hành, thực tập, các seminar và hoạt động nghiên cứu khoa học cho sinh viên ngay từ năm thứ nhất, thứ hai. Điều này nhằm tạo ra môi trường học thuật năng động, giúp sinh viên nối tiếp và phát triển sâu hơn nữa những kỹ năng được định hình từ bậc phổ thông.
Nhà trường sẽ đẩy mạnh hơn nữa hợp tác với doanh nghiệp, khu công nghiệp để sinh viên có cơ hội tiếp cận với các vấn đề kỹ thuật trong thực tế, vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết các bài toán của ngành công nghiệp, đúng với sứ mệnh đào tạo ứng dụng của nhà trường.
Ngoài ra, các học phần sẽ được thiết kế theo hướng mở, khuyến khích sinh viên đặt câu hỏi, tranh luận và tự tìm tòi lời giải, thay vì chỉ tiếp thu kiến thức một chiều. "Chúng tôi tin rằng đây là cách tốt nhất để xây dựng nên một thế hệ kỹ sư, chuyên gia công nghệ có bản lĩnh, sẵn sàng đối mặt với những thách thức của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư", Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật, Đại học Đà Nẵng khẳng định.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 đã thành công trong việc đặt nền móng vững chắc, là đòn bẩy quan trọng thúc đẩy toàn hệ thống giáo dục cùng phát triển theo định hướng năng lực. Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật, Đại học Đà Nẵng cam kết sẽ kế thừa và phát huy mạnh mẽ thành quả này, góp phần đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển của đất nước trong kỷ nguyên số.
Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật, Đại học Đà Nẵng tổ chức hoạt động trải nghiệm STEM tại các trường THPT thuộc xã Bình Sơn, tỉnh Quảng Ngãi.
Kết quả của quá trình đổi mới liên tục
Trên cơ sở phân tích dữ liệu tuyển sinh, PGS.TS Nguyễn Lê Hùng, Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng chia sẻ: "Chúng tôi đánh giá cao kết quả của Kỳ thi tốt nghiệp THPT vừa qua, không chỉ đảm bảo độ tin cậy, mà còn có tính phân hóa mạnh mẽ, tạo cơ sở vững chắc cho các trường đại học thực hiện công tác tuyển sinh.
Đây không phải là thành công ngẫu nhiên, mà là kết quả của quá trình cải tiến và đổi mới không ngừng trong cách ra đề, quan điểm đánh giá, phù hợp với tinh thần của Chương trình GDPT 2018".
PGS.TS Nguyễn Lê Hùng, Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật, Đại học Đà Nẵng.
Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật, Đại học Đà Nẵng bày tỏ: "Một trong những điểm sáng mà chúng tôi đặc biệt tâm đắc, nhất là ở khối Khoa học tự nhiên, là đề thi có nhiều câu hỏi thể hiện rõ quy trình của khoa học và giáo dục STEM. Đó không còn là những câu hỏi chỉ kiểm tra kiến thức thuộc lòng, mà đòi hỏi học sinh phải vận dụng tư duy để thực hiện các bước: Đặt vấn đề nghiên cứu, đưa ra giả thuyết, phân tích và xử lý số liệu để giải quyết vấn đề. Cách tiếp cận này không "đánh đố" học sinh, mà ngược lại, còn là cơ hội để khuyến khích và đề cao những học sinh có năng lực tư duy logic, sáng tạo và khả năng vận dụng kiến thức để giải quyết các vấn đề thực tiễn".
Theo đó, cách ra đề này đã tạo sự liên thông mạch lạc về phương pháp học tập và tư duy giữa bậc phổ thông và đại học. Khi học sinh được làm quen với phương pháp nghiên cứu khoa học ngay từ bậc THPT, các em sẽ tránh được những bỡ ngỡ ban đầu khi bước vào môi trường đại học, nơi mà việc tự học, tự nghiên cứu là yêu cầu tiên quyết.
Đổi mới để thích ứng với lứa sinh viên đầu tiên của Chương trình GDPT 2018
"Nhìn vào dữ liệu tuyển sinh của Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật, Đại học Đà Nẵng năm 2024 và những tín hiệu khả quan trong dự kiến kết quả trúng tuyển năm 2025, chúng tôi có cơ sở để đặt kỳ vọng lớn vào chất lượng nguồn tuyển sinh khối ngành STEM năm nay. Chúng tôi tin rằng, khóa sinh viên mới này sẽ có nền tảng tư duy khoa học vững chắc, một khả năng thích ứng nhanh với môi trường học tập đòi hỏi tính tự chủ và sáng tạo cao", PGS.TS Lê Văn Hùng tin tưởng.
Dự án Máy tách vỏ hạt sen tươi bán tự động - LotusEase của nhóm SV Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật, Đại học Đà Nẵng đạt nhiều giải ở các cuộc thi khởi nghiệp - đổi mới sáng tạo.
Để đón đầu và phát huy tối đa tiềm năng của các tân sinh viên, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật, Đại học Đà Nẵng có những điều chỉnh chiến lược trong phương pháp dạy và học.
Trong đó, chú trọng việc đổi mới chương trình đào tạo, tăng cường các hoạt động thực hành, thực tập, các seminar và hoạt động nghiên cứu khoa học cho sinh viên ngay từ năm thứ nhất, thứ hai. Điều này nhằm tạo ra môi trường học thuật năng động, giúp sinh viên nối tiếp và phát triển sâu hơn nữa những kỹ năng được định hình từ bậc phổ thông.
Nhà trường sẽ đẩy mạnh hơn nữa hợp tác với doanh nghiệp, khu công nghiệp để sinh viên có cơ hội tiếp cận với các vấn đề kỹ thuật trong thực tế, vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết các bài toán của ngành công nghiệp, đúng với sứ mệnh đào tạo ứng dụng của nhà trường.
Ngoài ra, các học phần sẽ được thiết kế theo hướng mở, khuyến khích sinh viên đặt câu hỏi, tranh luận và tự tìm tòi lời giải, thay vì chỉ tiếp thu kiến thức một chiều. "Chúng tôi tin rằng đây là cách tốt nhất để xây dựng nên một thế hệ kỹ sư, chuyên gia công nghệ có bản lĩnh, sẵn sàng đối mặt với những thách thức của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư", Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật, Đại học Đà Nẵng khẳng định.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 đã thành công trong việc đặt nền móng vững chắc, là đòn bẩy quan trọng thúc đẩy toàn hệ thống giáo dục cùng phát triển theo định hướng năng lực. Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật, Đại học Đà Nẵng cam kết sẽ kế thừa và phát huy mạnh mẽ thành quả này, góp phần đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển của đất nước trong kỷ nguyên số.
BDU Cà Mau triển khai chính sách học bổng hàng tỷ đồng hỗ trợ tân sinh viên
GD&TĐ - Năm 2026, Phân hiệu Trường Đại học Bình Dương tại Cà Mau triển khai 7 chính sách học bổng với tổng giá trị hàng tỷ đồng nhằm hỗ trợ tân sinh viên.
2026-06-27 04:32
Gia Lai và giấc mơ đón khách từ đại dương
GD&TĐ - Không cạnh tranh bằng số lượng tàu biển, Gia Lai tạo dấu ấn bằng chiều sâu văn hóa và những trải nghiệm khác biệt từ biển xanh đến đại ngàn.
2026-06-27 04:31
Sự trưởng thành của học sinh không đo bằng bảng điểm mà bằng lòng biết ơn
GD&TĐ - Theo nguyên Phó Chủ tịch Quốc hội Lê Minh Hoan, sự trưởng thành đôi khi không đo bằng chiều cao, bảng điểm mà được đo bằng lòng biết ơn, cách ứng xử.
2026-06-27 04:20
Đại diện duy nhất của Việt Nam lọt Top 10 World's Best School Prizes 2026
GD&TĐ - Hệ thống Trường Inspire Khai Nguyên trở thành đại diện duy nhất của Việt Nam góp mặt trong Top 10 của Giải thưởng World's Best School Prizes.
2026-06-27 04:20
Từng bước khắc phục tình trạng trường học quy mô nhỏ và phân tán
GD&TĐ - Chiều 26/6, Bộ GD&ĐT tổ chức cuộc họp với giám đốc các sở GD&ĐT về thực hiện mô hình chính quyền địa phương hai cấp.
2026-06-27 04:20
Khơi dậy sự bứt phá công nghệ từ cuộc thi Đổi mới sáng tạo Đại học Huế lần 2
GD&TĐ - Các dự án được đánh giá cao nhờ hàm lượng khoa học sâu sắc, tính chuyên nghiệp trong quản trị và khát vọng làm chủ công nghệ số.
2026-06-27 04:20
Nâng cao đào tạo nhân lực ngành thời trang giỏi nghệ thuật, thạo công nghệ
GD&TĐ - Sự gắn kết giữa nhà trường và doanh nghiệp là nền tảng quan trọng để đưa ý tưởng sáng tạo từ giảng đường thành giải pháp có giá trị trong thực tiễn.
2026-06-27 04:19
OECD gợi mở gì cho Việt Nam trong dạy và học tiếng Anh?
GD&TĐ - PGS.TS Phạm Quốc Khánh - Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT) chia sẻ các phát hiện đáng chú ý trong báo cáo “Học tiếng Anh như một ngoại ngữ ở các quốc gia và nền kinh tế tham gia PISA” của OECD.
2026-06-27 04:19
Trẻ ngừng tim khi chơi thể thao: Cảnh báo từ các ca cấp cứu nguy kịch
GD&TĐ - Liên tiếp thời gian qua, nhiều trường hợp ngừng tim đột ngột khi chơi thể thao đã được các bệnh viện ghi nhận.
2026-06-27 04:19
Khai mạc Ngày hội Văn hóa các dân tộc Chăm lần thứ VI
GD&TĐ - Ngày hội Văn hóa dân tộc Chăm lần thứ VI khai mạc tại Khánh Hòa, tôn vinh bản sắc văn hóa đặc sắc của đồng bào Chăm.
