Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Trường học ứng dụng chuyển đổi số giảm gánh nặng hồ sơ sổ sách

2026/09/09 14:44

GD&TĐ - Ngoài những nội dung giảng dạy, các trường sẽ phải xử lý khối lượng hồ sơ, sổ sách khá lớn.


Ứng dụng công nghệ giảm bớt gánh nặng
Sau sáp nhập, Trường Mầm non Thủy Đường và Trường Mầm non Thủy Sơn (Hải Phòng) thành Trường Mầm non Thủy Đường. Bởi vậy, khối lượng hồ sơ, sổ sách của hai trường cần phải xử lý rất lớn. Nếu làm theo cách truyền thống, toàn bộ hồ sơ, vốn được lưu trữ suốt nhiều năm phải được tập kết, phân loại, sắp xếp và lưu trữ lại tốn khá nhiều thời gian. Nhằm tiết kiệm thời gian, công sức Trường Mầm non Thủy Đường đã sử dụng phần mềm eDoc (của Tổng công ty viễn thông quân đội Viettel).
Bà Bùi Thị Thành, Hiệu trưởng Trường Mầm non Thủy Đường cho biết: “Nếu làm theo cách truyền thống, chúng tôi sẽ tập kết toàn bộ sổ sách của hai trường về một chỗ rồi phân loại và tổng hợp như vậy mất rất nhiều thời gian, dễ nhầm lẫn và sai sót.
Hiện nay, khi sử dụng phần mềm để quản lý hồ sơ thì một người trong thời gian ngắn có thể xử lý được khối lượng công việc bằng ba bốn người cộng lại, tiết kiệm rất nhiều thời gian”.
Bà Bùi Thị Thành, Hiệu trưởng Trường Mầm non Thủy Đường, Hải Phòng khẳng định eDoc đã mang lại rất nhiều thay đổi cho hoạt động của nhà trường và công việc của các cô giáo.

Theo cô Thành, giáo viên mầm non thường phải làm việc khoảng 10 tiếng mỗi ngày với học sinh. Vì vậy, việc phải tiếp tục làm hồ sơ, sổ sách là một áp lực không nhỏ vì vậy khi có công cụ hỗ trợ sẽ tạo tâm lý thoải mái không bị áp lực do nhiều sổ sách hành chính phải xử lý, có thêm thời gian để nghiên cứu bài vở giảng dạy hơn.
Từ kinh nghiệm thực tế, cô Thành chia sẻ thêm, khi sử dụng eDoc giúp giảm tải áp lực hồ sơ, để giáo viên có thể tập trung hơn vào công việc chuyên môn và có thêm thời gian dành cho gia đình. Không chỉ vậy, bản thân những người quản lý như chúng tôi cũng tiết kiệm được rất nhiều thời gian trong việc quản lý nội dung chuyên môn, sổ sách.
Theo dõi và kiểm soát cũng trở nên khoa học hơn
Bên cạnh đó, quản lý hồ sơ bằng số hoá, giúp giáo viên và nhà trường thực hiện, theo dõi và lưu trữ trên môi trường điện tử. Không chỉ vậy, quản lý hồ sơ bằng phần mềm sẽ giúp cho các nhà trường đồng bộ dữ liệu, thời gian lưu trữ được nhiều năm học. Bên cạnh đó, khi cần tìm kiếm hồ sơ trên hệ thống sẽ dễ dàng hơn là sổ sách truyền thống trước đây.
Cô Thành dẫn chứng, khi chuẩn bị hồ sơ cho năm học mới, giáo viên không còn phải tự nhớ hoặc tìm lại xem mình cần chuẩn bị những loại hồ sơ nào. Với nhà trường, hồ sơ được quản lý tập trung, việc theo dõi và kiểm soát cũng trở nên khoa học và dễ dàng hơn rất nhiều.
Ảnh chụp màn hình giao diện ứng dụng eDoc.

Quản lý hồ sơ bằng số hoá giúp tiết kiệm những khoản chi phí mà trước đây phải dùng cho in ấn, giấy mực và văn phòng phẩm; Dữ liệu được lưu trữ trên “đám mây” nên nhà trường không cần bận tâm về việc lưu trữ, bảo quản; còn các thầy, cô giáo có thể truy cập dữ liệu mọi lúc, mọi nơi trên mọi thiết bị thay vì lục lọi, tìm kiếm trong chồng giấy tờ, sổ sách.
Chính sự tiện lợi trong việc tra cứu hồ sơ lại mang đến một lợi ích khác, đó là tính minh bạch. Hệ thống ghi nhận lịch sử tạo, chỉnh sửa, ký duyệt, nhận xét, kiểm tra giúp giáo viên, nhà trường và các cấp quản lý có thể theo dõi, kiểm tra.
Bà Bùi Thị Thành, Hiệu trưởng Trường Mầm non Thủy Đường chia sẻ: “Khi lựa chọn phần mềm quản lý, chúng tôi ưu tiên những đơn vị có kinh nghiệm, được nhiều địa phương sử dụng để đảm bảo tính bảo mật cao cũng như quá trình gặp khó khăn đơn vị sẽ hỗ trợ kỹ thuật.
Được biết, eDoc bắt đầu thử nghiệm tại một số địa phương từ đầu năm học 2022-2023, eDoc hiện được triển khai tại hơn 10.000 trường học ở 29/34 tỉnh, thành phố, phục vụ hơn 600.000 người dùng gồm cán bộ, giáo viên, nhân viên tại các cơ sở giáo dục và cán bộ quản lý giáo dục địa phương”.

eDoc hiện được triển khai tại hơn 10.000 trường học ở 29/34 tỉnh, thành phố, phục vụ hơn 600.000 người dùng gồm cán bộ, giáo viên, nhân viên.

Ứng dụng công nghệ giảm bớt gánh nặng
Sau sáp nhập, Trường Mầm non Thủy Đường và Trường Mầm non Thủy Sơn (Hải Phòng) thành Trường Mầm non Thủy Đường. Bởi vậy, khối lượng hồ sơ, sổ sách của hai trường cần phải xử lý rất lớn. Nếu làm theo cách truyền thống, toàn bộ hồ sơ, vốn được lưu trữ suốt nhiều năm phải được tập kết, phân loại, sắp xếp và lưu trữ lại tốn khá nhiều thời gian. Nhằm tiết kiệm thời gian, công sức Trường Mầm non Thủy Đường đã sử dụng phần mềm eDoc (của Tổng công ty viễn thông quân đội Viettel).
Bà Bùi Thị Thành, Hiệu trưởng Trường Mầm non Thủy Đường cho biết: “Nếu làm theo cách truyền thống, chúng tôi sẽ tập kết toàn bộ sổ sách của hai trường về một chỗ rồi phân loại và tổng hợp như vậy mất rất nhiều thời gian, dễ nhầm lẫn và sai sót.
Hiện nay, khi sử dụng phần mềm để quản lý hồ sơ thì một người trong thời gian ngắn có thể xử lý được khối lượng công việc bằng ba bốn người cộng lại, tiết kiệm rất nhiều thời gian”.
Bà Bùi Thị Thành, Hiệu trưởng Trường Mầm non Thủy Đường, Hải Phòng khẳng định eDoc đã mang lại rất nhiều thay đổi cho hoạt động của nhà trường và công việc của các cô giáo.

Theo cô Thành, giáo viên mầm non thường phải làm việc khoảng 10 tiếng mỗi ngày với học sinh. Vì vậy, việc phải tiếp tục làm hồ sơ, sổ sách là một áp lực không nhỏ vì vậy khi có công cụ hỗ trợ sẽ tạo tâm lý thoải mái không bị áp lực do nhiều sổ sách hành chính phải xử lý, có thêm thời gian để nghiên cứu bài vở giảng dạy hơn.
Từ kinh nghiệm thực tế, cô Thành chia sẻ thêm, khi sử dụng eDoc giúp giảm tải áp lực hồ sơ, để giáo viên có thể tập trung hơn vào công việc chuyên môn và có thêm thời gian dành cho gia đình. Không chỉ vậy, bản thân những người quản lý như chúng tôi cũng tiết kiệm được rất nhiều thời gian trong việc quản lý nội dung chuyên môn, sổ sách.
Theo dõi và kiểm soát cũng trở nên khoa học hơn
Bên cạnh đó, quản lý hồ sơ bằng số hoá, giúp giáo viên và nhà trường thực hiện, theo dõi và lưu trữ trên môi trường điện tử. Không chỉ vậy, quản lý hồ sơ bằng phần mềm sẽ giúp cho các nhà trường đồng bộ dữ liệu, thời gian lưu trữ được nhiều năm học. Bên cạnh đó, khi cần tìm kiếm hồ sơ trên hệ thống sẽ dễ dàng hơn là sổ sách truyền thống trước đây.
Cô Thành dẫn chứng, khi chuẩn bị hồ sơ cho năm học mới, giáo viên không còn phải tự nhớ hoặc tìm lại xem mình cần chuẩn bị những loại hồ sơ nào. Với nhà trường, hồ sơ được quản lý tập trung, việc theo dõi và kiểm soát cũng trở nên khoa học và dễ dàng hơn rất nhiều.
Ảnh chụp màn hình giao diện ứng dụng eDoc.

Quản lý hồ sơ bằng số hoá giúp tiết kiệm những khoản chi phí mà trước đây phải dùng cho in ấn, giấy mực và văn phòng phẩm; Dữ liệu được lưu trữ trên “đám mây” nên nhà trường không cần bận tâm về việc lưu trữ, bảo quản; còn các thầy, cô giáo có thể truy cập dữ liệu mọi lúc, mọi nơi trên mọi thiết bị thay vì lục lọi, tìm kiếm trong chồng giấy tờ, sổ sách.
Chính sự tiện lợi trong việc tra cứu hồ sơ lại mang đến một lợi ích khác, đó là tính minh bạch. Hệ thống ghi nhận lịch sử tạo, chỉnh sửa, ký duyệt, nhận xét, kiểm tra giúp giáo viên, nhà trường và các cấp quản lý có thể theo dõi, kiểm tra.
Bà Bùi Thị Thành, Hiệu trưởng Trường Mầm non Thủy Đường chia sẻ: “Khi lựa chọn phần mềm quản lý, chúng tôi ưu tiên những đơn vị có kinh nghiệm, được nhiều địa phương sử dụng để đảm bảo tính bảo mật cao cũng như quá trình gặp khó khăn đơn vị sẽ hỗ trợ kỹ thuật.
Được biết, eDoc bắt đầu thử nghiệm tại một số địa phương từ đầu năm học 2022-2023, eDoc hiện được triển khai tại hơn 10.000 trường học ở 29/34 tỉnh, thành phố, phục vụ hơn 600.000 người dùng gồm cán bộ, giáo viên, nhân viên tại các cơ sở giáo dục và cán bộ quản lý giáo dục địa phương”.

Chia sẻ
chuyển đổi sốgiáo dụcquản lýhồ sơtrường học
Theo Đức Duy
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/09/09 13:32 (GMT+7)

Xem thêm Trao đổi - kết nối

Học tập suốt đời để dám nghĩ, dám nói, dám làm và dám chịu trách nhiệm
Trao đổi - kết nối

Học tập suốt đời để dám nghĩ, dám nói, dám làm và dám chịu trách nhiệm

Để Ban đại diện cha mẹ học sinh hoạt động đúng vai trò, đúng trách nhiệm
Trao đổi - kết nối

Để Ban đại diện cha mẹ học sinh hoạt động đúng vai trò, đúng trách nhiệm

Khơi dậy tiềm năng và sự tự tin giao tiếp tiếng Anh cho học sinh
Trao đổi - kết nối

Khơi dậy tiềm năng và sự tự tin giao tiếp tiếng Anh cho học sinh

Đổi mới đào tạo nghề, hướng tới lĩnh vực công nghệ cao
Trao đổi - kết nối

Đổi mới đào tạo nghề, hướng tới lĩnh vực công nghệ cao

Phát huy vai trò 'đối tác' giáo dục của Ban đại diện cha mẹ học sinh
Trao đổi - kết nối

Phát huy vai trò 'đối tác' giáo dục của Ban đại diện cha mẹ học sinh

Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giáo dục: Lộ trình đổi mới giảng dạy bền vững
Trao đổi - kết nối

Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giáo dục: Lộ trình đổi mới giảng dạy bền vững

Mới nhất

2026-09-09 10:19

Mở lối học nghề từ trường phổ thông

GD&TĐ - Hướng nghiệp sớm, đúng năng lực và sát nhu cầu nhân lực giúp học sinh có thêm lựa chọn phù hợp cho tương lai.

Mở lối học nghề từ trường phổ thông
2026-09-09 10:19

Hướng nghiệp để học sinh khuyết tật nhìn tự tin, tự lập

GD&TĐ - Trường phổ thông đặc biệt Nguyễn Đình Chiểu (TPHCM) chú trọng hướng nghiệp, rèn kỹ năng, giúp học sinh khuyết tật nhìn tự tin, tự lập.

Hướng nghiệp để học sinh khuyết tật nhìn tự tin, tự lập
2026-09-09 10:18

Hành trình vượt sông tìm chữ của học trò ở Ngòi Hoa

GD&TĐ - Học sinh thôn Ngòi Hoa vẫn ngày ngày băng thuyền tìm chữ, mang theo mong ước về một con đường đến trường an toàn.

Hành trình vượt sông tìm chữ của học trò ở Ngòi Hoa
2026-09-09 10:18

Chọn nghề, mở lối tương lai

GD&TĐ - Không chạy theo lựa chọn số đông, nhiều bạn trẻ chọn học nghề như một con đường để rút ngắn thời gian học tập, sớm tham gia thị trường lao động.

Chọn nghề, mở lối tương lai
2026-09-09 10:18

Gỡ ‘khoảng trống’ chính sách giữ học sinh vùng khó ở lại trường

GD&TĐ - Chỉ đạo của Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu về rà soát, sửa đổi chính sách cho học sinh khó khăn đang mở ra kỳ vọng mới đối với giáo dục vùng cao.

Gỡ ‘khoảng trống’ chính sách giữ học sinh vùng khó ở lại trường
2026-09-09 10:17

Hà Nội yêu cầu tổng rà soát toàn bộ phương án tổ chức bữa ăn bán trú

GD&TĐ - Sở GD&ĐT Hà Nội yêu cầu các cơ sở giáo dục trên địa bàn thực hiện tổng rà soát lại toàn bộ phương án tổ chức bữa ăn bán trú.

Hà Nội yêu cầu tổng rà soát toàn bộ phương án tổ chức bữa ăn bán trú
2026-09-09 10:17

Đào tạo nghề giúp người dân vùng biên từ 'biết việc' đến có sinh kế

GD&TĐ - Gắn kết đào tạo nghề cho người dân vùng biên giúp người lao động từ biết nghề đến có việc làm ổn định, nâng cao đời sống cộng đồng.

Đào tạo nghề giúp người dân vùng biên từ 'biết việc' đến có sinh kế
2026-09-09 10:17

Mở cánh cửa tương lai cho học sinh vùng biên

GD&TĐ - 7 trường nội trú mới tại các xã biên giới Gia Lai mở ra môi trường học tập tốt hơn, tiếp thêm cơ hội và kỳ vọng cho học sinh vùng phên giậu.

Mở cánh cửa tương lai cho học sinh vùng biên
2026-09-09 07:51

Đẩy mạnh hơn nữa vai trò của giáo viên chủ nhiệm và Tổ tư vấn học đường

GD&TĐ - Đây là yêu cầu của Sở GD&ĐT TPHCM sau vụ việc 1 học sinh tác động làm 5 học sinh bị thương tại Trường THCS-THPT Thạnh An (TPHCM).

Đẩy mạnh hơn nữa vai trò của giáo viên chủ nhiệm và Tổ tư vấn học đường
2026-09-09 07:49

Gắn đào tạo nghề với sinh kế bền vững

GD&TĐ - Đào tạo nghề gắn với việc làm đang trở thành “cần câu” giúp người nghèo, cận nghèo có sinh kế, nâng cao thu nhập và chủ động vươn lên.

Gắn đào tạo nghề với sinh kế bền vững