Giáo dục Cao Bằng bứt phá từ gian khó, khẳng định hướng đi đổi mới thực chất

GD&TĐ - Năm 2025 đánh dấu bước chuyển quan trọng khi giáo dục Cao Bằng không chỉ “giữ nhịp” mà còn bứt phá bằng tư duy đổi mới toàn diện, thực chất.



Chuyển động đồng bộ từ quản lý đến chất lượng giáo dục

Cao Bằng là tỉnh biên giới phía Bắc, địa hình chia cắt mạnh, dân cư phân tán, tỷ lệ đồng bào dân tộc thiểu số cao, điều kiện kinh tế - xã hội còn nhiều hạn chế.

Những yếu tố này từ lâu đã tạo ra thách thức lớn đối với sự nghiệp giáo dục: Thiếu giáo viên cục bộ, điểm trường lẻ nhiều, cơ sở vật chất không đồng đều, khoảng cách tiếp cận giáo dục chất lượng giữa các vùng còn rõ nét.

Tuy nhiên, trong điều kiện còn nhiều khó khăn, ngành giáo dục Cao Bằng đang cho thấy những chuyển động mạnh mẽ, bài bản và có chiều sâu, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục, tạo nền tảng cho phát triển bền vững.

Theo ông Vũ Đình Quang, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Cao Bằng, được sự quan tâm của Trung ương, cùng chỉ đạo quyết liệt của Tỉnh ủy, UBND tỉnh đã tập trung lãnh đạo, chỉ đạo, triển khai nhiều nhiệm vụ quan trọng qua đó ngành giáo dục đã có sự thay đổi và tạo nên những chuyển biến khá toàn diện.

Một trong những điểm nhấn rõ nét trong năm 2025 là việc kiện toàn bộ máy quản lý theo hướng tinh gọn, hiệu lực, hiệu quả. Bà Nguyễn Ngọc Thư, Giám đốc Sở GD&ĐT Cao Bằng cho biết: Từ 8 phòng chuyên môn, Sở GD&ĐT sắp xếp còn 6 phòng, giảm khâu trung gian, tăng tính linh hoạt trong chỉ đạo điều hành.

Cùng với đó, mạng lưới trường, lớp được rà soát, sắp xếp lại mạnh mẽ: Năm học 2025-2026 toàn tỉnh còn 690 điểm trường, giảm 79 điểm trường so với năm trước, góp phần tập trung nguồn lực, nâng cao chất lượng dạy và học. - Bà Nguyễn Ngọc Thư nhấn mạnh.



Ngoài ra, nguồn lực đầu tư cho giáo dục Cao Bằng tiếp tục được ưu tiên. Năm 2025, khoảng 508,6 tỷ đồng được bố trí để xây dựng, nâng cấp, sửa chữa trường lớp và mua sắm thiết bị dạy học. Dự kiến sau năm 2025, tỷ lệ đáp ứng thiết bị phục vụ Chương trình giáo dục phổ thông 2018 trên địa bàn tỉnh Cao Bằng đạt khoảng 70%.

Đáng chú ý, chất lượng đội ngũ nhà giáo tiếp tục được nâng lên, với tỷ lệ đạt chuẩn theo Luật Giáo dục 2019 tăng ở tất cả các cấp học; trong đó, bậc THPT đạt 100%. Đây là nền tảng quan trọng giúp giáo dục Cao Bằng phát triển bền vững, thu hẹp dần khoảng cách giữa miền núi và đồng bằng.

Kết quả giáo dục đại trà ổn định và cải thiện rõ rệt: Tỷ lệ tốt nghiệp THPT năm 2025 đạt 98,8%, tăng 0,88%; nhiều trường duy trì tỷ lệ đỗ tốt nghiệp 100%. Giáo dục mũi nhọn tiếp tục tạo dấu ấn với 4 giải quốc tế về STEM Robotics, 45 giải quốc gia, lần đầu tiên có đội tuyển Tin học dự thi học sinh giỏi quốc gia.

Đặc biệt, mới đây nhất, theo kết quả thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2025 - 2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, tỉnh Cao Bằng có 24 học sinh đạt giải, tăng 8 giải so với năm học trước.

Tiếp tục mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục

Trong bức tranh chung của giáo dục Cao Bằng, đề án xây dựng hệ thống trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới được xem là bước đi chiến lược, mang tính đột phá.

Thực hiện kết luận của Bộ Chính trị và chỉ đạo của Chính phủ, tỉnh đã đề xuất xây dựng 21 trường phổ thông nội trú liên cấp tại 21 xã biên giới, gắn phát triển giáo dục với nhiệm vụ giữ vững quốc phòng - an ninh.

Trung ương đã bố trí 505,1 tỷ đồng để đầu tư 10 trường trong giai đoạn 1; tháng 11/2025, Cao Bằng đồng loạt khởi công xây dựng 11 trường, tạo dấu mốc quan trọng trong phát triển giáo dục vùng biên.



Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Cao Bằng Vũ Đình Quang khẳng định: “Đối với một tỉnh biên giới còn nhiều khó khăn như Cao Bằng, đầu tư cho giáo dục không chỉ là đầu tư cho con người mà còn là đầu tư cho tương lai, cho ổn định và phát triển lâu dài. Hệ thống trường nội trú liên cấp sẽ tạo điều kiện để học sinh vùng sâu, vùng xa được tiếp cận giáo dục có chất lượng, từ đó hình thành nguồn nhân lực tại chỗ cho tỉnh.”

Ông Vũ Đình Quang cũng nhìn nhận thẳng thắn rằng: Dù được đầu tư nhưng giáo dục Cao Bằng vẫn đứng trước không ít thách thức: Điều kiện tự nhiên khắc nghiệt, tỷ lệ hộ nghèo cao, khoảng cách tiếp cận giáo dục giữa các vùng còn lớn...

Với những khó khăn như vậy, trong thời gian tới, Cao Bằng vẫn xác định giáo dục là một trong những lĩnh vực ưu tiên hàng đầu trong phân bổ nguồn lực. UBND tỉnh luôn quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo các sở, ngành, địa phương phối hợp chặt chẽ để triển khai các đề án giáo dục một cách đồng bộ, hiệu quả. - Ông Vũ Đình Quang cho biết.



Trong giai đoạn 2025-2026 và những năm tiếp theo, ngành GD&ĐT Cao Bằng tập trung hoàn thiện cơ chế, chính sách; nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông; đẩy mạnh chuyển đổi số, giáo dục STEM, năng lực số; bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục; ưu tiên vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới.

Những kết quả đạt được trong thời gian qua đã cho thấy, dù xuất phát điểm còn nhiều hạn chế, nhưng với quyết tâm chính trị cao, cách làm bài bản và tầm nhìn dài hạn, giáo dục Cao Bằng đang từng bước khẳng định hướng đi đúng đắn, góp phần quan trọng vào sự phát triển kinh tế - xã hội và củng cố vững chắc “phên giậu” nơi biên cương Tổ quốc.



Chuyển động đồng bộ từ quản lý đến chất lượng giáo dục

Cao Bằng là tỉnh biên giới phía Bắc, địa hình chia cắt mạnh, dân cư phân tán, tỷ lệ đồng bào dân tộc thiểu số cao, điều kiện kinh tế - xã hội còn nhiều hạn chế.

Những yếu tố này từ lâu đã tạo ra thách thức lớn đối với sự nghiệp giáo dục: Thiếu giáo viên cục bộ, điểm trường lẻ nhiều, cơ sở vật chất không đồng đều, khoảng cách tiếp cận giáo dục chất lượng giữa các vùng còn rõ nét.

Tuy nhiên, trong điều kiện còn nhiều khó khăn, ngành giáo dục Cao Bằng đang cho thấy những chuyển động mạnh mẽ, bài bản và có chiều sâu, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục, tạo nền tảng cho phát triển bền vững.

Theo ông Vũ Đình Quang, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Cao Bằng, được sự quan tâm của Trung ương, cùng chỉ đạo quyết liệt của Tỉnh ủy, UBND tỉnh đã tập trung lãnh đạo, chỉ đạo, triển khai nhiều nhiệm vụ quan trọng qua đó ngành giáo dục đã có sự thay đổi và tạo nên những chuyển biến khá toàn diện.

Một trong những điểm nhấn rõ nét trong năm 2025 là việc kiện toàn bộ máy quản lý theo hướng tinh gọn, hiệu lực, hiệu quả. Bà Nguyễn Ngọc Thư, Giám đốc Sở GD&ĐT Cao Bằng cho biết: Từ 8 phòng chuyên môn, Sở GD&ĐT sắp xếp còn 6 phòng, giảm khâu trung gian, tăng tính linh hoạt trong chỉ đạo điều hành.

Cùng với đó, mạng lưới trường, lớp được rà soát, sắp xếp lại mạnh mẽ: Năm học 2025-2026 toàn tỉnh còn 690 điểm trường, giảm 79 điểm trường so với năm trước, góp phần tập trung nguồn lực, nâng cao chất lượng dạy và học. - Bà Nguyễn Ngọc Thư nhấn mạnh.



Ngoài ra, nguồn lực đầu tư cho giáo dục Cao Bằng tiếp tục được ưu tiên. Năm 2025, khoảng 508,6 tỷ đồng được bố trí để xây dựng, nâng cấp, sửa chữa trường lớp và mua sắm thiết bị dạy học. Dự kiến sau năm 2025, tỷ lệ đáp ứng thiết bị phục vụ Chương trình giáo dục phổ thông 2018 trên địa bàn tỉnh Cao Bằng đạt khoảng 70%.

Đáng chú ý, chất lượng đội ngũ nhà giáo tiếp tục được nâng lên, với tỷ lệ đạt chuẩn theo Luật Giáo dục 2019 tăng ở tất cả các cấp học; trong đó, bậc THPT đạt 100%. Đây là nền tảng quan trọng giúp giáo dục Cao Bằng phát triển bền vững, thu hẹp dần khoảng cách giữa miền núi và đồng bằng.

Kết quả giáo dục đại trà ổn định và cải thiện rõ rệt: Tỷ lệ tốt nghiệp THPT năm 2025 đạt 98,8%, tăng 0,88%; nhiều trường duy trì tỷ lệ đỗ tốt nghiệp 100%. Giáo dục mũi nhọn tiếp tục tạo dấu ấn với 4 giải quốc tế về STEM Robotics, 45 giải quốc gia, lần đầu tiên có đội tuyển Tin học dự thi học sinh giỏi quốc gia.

Đặc biệt, mới đây nhất, theo kết quả thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2025 - 2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, tỉnh Cao Bằng có 24 học sinh đạt giải, tăng 8 giải so với năm học trước.

Tiếp tục mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục

Trong bức tranh chung của giáo dục Cao Bằng, đề án xây dựng hệ thống trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới được xem là bước đi chiến lược, mang tính đột phá.

Thực hiện kết luận của Bộ Chính trị và chỉ đạo của Chính phủ, tỉnh đã đề xuất xây dựng 21 trường phổ thông nội trú liên cấp tại 21 xã biên giới, gắn phát triển giáo dục với nhiệm vụ giữ vững quốc phòng - an ninh.

Trung ương đã bố trí 505,1 tỷ đồng để đầu tư 10 trường trong giai đoạn 1; tháng 11/2025, Cao Bằng đồng loạt khởi công xây dựng 11 trường, tạo dấu mốc quan trọng trong phát triển giáo dục vùng biên.



Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Cao Bằng Vũ Đình Quang khẳng định: “Đối với một tỉnh biên giới còn nhiều khó khăn như Cao Bằng, đầu tư cho giáo dục không chỉ là đầu tư cho con người mà còn là đầu tư cho tương lai, cho ổn định và phát triển lâu dài. Hệ thống trường nội trú liên cấp sẽ tạo điều kiện để học sinh vùng sâu, vùng xa được tiếp cận giáo dục có chất lượng, từ đó hình thành nguồn nhân lực tại chỗ cho tỉnh.”

Ông Vũ Đình Quang cũng nhìn nhận thẳng thắn rằng: Dù được đầu tư nhưng giáo dục Cao Bằng vẫn đứng trước không ít thách thức: Điều kiện tự nhiên khắc nghiệt, tỷ lệ hộ nghèo cao, khoảng cách tiếp cận giáo dục giữa các vùng còn lớn...

Với những khó khăn như vậy, trong thời gian tới, Cao Bằng vẫn xác định giáo dục là một trong những lĩnh vực ưu tiên hàng đầu trong phân bổ nguồn lực. UBND tỉnh luôn quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo các sở, ngành, địa phương phối hợp chặt chẽ để triển khai các đề án giáo dục một cách đồng bộ, hiệu quả. - Ông Vũ Đình Quang cho biết.



Trong giai đoạn 2025-2026 và những năm tiếp theo, ngành GD&ĐT Cao Bằng tập trung hoàn thiện cơ chế, chính sách; nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông; đẩy mạnh chuyển đổi số, giáo dục STEM, năng lực số; bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục; ưu tiên vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới.

Những kết quả đạt được trong thời gian qua đã cho thấy, dù xuất phát điểm còn nhiều hạn chế, nhưng với quyết tâm chính trị cao, cách làm bài bản và tầm nhìn dài hạn, giáo dục Cao Bằng đang từng bước khẳng định hướng đi đúng đắn, góp phần quan trọng vào sự phát triển kinh tế - xã hội và củng cố vững chắc “phên giậu” nơi biên cương Tổ quốc.