Hà Nội nâng cao trình độ giáo viên dạy học bằng tiếng Anh
2025/09/09 16:59
GD&TĐ - 100 giáo viên các trường THCS và THPT tại Hà Nội tham gia khóa học nâng cao trình độ tiếng Anh và phương pháp dạy học theo chuẩn Cambridge.
Ngày 9/9, Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức khai giảng khóa đào tạo tiếng Anh và phương pháp dạy học cho giáo viên các môn Toán, Khoa học, Vật lý, Hóa học, Tin học hệ song bằng Cambridge với sự tham gia của 100 thầy cô giáo ưu tú.
Đây là hoạt động có ý nghĩa chiến lược trong việc triển khai Đề án Ngoại ngữ Quốc gia; cụ thể hóa kế hoạch của UBND Thành phố Hà Nội về dạy và học ngoại ngữ trong các trường phổ thông đến năm 2025; thể hiện quyết tâm của ngành Giáo dục Thủ đô trong việc nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, sẵn sàng hội nhập và tiếp cận chuẩn quốc tế.
Phát biểu tại buổi lễ, Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Trần Thế Cương cho biết: Trong 4 năm qua, hàng trăm giáo viên đã được bồi dưỡng năng lực ngoại ngữ và phương pháp sư phạm tiên tiến, đủ khả năng giảng dạy các môn học bằng tiếng Anh theo chuẩn song bằng Cambridge - một mô hình đang được triển khai hiệu quả tại nhiều trường phổ thông trên địa bàn Thành phố.
100 thầy cô giáo sẽ tham gia khóa học.
Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Trần Thế Cương phát biểu tại lễ khai giảng khóa học.
Khóa học năm nay là năm thứ 5 liên tiếp được tổ chức và cũng là năm cuối cùng trong lộ trình đào tạo đã được UBND TP Hà Nội phê duyệt. Khóa học này cũng hoàn toàn phù hợp tinh thần của hai văn bản pháp lý quan trọng mà Chính phủ vừa ban hành: Nghị định số 202 quy định điều kiện, trình tự, thủ tục thực hiện liên kết giáo dục; Nghị định số 222 về dạy và học bằng tiếng nước ngoài trong các cơ sở giáo dục.
Nhắc lại chủ trương của ngành Giáo dục trong việc đào tạo thế hệ công dân toàn cầu, ông Trần Thế Cương thông tin: Những năm trước đây, điểm trung bình môn tiếng Anh của học sinh ở các trường địa bàn vùng sâu, vùng xa, nơi còn khó khăn chỉ 2-3 điểm, nay đã đạt trên 5 điểm. Đây là động lực để toàn ngành cùng nhau quyết tâm thực hiện sứ mệnh, mục tiêu đào tạo công dân toàn cầu.
“Ban tổ chức mong muốn mỗi thầy, cô sẽ tham gia khóa học với tinh thần cầu thị, nghiêm túc, sáng tạo và kỷ luật, phát huy tối đa trách nhiệm, chủ động rèn luyện. Thành công của khóa học không chỉ đo bằng số giờ học hay những chứng chỉ đạt được, mà quan trọng hơn là sự thay đổi trong tư duy, phương pháp giảng dạy, năng lực ngôn ngữ và sự tự tin của mỗi giáo viên sau khi hoàn thành chương trình”, ông Trần Thế Cương nói.
Tại lễ khai giảng, Sở GD&ĐT Hà Nội giao nhiệm vụ cho các đơn vị liên quan, trong đó có việc quản lý, theo dõi, hỗ trợ khóa học; đề xuất lộ trình nhân rộng mô hình, chuẩn bị nguồn lực cho các khóa đào tạo tiếp theo; tham mưu cơ chế sử dụng, bố trí, đánh giá và ghi nhận kết quả học tập của giáo viên sau khi hoàn thành khóa học…
Cô Trần Thị Thu Hà, giáo viên Trường THCS Trưng Vương (phường Cửa Nam) chia sẻ cảm xúc tại lễ khai giảng.
Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Trần Thế Cương dành thời gian trao đổi, lắng nghe tâm tư, nguyện vọng của các học viên tham gia khóa học.
Đại diện 100 học viên, cô Trần Thị Thu Hà, giáo viên Trường THCS Trưng Vương (phường Cửa Nam) bày tỏ niềm tự hào vì được đóng góp một phần nhỏ bé nhưng ý nghĩa vào hành trình đổi mới của giáo dục Thủ đô; đồng thời cũng ý thức rõ trách nhiệm của bản thân và những giáo viên tham gia khóa học.
“Chúng tôi xin hứa sẽ nỗ lực học tập nghiêm túc và cầu thị để không chỉ được cấp chứng chỉ mà còn nâng cao năng lực bản thân, đổi mới chính mình, lan tỏa đến đồng nghiệp, dẫn dắt và khơi dậy tiềm năng vô hạn của học sinh Thủ đô” - cô Hà bày tỏ.
Chia sẻ về những nội dung mà học viên sẽ được học, ông Nguyễn Minh Tuấn - Viện trưởng Viện Đào tạo và phát triển kinh tế (ITED) - cho biết, bên cạnh việc cập nhật kiến thức và kỹ năng giảng dạy theo định hướng mới, các học viên còn có cơ hội để kết nối, trao đổi cùng đồng nghiệp - những người tiên phong về lĩnh vực này.
Kết thúc khóa học, các học viên sẽ tham dự kỳ thi và lấy chứng chỉ Phương pháp giảng dạy tích hợp quốc tế của Đại học Cambridge - một trong những chứng chỉ uy tín hàng đầu, được công nhận tại hơn 200 quốc gia.
Lãnh đạo Sở GD&ĐT Hà Nội tặng hoa đại diện đơn vị đối tác và học viên.
Ngày 9/9, Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức khai giảng khóa đào tạo tiếng Anh và phương pháp dạy học cho giáo viên các môn Toán, Khoa học, Vật lý, Hóa học, Tin học hệ song bằng Cambridge với sự tham gia của 100 thầy cô giáo ưu tú.
Đây là hoạt động có ý nghĩa chiến lược trong việc triển khai Đề án Ngoại ngữ Quốc gia; cụ thể hóa kế hoạch của UBND Thành phố Hà Nội về dạy và học ngoại ngữ trong các trường phổ thông đến năm 2025; thể hiện quyết tâm của ngành Giáo dục Thủ đô trong việc nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, sẵn sàng hội nhập và tiếp cận chuẩn quốc tế.
Phát biểu tại buổi lễ, Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Trần Thế Cương cho biết: Trong 4 năm qua, hàng trăm giáo viên đã được bồi dưỡng năng lực ngoại ngữ và phương pháp sư phạm tiên tiến, đủ khả năng giảng dạy các môn học bằng tiếng Anh theo chuẩn song bằng Cambridge - một mô hình đang được triển khai hiệu quả tại nhiều trường phổ thông trên địa bàn Thành phố.
100 thầy cô giáo sẽ tham gia khóa học.
Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Trần Thế Cương phát biểu tại lễ khai giảng khóa học.
Khóa học năm nay là năm thứ 5 liên tiếp được tổ chức và cũng là năm cuối cùng trong lộ trình đào tạo đã được UBND TP Hà Nội phê duyệt. Khóa học này cũng hoàn toàn phù hợp tinh thần của hai văn bản pháp lý quan trọng mà Chính phủ vừa ban hành: Nghị định số 202 quy định điều kiện, trình tự, thủ tục thực hiện liên kết giáo dục; Nghị định số 222 về dạy và học bằng tiếng nước ngoài trong các cơ sở giáo dục.
Nhắc lại chủ trương của ngành Giáo dục trong việc đào tạo thế hệ công dân toàn cầu, ông Trần Thế Cương thông tin: Những năm trước đây, điểm trung bình môn tiếng Anh của học sinh ở các trường địa bàn vùng sâu, vùng xa, nơi còn khó khăn chỉ 2-3 điểm, nay đã đạt trên 5 điểm. Đây là động lực để toàn ngành cùng nhau quyết tâm thực hiện sứ mệnh, mục tiêu đào tạo công dân toàn cầu.
“Ban tổ chức mong muốn mỗi thầy, cô sẽ tham gia khóa học với tinh thần cầu thị, nghiêm túc, sáng tạo và kỷ luật, phát huy tối đa trách nhiệm, chủ động rèn luyện. Thành công của khóa học không chỉ đo bằng số giờ học hay những chứng chỉ đạt được, mà quan trọng hơn là sự thay đổi trong tư duy, phương pháp giảng dạy, năng lực ngôn ngữ và sự tự tin của mỗi giáo viên sau khi hoàn thành chương trình”, ông Trần Thế Cương nói.
Tại lễ khai giảng, Sở GD&ĐT Hà Nội giao nhiệm vụ cho các đơn vị liên quan, trong đó có việc quản lý, theo dõi, hỗ trợ khóa học; đề xuất lộ trình nhân rộng mô hình, chuẩn bị nguồn lực cho các khóa đào tạo tiếp theo; tham mưu cơ chế sử dụng, bố trí, đánh giá và ghi nhận kết quả học tập của giáo viên sau khi hoàn thành khóa học…
Cô Trần Thị Thu Hà, giáo viên Trường THCS Trưng Vương (phường Cửa Nam) chia sẻ cảm xúc tại lễ khai giảng.
Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Trần Thế Cương dành thời gian trao đổi, lắng nghe tâm tư, nguyện vọng của các học viên tham gia khóa học.
Đại diện 100 học viên, cô Trần Thị Thu Hà, giáo viên Trường THCS Trưng Vương (phường Cửa Nam) bày tỏ niềm tự hào vì được đóng góp một phần nhỏ bé nhưng ý nghĩa vào hành trình đổi mới của giáo dục Thủ đô; đồng thời cũng ý thức rõ trách nhiệm của bản thân và những giáo viên tham gia khóa học.
“Chúng tôi xin hứa sẽ nỗ lực học tập nghiêm túc và cầu thị để không chỉ được cấp chứng chỉ mà còn nâng cao năng lực bản thân, đổi mới chính mình, lan tỏa đến đồng nghiệp, dẫn dắt và khơi dậy tiềm năng vô hạn của học sinh Thủ đô” - cô Hà bày tỏ.
Chia sẻ về những nội dung mà học viên sẽ được học, ông Nguyễn Minh Tuấn - Viện trưởng Viện Đào tạo và phát triển kinh tế (ITED) - cho biết, bên cạnh việc cập nhật kiến thức và kỹ năng giảng dạy theo định hướng mới, các học viên còn có cơ hội để kết nối, trao đổi cùng đồng nghiệp - những người tiên phong về lĩnh vực này.
Kết thúc khóa học, các học viên sẽ tham dự kỳ thi và lấy chứng chỉ Phương pháp giảng dạy tích hợp quốc tế của Đại học Cambridge - một trong những chứng chỉ uy tín hàng đầu, được công nhận tại hơn 200 quốc gia.
Xây dựng trường học không khói thuốc: Gia đình - 'Hàng rào' quan trọng
GD&TĐ - Sự gắn kết chặt chẽ giữa giáo viên và phụ huynh sẽ tạo nên 'hàng rào' vững chắc, giúp quản lý học sinh hiệu quả cả trong và ngoài trường học.
2026-04-16 10:30
3 đội Robotics LSTS đại diện cho tài năng Việt Nam chinh phục VEX World Championship 2026
Từ ngày 21 - 30/4, 3 đội Robotics LSTS - 3 đội xuất sắc đại diện cho tài năng Việt Nam sẽ chính thức lên đường chinh phục VEX World Championship 2026.
2026-04-16 10:28
Phát triển văn hóa đọc: Ngành xuất bản đứng trước cơ hội 10 tỷ USD
(CLO) Trong kỷ nguyên của công nghệ số và trí tuệ nhân tạo, văn hóa đọc vẫn là nền tảng không thể thay thế của sự phát triển bền vững.
2026-04-16 10:22
Doanh nghiệp ‘trải thảm đỏ’ đón sinh viên EPU với cơ hội việc làm lương hấp dẫn
GD&TĐ - Ngày 16/4, Trường Đại học Điện lực (EPU) tổ chức ngày hội tuyển dụng thu hút nhiều doanh nghiệp lớn với hàng nghìn cơ hội việc làm cho sinh viên.
2026-04-16 10:21
Trang bị kỹ năng phòng đuối nước, bảo đảm an toàn cho học sinh
GD&TĐ - Trước kỳ nghỉ hè, trường học ở Phú Thọ chú trọng trang bị kỹ năng phòng đuối nước cho học sinh.
2026-04-16 10:20
Phú Thọ đứng thứ 2 toàn quốc tại sân chơi Trạng nguyên Tiếng Việt quốc gia
GD&TĐ - Năm học 2025-2026, tỉnh Phú Thọ đứng thứ 2 toàn quốc về số lượng và chất lượng giải sân chơi Trạng nguyên Tiếng Việt trên internet cấp quốc gia.
2026-04-16 10:20
Tái định hình dạy và học Toán trong kỷ nguyên số
GD&TĐ - Các nhà toán học nhấn mạnh yêu cầu cấp thiết phải đổi mới dạy và học Toán để đáp ứng nhu cầu nhân lực trong thời đại AI và công nghệ.
2026-04-16 10:12
Giữ hồn Mường trong nếp nhà sàn
GD&TĐ - Ven lòng hồ sông Đà, giữa những đổi thay của đời sống hiện đại, nhiều gia đình người Mường vẫn gìn giữ nếp nhà sàn truyền thống như muốn lưu lại hồn cốt văn hóa của dân tộc mình.
2026-04-16 10:11
'Vườn ánh sáng' thắp sáng không gian Văn Miếu - Quốc Tử Giám
(CLO) Những ngày giữa tháng 4, không gian Văn Miếu - Quốc Tử Giám (Hà Nội) trở nên rực rỡ và đầy mê hoặc khi hàng trăm chiếc đèn lồng thủ công kết hợp cùng công nghệ chiếu sáng hiện đại cùng “thắp sáng” khu di tích.
2026-04-16 10:11
Phân luồng sau THCS: Quyền chọn đã rõ, cần tư vấn trúng
GD&TĐ - Thông tư 16/TT-BGDĐT nhấn mạnh nguyên tắc phân luồng không ép buộc, dựa trên năng lực và nguyện vọng học sinh.
