Hơn 135.000 thí sinh dự kỳ thi đánh giá năng lực quy mô lớn nhất phía Nam

2026/04/06 17:01

GD&TĐ - Hơn 135.000 thí sinh bước vào đợt 1 kỳ thi V-ACT tại 15 tỉnh, thành phố, ghi nhận số lượng dự thi cao nhất từ trước đến nay.


Sáng 5/4, đợt 1 kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TPHCM (V-ACT) chính thức diễn ra tại 15 tỉnh, thành phố tính theo đơn vị hành chính sau sáp nhập, gồm: Huế, Đà Nẵng, Quảng Ngãi, Gia Lai, Đắk Lắk, Khánh Hòa, Lâm Đồng, TPHCM, Đồng Nai, Tây Ninh, Đồng Tháp, Vĩnh Long, An Giang, Cần Thơ và Cà Mau.
Với hơn 135.000 thí sinh đăng ký dự thi, đợt 1 năm nay tăng 5,14% so với năm trước.
Tình nguyện viên hướng dẫn thí sinh dự thi tại điểm thi Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TPHCM. Ảnh: Lê Nam

Kỳ thi được tổ chức đồng thời tại 119 điểm thi với 4.321 phòng thi, huy động hơn 9.900 cán bộ coi thi. Tổng cộng, 57 trường đại học, cao đẳng từ TP Huế trở vào phía Nam cùng phối hợp tổ chức kỳ thi.
Riêng tại TPHCM, có 25 trường tham gia tổ chức.
Trong đó, nhóm trường thuộc Đại học Quốc gia TPHCM gồm: Trường Đại học Bách khoa, Trường Đại học Công nghệ thông tin, Trường Đại học Khoa học tự nhiên, Trường Đại học Khoa học xã hội và nhân văn, Trường Đại học Kinh tế - Luật, Trường Đại học Quốc tế.
Các trường ngoài hệ thống này gồm: Trường Đại học Công nghệ kỹ thuật TPHCM, Trường Đại học Công nghệ Sài Gòn, Trường Đại học Công nghiệp TPHCM, Trường Đại học Công thương TPHCM, Trường Đại học Giao thông vận tải TPHCM, Trường Đại học Hoa Sen, Trường Đại học Ngoại ngữ-Tin học TPHCM, Trường Đại học Nguyễn Tất Thành, Trường Đại học Nông lâm TPHCM, Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng, Trường Đại học Tài chính-Marketing, Trường Đại học Tôn Đức Thắng, Trường Đại học Văn Lang, Trường Đại học Bình Dương, Trường Đại học Quốc tế Miền Đông, Trường Đại học Thủ Dầu Một, Trường Đại học Bà Rịa-Vũng Tàu, Trường Đại học Dầu khí Việt Nam, Trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa-Vũng Tàu.
Thí sinh dự thi tại điểm thi số 15-16 thuộc Trường Đại học Công Thương TPHCM. Ảnh: HUIT.

Ngay từ đầu buổi sáng, tại các điểm thi, lực lượng tình nguyện viên đã có mặt để hướng dẫn thí sinh tìm phòng thi, kiểm tra thông tin và hỗ trợ xử lý các tình huống phát sinh. Không khí tại các điểm thi nhìn chung trật tự, ổn định, tạo tâm lý yên tâm cho thí sinh trước giờ làm bài.
Tại Trường Đại học Bách khoa (Đại học Quốc gia TPHCM) - cụm thi năm nay có quy mô lớn với 7 điểm thi, 155 phòng thi bố trí tại cả hai cơ sở, phục vụ hơn 5.58065777 thí sinh tham dự.
Công tác đón tiếp, hướng dẫn và ổn định thí sinh trong sáng 5/4 được triển khai nghiêm túc, đúng quy định. Hoạt động tổ chức diễn ra thông suốt nhờ sự phối hợp chặt chẽ của lãnh đạo nhà trường, 546 cán bộ trong ban coi thi cùng 120 tình nguyện viên hỗ trợ tại các điểm thi.
Tại điểm thi Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TPHCM, ngay từ sáng sớm, khu vực cổng trường đã tập trung đông thí sinh và phụ huynh. Theo ghi nhận, điểm thi này có khoảng 3.200 thí sinh tham dự, chủ yếu đến từ TPHCM.
Nhiều thí sinh cho biết kỳ thi năm nay là một trong những cơ hội quan trọng để mở rộng lựa chọn xét tuyển đại học.
Nguyễn Thị Hồng Nhung, học sinh Trường THPT Tam Phú, TPHCM, cho biết em dự định sử dụng kết quả kỳ thi để đăng ký xét tuyển vào các ngành truyền thông, quan hệ công chúng của một số trường đại học.
Bên cạnh đó, Nhung cũng đang lên kế hoạch tham dự kỳ thi đánh giá năng lực chuyên biệt của Trường Đại học Sư phạm TPHCM trong thời gian tới để xét tuyển vào ngành Sư phạm tiểu học. Theo nữ sinh, việc tham gia nhiều kỳ thi riêng giúp tăng thêm cơ hội lựa chọn ngành học phù hợp với năng lực và định hướng nghề nghiệp.
Thí sinh làm thủ tục trước khi vào phòng thi, tại điểm thi Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TPHCM. Ảnh: Lê Nam

Trong khi đó, Phạm Phương Hà, học sinh Trường THPT Nguyễn Hữu Huân (TPHCM), đặt mục tiêu cải thiện kết quả rõ rệt trong đợt thi năm nay. Trước đó, sau khi tham gia thi thử, Hà đạt khoảng 750 điểm (thang điểm 1.200) và kỳ vọng sẽ nâng lên trên 850 điểm để tăng cơ hội xét tuyển vào Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TPHCM.
“Hai phần em tự tin nhất là Tiếng Việt và hiểu biết chung”, Hà chia sẻ trước buổi thi. Nữ sinh này cũng cho biết sẽ tiếp tục đăng ký dự thi đợt 2 vào cuối tháng 5 với mục tiêu chọn kết quả cao nhất phục vụ xét tuyển đại học.
Thí sinh tại phòng thi tại tòa nhà B4, cơ sở 1, Trường Đại học Bách khoa (Đại học Quốc gia TPHCM). Ảnh: ĐHBK.

Về cấu trúc, nội dung bài thi V-ACT năm 2026 được xây dựng trên cơ sở cấu trúc đã điều chỉnh và áp dụng từ năm 2025, bảo đảm phù hợp với Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Bài thi hướng tới đánh giá chính xác năng lực học tập đại học của thí sinh, đồng thời bảo đảm tính công bằng và tạo cơ hội bình đẳng trong tiếp cận giáo dục đại học.
Theo đó, bài thi gồm 120 câu hỏi trắc nghiệm khách quan, làm bài trong 150 phút và được tổ chức trên giấy. Cấu trúc đề thi gồm 3 phần chính: Sử dụng ngôn ngữ, Toán học và Tư duy khoa học.
Cụ thể, phần Sử dụng ngôn ngữ có 60 câu hỏi, chia đều cho Tiếng Việt và Tiếng Anh, mỗi môn 30 câu; phần Toán học gồm 30 câu; phần Tư duy khoa học gồm 30 câu, tập trung đánh giá năng lực logic, phân tích số liệu và suy luận khoa học.
Cách phân bổ này nhằm đánh giá toàn diện những năng lực cốt lõi cần thiết cho học tập và nghiên cứu ở bậc đại học, thay vì chỉ kiểm tra kiến thức riêng lẻ theo từng môn học.
Thí sinh nghe phổ biến quy chế và làm thủ tục, trước giờ bắt đầu làm bài thi tại Trường Đại học Công Thương TPHCM. Ảnh: HUIT.

Sau 8 năm triển khai, từ 2018 đến 2025, V-ACT đã trở thành một phương thức tuyển sinh quan trọng đối với các trường đại học thành viên Đại học Quốc gia TPHCM, đồng thời được nhiều cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng trên cả nước sử dụng.
Năm 2025, kỳ thi đã thu hút hơn 152.000 thí sinh, với hơn 223.000 lượt đăng ký dự thi tại 55 điểm thi thuộc 25 tỉnh, thành. Phổ điểm ổn định cùng khả năng phân hóa tốt tiếp tục khẳng định độ tin cậy và giá trị của bài thi.
Hiện nay, có 111 cơ sở giáo dục đại học sử dụng kết quả V-ACT trong tuyển sinh. Riêng trong hệ thống Đại học Quốc gia TPHCM, phương thức này chiếm hơn 56% tổng chỉ tiêu.
Thí sinh dự thi là học sinh đang học lớp 12 chương trình THPT hoặc chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT trong năm tổ chức kỳ thi; người học hết chương trình THPT nhưng chưa thi tốt nghiệp THPT hoặc đã thi nhưng chưa tốt nghiệp THPT ở những năm trước; người đã tốt nghiệp THPT, trình độ trung cấp và đã có bằng tốt nghiệp THPT (theo quy định của luật Giáo dục và các văn bản hướng dẫn thi hành) hoặc đã tốt nghiệp chương trình THPT của nước ngoài ở nước ngoài hoặc ở Việt Nam (đã được nước sở tại cho phép thực hiện, đạt trình độ tương đương trình độ THPT của Việt Nam).

Theo Mạnh Tùng
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/04/05 15:54 (GMT+7)
2026-04-16 10:31

Xây dựng trường học không khói thuốc: Gia đình - 'Hàng rào' quan trọng

GD&TĐ - Sự gắn kết chặt chẽ giữa giáo viên và phụ huynh sẽ tạo nên 'hàng rào' vững chắc, giúp quản lý học sinh hiệu quả cả trong và ngoài trường học.

Xây dựng trường học không khói thuốc: Gia đình - 'Hàng rào' quan trọng
2026-04-16 10:30

3 đội Robotics LSTS đại diện cho tài năng Việt Nam chinh phục VEX World Championship 2026

Từ ngày 21 - 30/4, 3 đội Robotics LSTS - 3 đội xuất sắc đại diện cho tài năng Việt Nam sẽ chính thức lên đường chinh phục VEX World Championship 2026.

3 đội Robotics LSTS đại diện cho tài năng Việt Nam chinh phục VEX World Championship 2026
2026-04-16 10:28

Phát triển văn hóa đọc: Ngành xuất bản đứng trước cơ hội 10 tỷ USD

(CLO) Trong kỷ nguyên của công nghệ số và trí tuệ nhân tạo, văn hóa đọc vẫn là nền tảng không thể thay thế của sự phát triển bền vững.

Phát triển văn hóa đọc: Ngành xuất bản đứng trước cơ hội 10 tỷ USD
2026-04-16 10:22

Doanh nghiệp ‘trải thảm đỏ’ đón sinh viên EPU với cơ hội việc làm lương hấp dẫn

GD&TĐ - Ngày 16/4, Trường Đại học Điện lực (EPU) tổ chức ngày hội tuyển dụng thu hút nhiều doanh nghiệp lớn với hàng nghìn cơ hội việc làm cho sinh viên.

Doanh nghiệp ‘trải thảm đỏ’ đón sinh viên EPU với cơ hội việc làm lương hấp dẫn
2026-04-16 10:21

Trang bị kỹ năng phòng đuối nước, bảo đảm an toàn cho học sinh

GD&TĐ - Trước kỳ nghỉ hè, trường học ở Phú Thọ chú trọng trang bị kỹ năng phòng đuối nước cho học sinh.

Trang bị kỹ năng phòng đuối nước, bảo đảm an toàn cho học sinh
2026-04-16 10:20

Phú Thọ đứng thứ 2 toàn quốc tại sân chơi Trạng nguyên Tiếng Việt quốc gia

GD&TĐ - Năm học 2025-2026, tỉnh Phú Thọ đứng thứ 2 toàn quốc về số lượng và chất lượng giải sân chơi Trạng nguyên Tiếng Việt trên internet cấp quốc gia.

Phú Thọ đứng thứ 2 toàn quốc tại sân chơi Trạng nguyên Tiếng Việt quốc gia
2026-04-16 10:20

Tái định hình dạy và học Toán trong kỷ nguyên số

GD&TĐ - Các nhà toán học nhấn mạnh yêu cầu cấp thiết phải đổi mới dạy và học Toán để đáp ứng nhu cầu nhân lực trong thời đại AI và công nghệ.

Tái định hình dạy và học Toán trong kỷ nguyên số
2026-04-16 10:12

Giữ hồn Mường trong nếp nhà sàn

GD&TĐ - Ven lòng hồ sông Đà, giữa những đổi thay của đời sống hiện đại, nhiều gia đình người Mường vẫn gìn giữ nếp nhà sàn truyền thống như muốn lưu lại hồn cốt văn hóa của dân tộc mình.

Giữ hồn Mường trong nếp nhà sàn
2026-04-16 10:11

'Vườn ánh sáng' thắp sáng không gian Văn Miếu - Quốc Tử Giám

(CLO) Những ngày giữa tháng 4, không gian Văn Miếu - Quốc Tử Giám (Hà Nội) trở nên rực rỡ và đầy mê hoặc khi hàng trăm chiếc đèn lồng thủ công kết hợp cùng công nghệ chiếu sáng hiện đại cùng “thắp sáng” khu di tích.

'Vườn ánh sáng' thắp sáng không gian Văn Miếu - Quốc Tử Giám
2026-04-16 10:11

Phân luồng sau THCS: Quyền chọn đã rõ, cần tư vấn trúng

GD&TĐ - Thông tư 16/TT-BGDĐT nhấn mạnh nguyên tắc phân luồng không ép buộc, dựa trên năng lực và nguyện vọng học sinh.

Phân luồng sau THCS: Quyền chọn đã rõ, cần tư vấn trúng