Không để học trò vùng cao lỡ nhịp mùa thi

GD&TĐ - Từ chốn đô thị phồn hoa đến khu vực biên giới xa xôi, Điện Biên đang dồn lực để học sinh lớp 12 vững vàng trước Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.



Từ đô thị đến vùng biên

Tại Trường THPT Điện Biên Phủ, công tác chuẩn bị được triển khai từ đầu năm học. Nhà trường không dồn ép, không cắt xén chương trình, học đến đâu ôn tập củng cố đến đó. Chương trình “100 ngày bứt phá, Chinh phục Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026” được triển khai nhằm giúp học sinh củng cố kiến thức nền, luyện theo cấu trúc đề minh họa, rèn kỹ năng làm bài và tâm lý phòng thi.

Qua 3 lần thi thử, kết quả học sinh có chuyển biến tích cực. Lần thi thử đầu tiên vào ngày 15 - 16/1, tỷ lệ học sinh đủ điểm đỗ tốt nghiệp đạt 95,4%. Lần thứ hai vào ngày 22 - 23/4, tỷ lệ này tăng lên 98,1%. Đến lần thi thử thứ ba vào ngày 7 - 8/5, tỷ lệ học sinh đủ điểm đỗ tốt nghiệp đạt 98,3%. Sau mỗi lần thi thử, nhà trường phân tích kết quả để điều chỉnh kế hoạch ôn tập theo từng nhóm học sinh, từng môn học.

Cô Phạm Hương Giang - Trường THPT Điện Biên Phủ, cho rằng Kỳ thi tốt nghiệp THPT là dấu mốc quan trọng với học sinh và cũng là trách nhiệm lớn của giáo viên. Thầy cô không chỉ truyền đạt kiến thức sát cấu trúc đề thi, mà còn phải đồng hành, định hướng, động viên để học sinh vững vàng bước vào phòng thi.

Với học sinh lớp 12C1 Phan Bảo Huy, kỳ thi là cơ hội chứng minh nỗ lực sau nhiều năm học tập. Em đã lập kế hoạch ôn tập rõ ràng, phân bổ thời gian cho từng môn, củng cố phần còn yếu và luyện đề thường xuyên để nâng cao kỹ năng làm bài.

Không chỉ ở khu vực đô thị, tinh thần nước rút cũng hiện rõ tại Trường THPT Nà Hỳ, xã Nà Hỳ, tỉnh Điện Biên - nơi học sinh biên giới còn nhiều khó khăn về điều kiện sinh hoạt, học tập và tiếp cận tài liệu. Theo cô giáo Nguyễn Phương Thảo, với học sinh khu vực biên giới, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 không chỉ là dấu mốc học tập, mà còn là cơ hội để các em tiếp cận tri thức, nghề nghiệp và thay đổi tương lai.

Cô Thảo cho biết, nhà trường và thầy cô đã xây dựng kế hoạch ôn tập cụ thể, phù hợp từng đối tượng; tăng cường phụ đạo, củng cố kiến thức nền tảng và dành thêm thời gian hỗ trợ các em ngoài giờ chính khóa. “Chúng tôi quyết tâm đồng hành cùng học sinh đến ngày thi cuối cùng, không để em nào bị bỏ lại phía sau vì hoàn cảnh khó khăn hay học lực còn hạn chế”, cô Thảo chia sẻ.

Em Giàng Thị Đào, học sinh người dân tộc Mông của Trường THPT Nà Hỳ, hiện ở ký túc xá để thuận tiện học tập. Xa gia đình, điều kiện sinh hoạt còn khó khăn, nhưng Đào tự nhắc mình phải cố gắng nhiều hơn vì đây là năm học quan trọng với tương lai. Ngoài giờ học trên lớp, em cùng các bạn trong ký túc xá tranh thủ ôn bài buổi tối, hỗ trợ nhau những phần kiến thức chưa hiểu.

“Em hiểu rằng học sinh vùng cao, biên giới muốn đạt kết quả tốt sẽ phải cố gắng nhiều hơn. Em tin với sự kiên trì và quyết tâm, hoàn cảnh khó khăn sẽ không ngăn được ước mơ bước vào cánh cửa đại học. Em sẽ nỗ lực hết sức để không phụ sự kỳ vọng của gia đình, thầy cô và sau này có thể quay về góp sức xây dựng quê hương”, Giàng Thị Đào bày tỏ.



Không học sinh nào bị bỏ lại

Ở Điện Biên, chuẩn bị cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT không chỉ là câu chuyện chuyên môn hay quy chế, mà còn là việc chăm lo để học sinh khó khăn có điều kiện ôn tập, dự thi an toàn.

Theo bà Hoàng Tuyết Ban - Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Điện Biên, sở đã tham mưu UBND tỉnh trình HĐND tỉnh ban hành chính sách hỗ trợ học sinh dân tộc nội trú, học sinh bán trú, học viên bán trú năm cuối cấp THPT ôn thi tốt nghiệp. Nội dung hỗ trợ gồm tiền ăn, tiền ở, gạo theo thời gian thực tế; hỗ trợ tiền điện, nước và kinh phí phục vụ nấu ăn tại các cơ sở giáo dục.

Tại Trường THPT Điện Biên Phủ, nhà trường lập danh sách 11 học sinh khó khăn nhất để đề nghị sở GD&ĐT hỗ trợ trong kỳ thi. Đoàn Thanh niên xây dựng kế hoạch tiếp sức mùa thi bằng các hoạt động đưa đón, động viên, phát nước uống, đồ dùng học tập miễn phí, hỗ trợ phân luồng giao thông và giúp đỡ thí sinh khi gặp sự cố. Ở các trường vùng cao, vùng biên, sự hỗ trợ còn thể hiện trong từng buổi phụ đạo, giờ thầy cô ở lại thêm để kèm học sinh yếu, động viên các em vượt qua áp lực.

Từ trung tâm tỉnh lỵ đến những lớp học vùng biên, áp lực mùa thi vẫn hiện hữu. Nhưng phía sau học sinh là sự chuẩn bị của cả ngành, tận tâm của thầy cô và những chính sách hỗ trợ thiết thực. Đích đến của Điện Biên không chỉ là kỳ thi an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế, mà còn giữ nhịp học tập, niềm tin và mở thêm cơ hội để học trò vùng cao bước tiếp trên hành trình tương lai.



Từ đô thị đến vùng biên

Tại Trường THPT Điện Biên Phủ, công tác chuẩn bị được triển khai từ đầu năm học. Nhà trường không dồn ép, không cắt xén chương trình, học đến đâu ôn tập củng cố đến đó. Chương trình “100 ngày bứt phá, Chinh phục Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026” được triển khai nhằm giúp học sinh củng cố kiến thức nền, luyện theo cấu trúc đề minh họa, rèn kỹ năng làm bài và tâm lý phòng thi.

Qua 3 lần thi thử, kết quả học sinh có chuyển biến tích cực. Lần thi thử đầu tiên vào ngày 15 - 16/1, tỷ lệ học sinh đủ điểm đỗ tốt nghiệp đạt 95,4%. Lần thứ hai vào ngày 22 - 23/4, tỷ lệ này tăng lên 98,1%. Đến lần thi thử thứ ba vào ngày 7 - 8/5, tỷ lệ học sinh đủ điểm đỗ tốt nghiệp đạt 98,3%. Sau mỗi lần thi thử, nhà trường phân tích kết quả để điều chỉnh kế hoạch ôn tập theo từng nhóm học sinh, từng môn học.

Cô Phạm Hương Giang - Trường THPT Điện Biên Phủ, cho rằng Kỳ thi tốt nghiệp THPT là dấu mốc quan trọng với học sinh và cũng là trách nhiệm lớn của giáo viên. Thầy cô không chỉ truyền đạt kiến thức sát cấu trúc đề thi, mà còn phải đồng hành, định hướng, động viên để học sinh vững vàng bước vào phòng thi.

Với học sinh lớp 12C1 Phan Bảo Huy, kỳ thi là cơ hội chứng minh nỗ lực sau nhiều năm học tập. Em đã lập kế hoạch ôn tập rõ ràng, phân bổ thời gian cho từng môn, củng cố phần còn yếu và luyện đề thường xuyên để nâng cao kỹ năng làm bài.

Không chỉ ở khu vực đô thị, tinh thần nước rút cũng hiện rõ tại Trường THPT Nà Hỳ, xã Nà Hỳ, tỉnh Điện Biên - nơi học sinh biên giới còn nhiều khó khăn về điều kiện sinh hoạt, học tập và tiếp cận tài liệu. Theo cô giáo Nguyễn Phương Thảo, với học sinh khu vực biên giới, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 không chỉ là dấu mốc học tập, mà còn là cơ hội để các em tiếp cận tri thức, nghề nghiệp và thay đổi tương lai.

Cô Thảo cho biết, nhà trường và thầy cô đã xây dựng kế hoạch ôn tập cụ thể, phù hợp từng đối tượng; tăng cường phụ đạo, củng cố kiến thức nền tảng và dành thêm thời gian hỗ trợ các em ngoài giờ chính khóa. “Chúng tôi quyết tâm đồng hành cùng học sinh đến ngày thi cuối cùng, không để em nào bị bỏ lại phía sau vì hoàn cảnh khó khăn hay học lực còn hạn chế”, cô Thảo chia sẻ.

Em Giàng Thị Đào, học sinh người dân tộc Mông của Trường THPT Nà Hỳ, hiện ở ký túc xá để thuận tiện học tập. Xa gia đình, điều kiện sinh hoạt còn khó khăn, nhưng Đào tự nhắc mình phải cố gắng nhiều hơn vì đây là năm học quan trọng với tương lai. Ngoài giờ học trên lớp, em cùng các bạn trong ký túc xá tranh thủ ôn bài buổi tối, hỗ trợ nhau những phần kiến thức chưa hiểu.

“Em hiểu rằng học sinh vùng cao, biên giới muốn đạt kết quả tốt sẽ phải cố gắng nhiều hơn. Em tin với sự kiên trì và quyết tâm, hoàn cảnh khó khăn sẽ không ngăn được ước mơ bước vào cánh cửa đại học. Em sẽ nỗ lực hết sức để không phụ sự kỳ vọng của gia đình, thầy cô và sau này có thể quay về góp sức xây dựng quê hương”, Giàng Thị Đào bày tỏ.



Không học sinh nào bị bỏ lại

Ở Điện Biên, chuẩn bị cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT không chỉ là câu chuyện chuyên môn hay quy chế, mà còn là việc chăm lo để học sinh khó khăn có điều kiện ôn tập, dự thi an toàn.

Theo bà Hoàng Tuyết Ban - Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Điện Biên, sở đã tham mưu UBND tỉnh trình HĐND tỉnh ban hành chính sách hỗ trợ học sinh dân tộc nội trú, học sinh bán trú, học viên bán trú năm cuối cấp THPT ôn thi tốt nghiệp. Nội dung hỗ trợ gồm tiền ăn, tiền ở, gạo theo thời gian thực tế; hỗ trợ tiền điện, nước và kinh phí phục vụ nấu ăn tại các cơ sở giáo dục.

Tại Trường THPT Điện Biên Phủ, nhà trường lập danh sách 11 học sinh khó khăn nhất để đề nghị sở GD&ĐT hỗ trợ trong kỳ thi. Đoàn Thanh niên xây dựng kế hoạch tiếp sức mùa thi bằng các hoạt động đưa đón, động viên, phát nước uống, đồ dùng học tập miễn phí, hỗ trợ phân luồng giao thông và giúp đỡ thí sinh khi gặp sự cố. Ở các trường vùng cao, vùng biên, sự hỗ trợ còn thể hiện trong từng buổi phụ đạo, giờ thầy cô ở lại thêm để kèm học sinh yếu, động viên các em vượt qua áp lực.

Từ trung tâm tỉnh lỵ đến những lớp học vùng biên, áp lực mùa thi vẫn hiện hữu. Nhưng phía sau học sinh là sự chuẩn bị của cả ngành, tận tâm của thầy cô và những chính sách hỗ trợ thiết thực. Đích đến của Điện Biên không chỉ là kỳ thi an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế, mà còn giữ nhịp học tập, niềm tin và mở thêm cơ hội để học trò vùng cao bước tiếp trên hành trình tương lai.