Lần đầu ban hành chính sách riêng cho trường phổ thông nội trú xã biên giới
2026/02/02 16:20
(CLO) Lần đầu tiên loại hình trường phổ thông nội trú tại các xã biên giới đất liền được thiết kế khung hỗ trợ độc lập, nhằm bảo đảm công bằng giáo dục và phát triển bền vững khu vực biên giới.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa công bố dự thảo Nghị định quy định chính sách đối với học sinh và trường phổ thông nội trú tại các xã biên giới đất liền, lấy ý kiến góp ý rộng rãi trên Cổng thông tin điện tử của Bộ.
Dự thảo Nghị định nhằm cụ thể hóa Kết luận số 81-TB/TW và Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị, hướng tới mục tiêu bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục, đào tạo nguồn nhân lực tại chỗ, ổn định dân cư và phát triển bền vững khu vực biên giới.
Theo Bộ GD&ĐT, hiện nay chính sách cho học sinh vùng dân tộc thiểu số, miền núi, bãi ngang, ven biển và hải đảo đang được thực hiện theo Nghị định số 66/2025/NĐ-CP và Nghị định số 339/2025/NĐ-CP.
Tuy nhiên, trường phổ thông nội trú xã biên giới là mô hình mới, đã được quy định trong Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục (Luật số 123/2025/QH15), nhưng chưa có văn bản pháp lý riêng điều chỉnh.
Việc xây dựng Nghị định được kỳ vọng sẽ tạo hành lang pháp lý đồng bộ, giúp các địa phương triển khai hiệu quả chủ trương đầu tư xây dựng trường học tại các xã biên giới đất liền.
Dự thảo Nghị định quy định chính sách hỗ trợ trực tiếp cho học sinh theo hình thức học tập và sinh hoạt.
Cụ thể, học sinh bán trú buổi trưa được hỗ trợ 450.000 đồng/tháng tiền ăn và 8 kg gạo/tháng, thời gian hưởng không quá 9 tháng/năm học. Đối với học sinh nội trú, mức hỗ trợ tiền ăn là 1.170.000 đồng/tháng, bảo đảm đủ 3 bữa/ngày, kèm theo 15 kg gạo/tháng, cũng trong thời gian không quá 9 tháng/năm học.
Lần đầu tiên, mô hình trường phổ thông nội trú tại xã biên giới được xây dựng khung chính sách độc lập, toàn diện. Ảnh: PTVCVB
Ngoài ra, mỗi học sinh trường phổ thông nội trú được hỗ trợ 2.050.000 đồng/năm học để mua đồng phục và học phẩm. Riêng học sinh nội trú, ở mỗi cấp học, được cấp một lần chăn, màn và đồ dùng cá nhân với mức trị giá tương đương 2.050.000 đồng/học sinh.
Đáng chú ý, học sinh lớp 1 là người dân tộc thiểu số học tiếng Việt trước khi vào lớp 1 được hưởng thêm 1 tháng hỗ trợ theo các chính sách nêu trên.
Không chỉ tập trung hỗ trợ học sinh, dự thảo Nghị định còn quy định các chính sách tăng cường điều kiện hoạt động cho trường phổ thông nội trú xã biên giới.
Theo đó, Nhà nước ưu tiên đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học đồng bộ, bảo đảm điều kiện sinh hoạt, học tập và an toàn cho học sinh.
Các trường được bổ sung kinh phí thực hiện những nhiệm vụ đặc thù như: khám sức khỏe, mua thuốc, bảo hiểm y tế, sách giáo khoa cho học sinh mượn, trang bị dụng cụ nhà bếp, làm thẻ học sinh… với định mức tương đương trường phổ thông dân tộc nội trú.
Ngoài ra, dự thảo quy định hỗ trợ kinh phí chi trả tiền điện, nước, nấu ăn và quản lý học sinh ngoài giờ học. Riêng học sinh bán trú buổi trưa, mức hỗ trợ bằng 50% so với học sinh nội trú.
Mỗi trường còn được hỗ trợ 900.000 đồng/học sinh/năm học để tổ chức các hoạt động giáo dục phù hợp với đặc thù vùng biên.
Dự thảo Nghị định nhấn mạnh đơn giản hóa thủ tục hành chính, không đặt ra yêu cầu phức tạp đối với phụ huynh. Việc xét duyệt học sinh được thực hiện ngay trong kỳ tuyển sinh, mỗi học sinh chỉ xét duyệt một lần cho toàn cấp học.
Chính sách mới hướng tới bảo đảm điều kiện học tập, sinh hoạt và dinh dưỡng cho học sinh vùng biên giới đất liền. Ảnh: PTVCVB
Trường hợp số lượng đăng ký vượt chỉ tiêu, học sinh nội trú được xét theo thứ tự ưu tiên: Trẻ không có nguồn nuôi dưỡng; học sinh hộ nghèo, cận nghèo; học sinh thường trú tại vùng đặc biệt khó khăn hoặc nhà ở xa trường; con gia đình chính sách.
Theo Bộ GD&ĐT, việc ban hành Nghị định được kỳ vọng sẽ giảm tình trạng bỏ học, nâng cao dân trí, góp phần ổn định xã hội, đồng thời củng cố quốc phòng, an ninh tại các địa bàn chiến lược vùng biên giới của Tổ quốc.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa công bố dự thảo Nghị định quy định chính sách đối với học sinh và trường phổ thông nội trú tại các xã biên giới đất liền, lấy ý kiến góp ý rộng rãi trên Cổng thông tin điện tử của Bộ.
Dự thảo Nghị định nhằm cụ thể hóa Kết luận số 81-TB/TW và Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị, hướng tới mục tiêu bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục, đào tạo nguồn nhân lực tại chỗ, ổn định dân cư và phát triển bền vững khu vực biên giới.
Theo Bộ GD&ĐT, hiện nay chính sách cho học sinh vùng dân tộc thiểu số, miền núi, bãi ngang, ven biển và hải đảo đang được thực hiện theo Nghị định số 66/2025/NĐ-CP và Nghị định số 339/2025/NĐ-CP.
Học sinh trường phổ thông nội trú xã biên giới được hưởng chính sách hỗ trợ riêng theo dự thảo Nghị định mới của Bộ GD&ĐT. Ảnh: PTVCVB
Tuy nhiên, trường phổ thông nội trú xã biên giới là mô hình mới, đã được quy định trong Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục (Luật số 123/2025/QH15), nhưng chưa có văn bản pháp lý riêng điều chỉnh.
Việc xây dựng Nghị định được kỳ vọng sẽ tạo hành lang pháp lý đồng bộ, giúp các địa phương triển khai hiệu quả chủ trương đầu tư xây dựng trường học tại các xã biên giới đất liền.
Dự thảo Nghị định quy định chính sách hỗ trợ trực tiếp cho học sinh theo hình thức học tập và sinh hoạt.
Cụ thể, học sinh bán trú buổi trưa được hỗ trợ 450.000 đồng/tháng tiền ăn và 8 kg gạo/tháng, thời gian hưởng không quá 9 tháng/năm học. Đối với học sinh nội trú, mức hỗ trợ tiền ăn là 1.170.000 đồng/tháng, bảo đảm đủ 3 bữa/ngày, kèm theo 15 kg gạo/tháng, cũng trong thời gian không quá 9 tháng/năm học.
Lần đầu tiên, mô hình trường phổ thông nội trú tại xã biên giới được xây dựng khung chính sách độc lập, toàn diện. Ảnh: PTVCVB
Ngoài ra, mỗi học sinh trường phổ thông nội trú được hỗ trợ 2.050.000 đồng/năm học để mua đồng phục và học phẩm. Riêng học sinh nội trú, ở mỗi cấp học, được cấp một lần chăn, màn và đồ dùng cá nhân với mức trị giá tương đương 2.050.000 đồng/học sinh.
Đáng chú ý, học sinh lớp 1 là người dân tộc thiểu số học tiếng Việt trước khi vào lớp 1 được hưởng thêm 1 tháng hỗ trợ theo các chính sách nêu trên.
Không chỉ tập trung hỗ trợ học sinh, dự thảo Nghị định còn quy định các chính sách tăng cường điều kiện hoạt động cho trường phổ thông nội trú xã biên giới.
Theo đó, Nhà nước ưu tiên đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học đồng bộ, bảo đảm điều kiện sinh hoạt, học tập và an toàn cho học sinh.
Các trường được bổ sung kinh phí thực hiện những nhiệm vụ đặc thù như: khám sức khỏe, mua thuốc, bảo hiểm y tế, sách giáo khoa cho học sinh mượn, trang bị dụng cụ nhà bếp, làm thẻ học sinh… với định mức tương đương trường phổ thông dân tộc nội trú.
Ngoài ra, dự thảo quy định hỗ trợ kinh phí chi trả tiền điện, nước, nấu ăn và quản lý học sinh ngoài giờ học. Riêng học sinh bán trú buổi trưa, mức hỗ trợ bằng 50% so với học sinh nội trú.
Mỗi trường còn được hỗ trợ 900.000 đồng/học sinh/năm học để tổ chức các hoạt động giáo dục phù hợp với đặc thù vùng biên.
Dự thảo Nghị định nhấn mạnh đơn giản hóa thủ tục hành chính, không đặt ra yêu cầu phức tạp đối với phụ huynh. Việc xét duyệt học sinh được thực hiện ngay trong kỳ tuyển sinh, mỗi học sinh chỉ xét duyệt một lần cho toàn cấp học.
Chính sách mới hướng tới bảo đảm điều kiện học tập, sinh hoạt và dinh dưỡng cho học sinh vùng biên giới đất liền. Ảnh: PTVCVB
Trường hợp số lượng đăng ký vượt chỉ tiêu, học sinh nội trú được xét theo thứ tự ưu tiên: Trẻ không có nguồn nuôi dưỡng; học sinh hộ nghèo, cận nghèo; học sinh thường trú tại vùng đặc biệt khó khăn hoặc nhà ở xa trường; con gia đình chính sách.
Theo Bộ GD&ĐT, việc ban hành Nghị định được kỳ vọng sẽ giảm tình trạng bỏ học, nâng cao dân trí, góp phần ổn định xã hội, đồng thời củng cố quốc phòng, an ninh tại các địa bàn chiến lược vùng biên giới của Tổ quốc.
Xây dựng trường học không khói thuốc: Gia đình - 'Hàng rào' quan trọng
GD&TĐ - Sự gắn kết chặt chẽ giữa giáo viên và phụ huynh sẽ tạo nên 'hàng rào' vững chắc, giúp quản lý học sinh hiệu quả cả trong và ngoài trường học.
2026-04-16 10:30
3 đội Robotics LSTS đại diện cho tài năng Việt Nam chinh phục VEX World Championship 2026
Từ ngày 21 - 30/4, 3 đội Robotics LSTS - 3 đội xuất sắc đại diện cho tài năng Việt Nam sẽ chính thức lên đường chinh phục VEX World Championship 2026.
2026-04-16 10:28
Phát triển văn hóa đọc: Ngành xuất bản đứng trước cơ hội 10 tỷ USD
(CLO) Trong kỷ nguyên của công nghệ số và trí tuệ nhân tạo, văn hóa đọc vẫn là nền tảng không thể thay thế của sự phát triển bền vững.
2026-04-16 10:22
Doanh nghiệp ‘trải thảm đỏ’ đón sinh viên EPU với cơ hội việc làm lương hấp dẫn
GD&TĐ - Ngày 16/4, Trường Đại học Điện lực (EPU) tổ chức ngày hội tuyển dụng thu hút nhiều doanh nghiệp lớn với hàng nghìn cơ hội việc làm cho sinh viên.
2026-04-16 10:21
Trang bị kỹ năng phòng đuối nước, bảo đảm an toàn cho học sinh
GD&TĐ - Trước kỳ nghỉ hè, trường học ở Phú Thọ chú trọng trang bị kỹ năng phòng đuối nước cho học sinh.
2026-04-16 10:20
Phú Thọ đứng thứ 2 toàn quốc tại sân chơi Trạng nguyên Tiếng Việt quốc gia
GD&TĐ - Năm học 2025-2026, tỉnh Phú Thọ đứng thứ 2 toàn quốc về số lượng và chất lượng giải sân chơi Trạng nguyên Tiếng Việt trên internet cấp quốc gia.
2026-04-16 10:20
Tái định hình dạy và học Toán trong kỷ nguyên số
GD&TĐ - Các nhà toán học nhấn mạnh yêu cầu cấp thiết phải đổi mới dạy và học Toán để đáp ứng nhu cầu nhân lực trong thời đại AI và công nghệ.
2026-04-16 10:12
Giữ hồn Mường trong nếp nhà sàn
GD&TĐ - Ven lòng hồ sông Đà, giữa những đổi thay của đời sống hiện đại, nhiều gia đình người Mường vẫn gìn giữ nếp nhà sàn truyền thống như muốn lưu lại hồn cốt văn hóa của dân tộc mình.
2026-04-16 10:11
'Vườn ánh sáng' thắp sáng không gian Văn Miếu - Quốc Tử Giám
(CLO) Những ngày giữa tháng 4, không gian Văn Miếu - Quốc Tử Giám (Hà Nội) trở nên rực rỡ và đầy mê hoặc khi hàng trăm chiếc đèn lồng thủ công kết hợp cùng công nghệ chiếu sáng hiện đại cùng “thắp sáng” khu di tích.
2026-04-16 10:11
Phân luồng sau THCS: Quyền chọn đã rõ, cần tư vấn trúng
GD&TĐ - Thông tư 16/TT-BGDĐT nhấn mạnh nguyên tắc phân luồng không ép buộc, dựa trên năng lực và nguyện vọng học sinh.