'Nâng bước em tới trường' - chắp cánh ước mơ vùng cao
2025/12/08 10:05
GD&TĐ - Nhiều học sinh nghèo, khuyết tật ở Điện Biên đang nỗ lực vươn lên trong học tập, được tiếp thêm động lực nhờ sự đồng hành đầy nhân văn của Báo Giáo dục và Thời đại.
Vượt qua bệnh tật để theo đuổi học tập
Tại Trường Tiểu học Hoàng Văn Nô (phường Điện Biên Phủ) có hơn 100 học sinh người dân tộc thiểu số, hầu hết sống trong hoàn cảnh thiếu thốn đủ bề. Thầy cô nơi đây vẫn thường nói: “Mỗi học sinh là một câu chuyện”. Và trong những câu chuyện ấy, có những mảnh đời đặc biệt khó khăn, đến mức tưởng chừng không thể tiếp tục đến trường nếu không có sự giúp đỡ từ cộng đồng.
Một trong số đó là em Lò Hải Đăng - học sinh lớp 3, dân tộc Khơ Mú, ở bản Tà Lèng - trường hợp gặp nhiều gian truân hơn cả. Mồ côi cha từ nhỏ, mẹ sức khỏe yếu không thể lao động, bà nội lại bị câm điếc, hai anh em Đăng đều là học sinh khuyết tật. Gia đình không có thu nhập ổn định, mọi chi phí học tập đều trông chờ vào sự hỗ trợ của ông bà và người thân trong bản.
Dù thiếu thốn mọi bề, Đăng vẫn đều đặn đến lớp. Những ngày khó khăn nhất, em vẫn kiên trì đến trường với ước mơ giản dị: Được tiếp tục học tập như bạn bè cùng trang lứa.
Ông Nguyễn Đức Thành - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Hoàng Văn Nô, cho biết: “Chúng tôi nhận thấy tinh thần ham học của Đăng. Em đã nỗ lực rất nhiều để có thể đến lớp này. Hiện, nhà trường đang tích cực thực hiện dạy học hòa nhập, tạo điều kiện để tất cả học sinh, đặc biệt là những em có hoàn cảnh khó khăn hoặc khuyết tật, đều được học tập trong môi trường thân thiện và phù hợp nhất”.
Việc giúp đỡ các em học sinh khuyết tật như Đăng không chỉ là trách nhiệm, mà còn là mệnh lệnh từ trái tim. Đây cũng chính là truyền thống nhân văn “lá lành đùm lá rách” mà tập thể Trường Tiểu học Hoàng Văn Nô luôn gìn giữ và lan tỏa.
Một trường hợp khác đầy xúc động là em Lò Thái Trường, sinh năm 2014, học sinh lớp 6D, Trường THCS Võ Nguyên Giáp (xã Mường Phăng). Gia đình Trường thuộc diện thu nhập thấp, bố mẹ làm nông, kinh tế bấp bênh. Nhưng thử thách lớn nhất với em chính là bệnh tật: Trường từng phải mổ não và hàng tháng đều phải lên bệnh viện tuyến trên để thăm khám, điều trị định kỳ.
Thầy chủ nhiệm Phạm Văn Hùng nhận xét: “Dù hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, lại phải đối diện với bệnh tật, Trường luôn là một học sinh ngoan ngoãn, lễ phép, có tinh thần trách nhiệm cao. Em tích cực tham gia các hoạt động tập thể, biết giúp đỡ bạn bè và luôn rèn luyện bản thân rất tốt”.
Trong học tập, Trường có tinh thần tự giác, luôn hoàn thành tốt các nhiệm vụ và bài tập được giao. Em còn biết đánh giá và tự đánh giá kết quả học tập trong từng tiết học, biết hợp tác, chia sẻ và hỗ trợ bạn bè. Trường bày tỏ: “Em thích đi học lắm! Em chỉ mong có đủ sức khỏe để được đến lớp, đến trường cùng các bạn”.
“Ở trường, chúng tôi nhìn thấy nghị lực vượt khó mạnh mẽ đến đáng khâm phục. Sự lạc quan và kiên trì của em là tấm gương sáng cho các bạn cùng trang lứa”, ông Nguyễn Thành Trung - Hiệu trưởng Trường THCS Võ Nguyên Giáp, chia sẻ.
Sùng A Sàn (áo sẫm) mong muốn sau này sẽ tìm được công viêc ổn định để nuôi mẹ.
Gian khó bủa vây nhưng vẫn sáng ước mơ học chữ
Tại Trường Tiểu học Tà Cáng (xã Nà Tấu) có em Vàng Duyên Phòng, lớp 5A1 - một trong những học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn nhất. Phòng mồ côi cha từ nhỏ, mẹ bỏ đi lấy chồng khác, hiện em sống với ông bà nội già yếu, nương rẫy không đủ ăn qua ngày.
Nhà Phòng ở bản Hua Rốm, cách trường khoảng 6km, nhưng do không thuộc khu vực khó khăn nên em không được hưởng chế độ học sinh bán trú. Thế nhưng, nhà trường đã tạo điều kiện để Phòng được ở bán trú, đồng thời kết nối với các mạnh thường quân để em có bữa trưa và tối đầy đủ.
Thầy Lò Văn Minh, giáo viên chủ nhiệm, cho biết: “Phòng là một học sinh ngoan, chăm chỉ. Dù thiếu thốn đủ bề, em chưa bao giờ bỏ bê việc học. Mỗi trang vở, mỗi cây bút đối với em đều là tài sản quý báu, được nâng niu giữ gìn. Đó cũng chính là động lực để thầy cô tìm mọi cách hỗ trợ, giúp em tiếp tục đến trường đều đặn”.
Ở Trường Tiểu học số 1 Nà Nhạn (xã Mường Phăng), Sùng A Sàn, học sinh lớp 5A1, mang trong mình hoàn cảnh đặc biệt nghiệt ngã: Không có bố, mẹ bị câm điếc và không có nghề nghiệp. Gia đình em thuộc diện nghèo nhất bản. Mỗi ngày đến trường là một hành trình đầy cố gắng, bởi ngay cả những điều kiện tối thiểu cho học tập đôi khi cũng không được đảm bảo.
Dẫu vậy, thầy cô và bạn bè luôn nhắc đến Sàn bằng những lời khen: Lễ phép, trung thực, sống trách nhiệm và luôn nỗ lực vươn lên. “Những lời khen của thầy cô là động lực để em tiếp tục nỗ lực hơn trong học tập và rèn luyện. Em sẽ cố gắng học tốt, rồi sau này tìm được công việc ổn định để nuôi mình, nuôi mẹ”, Sùng A Sàn thổ lộ.
Theo cô Trần Ngọc Lan, giáo viên chủ nhiệm lớp 5A1, Sàn rất ngoan, lễ phép với thầy cô, kính trọng bà, mẹ và người lớn, hòa đồng với bạn bè. Em luôn biết giúp đỡ người xung quanh, sống trung thực, chăm ngoan, biết vâng lời, có ý thức rèn luyện đạo đức và tác phong tốt. Em thực hiện tốt nội quy trường, lớp và bán trú, đồng thời tích cực, gương mẫu trong các hoạt động tập thể.
“Sàn rất chăm học, luôn hoàn thành tốt bài tập, biết hợp tác và hỗ trợ bạn bè. Những nỗ lực ấy đã giúp em tiến bộ vượt bậc trong thời gian gần đây”, cô Lan chia sẻ.
Vàng Duyên Phòng (áo đồng phục) luôn nỗ lực vượt lên nghịch cảnh để học tập.
Cộng đồng chung tay, con đường học tập rộng mở
Con đường đến trường của những học sinh nghèo vùng cao chưa bao giờ dễ dàng. Nhưng chính trong gian khó, nghị lực của các em càng trở nên tỏa sáng. Nhìn vào hành trình của các em, có thể thấy rõ một điểm chung: Hoàn cảnh khó khăn không thể làm mờ đi ý chí học tập và khát vọng vươn lên.
Từ năm học 2024 - 2025, cả bốn học sinh kể trên đã được Báo Giáo dục và Thời đại nhận đỡ đầu, hỗ trợ 500 nghìn đồng mỗi tháng. Khoản hỗ trợ tuy nhỏ, nhưng mang ý nghĩa rất lớn đối với những gia đình vốn đã khó khăn chồng chất. Với số tiền này, các em có thể mua thêm sách vở, quần áo, đồ dùng học tập hoặc trang trải một phần chi phí sinh hoạt.
Nhờ sự hỗ trợ đều đặn ấy, tình hình học tập và rèn luyện của các em đã cải thiện rõ rệt. Thầy cô tại các điểm trường ghi nhận các em có tâm lý ổn định hơn, tinh thần học tập hăng hái hơn và đặc biệt, không còn nguy cơ bỏ học giữa chừng như trước đây.
Vàng Duyên Phòng không để nỗi buồn mồ côi làm khuất đi niềm đam mê học tập. Lò Thái Trường kiên trì vượt bệnh tật, lạc quan học tập dù từng phải mổ não và thăm khám định kỳ. Sùng A Sàn giữ vững quyết tâm học chữ, bất chấp mẹ câm điếc và gia cảnh thiếu thốn trăm bề. Hải Đăng vẫn đều đặn đến lớp dù gia đình khó khăn và bản thân là học sinh khuyết tật… Mỗi em là một bông hoa đẹp, tỏa hương bằng chính nghị lực và sự hiếu học.
Cô Trần Ngọc Lan, giáo viên Trường Tiểu học số 1 Nà Nhạn, bày tỏ: “Từ khi nhận được sự hỗ trợ, thay mặt gia đình em, tôi xin chân thành cảm ơn quý Báo đã quan tâm, chia sẻ và giúp đỡ để Sùng A Sàn có thêm động lực vươn lên trong học tập và cuộc sống”.
Nhờ sự đồng hành của Báo Giáo dục và Thời đại, cùng tấm lòng của các mạnh thường quân, các em đã có thể tiếp tục viết tiếp câu chuyện đẹp của mình - câu chuyện về hy vọng, nỗ lực không ngừng và những ước mơ không bao giờ tắt. Điều đó cho thấy, chỉ cần một chút sẻ chia, một bàn tay dang rộng, chúng ta có thể giúp các em thay đổi số phận, tiếp tục đến trường, nuôi dưỡng ước mơ và trở thành những công dân có ích cho xã hội.
Những câu chuyện xúc động về bốn em học sinh chỉ là lát cắt nhỏ trong bức tranh chung về hành trình vượt khó đến trường của trẻ em miền núi. Thực tế, còn hàng trăm, hàng nghìn học sinh ở Điện Biên và các tỉnh vùng cao khác đang rất cần sự chung tay của cộng đồng.
Mô hình “Nâng bước em đến trường” do Báo Giáo dục và Thời đại triển khai hiện đang hỗ trợ 18 học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, mồ côi cha, mẹ hoặc cả hai. Trong số này, bốn em được Báo Giáo dục và Thời đại trực tiếp đỡ đầu, còn 14 em được hỗ trợ bởi các nhà hảo tâm, phần lớn nhờ tấm lòng của chị Hoàng Thị Hoa (Hoa Hoàng, 68 Cầu Giấy, Hà Nội) cùng nhóm bạn thiện nguyện đồng hành chung tay.
Lò Thái Trường (bên trái) chăm chỉ học tập, kiên trì vượt qua bạo bệnh.
Vượt qua bệnh tật để theo đuổi học tập
Tại Trường Tiểu học Hoàng Văn Nô (phường Điện Biên Phủ) có hơn 100 học sinh người dân tộc thiểu số, hầu hết sống trong hoàn cảnh thiếu thốn đủ bề. Thầy cô nơi đây vẫn thường nói: “Mỗi học sinh là một câu chuyện”. Và trong những câu chuyện ấy, có những mảnh đời đặc biệt khó khăn, đến mức tưởng chừng không thể tiếp tục đến trường nếu không có sự giúp đỡ từ cộng đồng.
Một trong số đó là em Lò Hải Đăng - học sinh lớp 3, dân tộc Khơ Mú, ở bản Tà Lèng - trường hợp gặp nhiều gian truân hơn cả. Mồ côi cha từ nhỏ, mẹ sức khỏe yếu không thể lao động, bà nội lại bị câm điếc, hai anh em Đăng đều là học sinh khuyết tật. Gia đình không có thu nhập ổn định, mọi chi phí học tập đều trông chờ vào sự hỗ trợ của ông bà và người thân trong bản.
Dù thiếu thốn mọi bề, Đăng vẫn đều đặn đến lớp. Những ngày khó khăn nhất, em vẫn kiên trì đến trường với ước mơ giản dị: Được tiếp tục học tập như bạn bè cùng trang lứa.
Ông Nguyễn Đức Thành - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Hoàng Văn Nô, cho biết: “Chúng tôi nhận thấy tinh thần ham học của Đăng. Em đã nỗ lực rất nhiều để có thể đến lớp này. Hiện, nhà trường đang tích cực thực hiện dạy học hòa nhập, tạo điều kiện để tất cả học sinh, đặc biệt là những em có hoàn cảnh khó khăn hoặc khuyết tật, đều được học tập trong môi trường thân thiện và phù hợp nhất”.
Việc giúp đỡ các em học sinh khuyết tật như Đăng không chỉ là trách nhiệm, mà còn là mệnh lệnh từ trái tim. Đây cũng chính là truyền thống nhân văn “lá lành đùm lá rách” mà tập thể Trường Tiểu học Hoàng Văn Nô luôn gìn giữ và lan tỏa.
Một trường hợp khác đầy xúc động là em Lò Thái Trường, sinh năm 2014, học sinh lớp 6D, Trường THCS Võ Nguyên Giáp (xã Mường Phăng). Gia đình Trường thuộc diện thu nhập thấp, bố mẹ làm nông, kinh tế bấp bênh. Nhưng thử thách lớn nhất với em chính là bệnh tật: Trường từng phải mổ não và hàng tháng đều phải lên bệnh viện tuyến trên để thăm khám, điều trị định kỳ.
Thầy chủ nhiệm Phạm Văn Hùng nhận xét: “Dù hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, lại phải đối diện với bệnh tật, Trường luôn là một học sinh ngoan ngoãn, lễ phép, có tinh thần trách nhiệm cao. Em tích cực tham gia các hoạt động tập thể, biết giúp đỡ bạn bè và luôn rèn luyện bản thân rất tốt”.
Trong học tập, Trường có tinh thần tự giác, luôn hoàn thành tốt các nhiệm vụ và bài tập được giao. Em còn biết đánh giá và tự đánh giá kết quả học tập trong từng tiết học, biết hợp tác, chia sẻ và hỗ trợ bạn bè. Trường bày tỏ: “Em thích đi học lắm! Em chỉ mong có đủ sức khỏe để được đến lớp, đến trường cùng các bạn”.
“Ở trường, chúng tôi nhìn thấy nghị lực vượt khó mạnh mẽ đến đáng khâm phục. Sự lạc quan và kiên trì của em là tấm gương sáng cho các bạn cùng trang lứa”, ông Nguyễn Thành Trung - Hiệu trưởng Trường THCS Võ Nguyên Giáp, chia sẻ.
Sùng A Sàn (áo sẫm) mong muốn sau này sẽ tìm được công viêc ổn định để nuôi mẹ.
Gian khó bủa vây nhưng vẫn sáng ước mơ học chữ
Tại Trường Tiểu học Tà Cáng (xã Nà Tấu) có em Vàng Duyên Phòng, lớp 5A1 - một trong những học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn nhất. Phòng mồ côi cha từ nhỏ, mẹ bỏ đi lấy chồng khác, hiện em sống với ông bà nội già yếu, nương rẫy không đủ ăn qua ngày.
Nhà Phòng ở bản Hua Rốm, cách trường khoảng 6km, nhưng do không thuộc khu vực khó khăn nên em không được hưởng chế độ học sinh bán trú. Thế nhưng, nhà trường đã tạo điều kiện để Phòng được ở bán trú, đồng thời kết nối với các mạnh thường quân để em có bữa trưa và tối đầy đủ.
Thầy Lò Văn Minh, giáo viên chủ nhiệm, cho biết: “Phòng là một học sinh ngoan, chăm chỉ. Dù thiếu thốn đủ bề, em chưa bao giờ bỏ bê việc học. Mỗi trang vở, mỗi cây bút đối với em đều là tài sản quý báu, được nâng niu giữ gìn. Đó cũng chính là động lực để thầy cô tìm mọi cách hỗ trợ, giúp em tiếp tục đến trường đều đặn”.
Ở Trường Tiểu học số 1 Nà Nhạn (xã Mường Phăng), Sùng A Sàn, học sinh lớp 5A1, mang trong mình hoàn cảnh đặc biệt nghiệt ngã: Không có bố, mẹ bị câm điếc và không có nghề nghiệp. Gia đình em thuộc diện nghèo nhất bản. Mỗi ngày đến trường là một hành trình đầy cố gắng, bởi ngay cả những điều kiện tối thiểu cho học tập đôi khi cũng không được đảm bảo.
Dẫu vậy, thầy cô và bạn bè luôn nhắc đến Sàn bằng những lời khen: Lễ phép, trung thực, sống trách nhiệm và luôn nỗ lực vươn lên. “Những lời khen của thầy cô là động lực để em tiếp tục nỗ lực hơn trong học tập và rèn luyện. Em sẽ cố gắng học tốt, rồi sau này tìm được công việc ổn định để nuôi mình, nuôi mẹ”, Sùng A Sàn thổ lộ.
Theo cô Trần Ngọc Lan, giáo viên chủ nhiệm lớp 5A1, Sàn rất ngoan, lễ phép với thầy cô, kính trọng bà, mẹ và người lớn, hòa đồng với bạn bè. Em luôn biết giúp đỡ người xung quanh, sống trung thực, chăm ngoan, biết vâng lời, có ý thức rèn luyện đạo đức và tác phong tốt. Em thực hiện tốt nội quy trường, lớp và bán trú, đồng thời tích cực, gương mẫu trong các hoạt động tập thể.
“Sàn rất chăm học, luôn hoàn thành tốt bài tập, biết hợp tác và hỗ trợ bạn bè. Những nỗ lực ấy đã giúp em tiến bộ vượt bậc trong thời gian gần đây”, cô Lan chia sẻ.
Vàng Duyên Phòng (áo đồng phục) luôn nỗ lực vượt lên nghịch cảnh để học tập.
Cộng đồng chung tay, con đường học tập rộng mở
Con đường đến trường của những học sinh nghèo vùng cao chưa bao giờ dễ dàng. Nhưng chính trong gian khó, nghị lực của các em càng trở nên tỏa sáng. Nhìn vào hành trình của các em, có thể thấy rõ một điểm chung: Hoàn cảnh khó khăn không thể làm mờ đi ý chí học tập và khát vọng vươn lên.
Từ năm học 2024 - 2025, cả bốn học sinh kể trên đã được Báo Giáo dục và Thời đại nhận đỡ đầu, hỗ trợ 500 nghìn đồng mỗi tháng. Khoản hỗ trợ tuy nhỏ, nhưng mang ý nghĩa rất lớn đối với những gia đình vốn đã khó khăn chồng chất. Với số tiền này, các em có thể mua thêm sách vở, quần áo, đồ dùng học tập hoặc trang trải một phần chi phí sinh hoạt.
Nhờ sự hỗ trợ đều đặn ấy, tình hình học tập và rèn luyện của các em đã cải thiện rõ rệt. Thầy cô tại các điểm trường ghi nhận các em có tâm lý ổn định hơn, tinh thần học tập hăng hái hơn và đặc biệt, không còn nguy cơ bỏ học giữa chừng như trước đây.
Vàng Duyên Phòng không để nỗi buồn mồ côi làm khuất đi niềm đam mê học tập. Lò Thái Trường kiên trì vượt bệnh tật, lạc quan học tập dù từng phải mổ não và thăm khám định kỳ. Sùng A Sàn giữ vững quyết tâm học chữ, bất chấp mẹ câm điếc và gia cảnh thiếu thốn trăm bề. Hải Đăng vẫn đều đặn đến lớp dù gia đình khó khăn và bản thân là học sinh khuyết tật… Mỗi em là một bông hoa đẹp, tỏa hương bằng chính nghị lực và sự hiếu học.
Cô Trần Ngọc Lan, giáo viên Trường Tiểu học số 1 Nà Nhạn, bày tỏ: “Từ khi nhận được sự hỗ trợ, thay mặt gia đình em, tôi xin chân thành cảm ơn quý Báo đã quan tâm, chia sẻ và giúp đỡ để Sùng A Sàn có thêm động lực vươn lên trong học tập và cuộc sống”.
Nhờ sự đồng hành của Báo Giáo dục và Thời đại, cùng tấm lòng của các mạnh thường quân, các em đã có thể tiếp tục viết tiếp câu chuyện đẹp của mình - câu chuyện về hy vọng, nỗ lực không ngừng và những ước mơ không bao giờ tắt. Điều đó cho thấy, chỉ cần một chút sẻ chia, một bàn tay dang rộng, chúng ta có thể giúp các em thay đổi số phận, tiếp tục đến trường, nuôi dưỡng ước mơ và trở thành những công dân có ích cho xã hội.
Những câu chuyện xúc động về bốn em học sinh chỉ là lát cắt nhỏ trong bức tranh chung về hành trình vượt khó đến trường của trẻ em miền núi. Thực tế, còn hàng trăm, hàng nghìn học sinh ở Điện Biên và các tỉnh vùng cao khác đang rất cần sự chung tay của cộng đồng.
Mô hình “Nâng bước em đến trường” do Báo Giáo dục và Thời đại triển khai hiện đang hỗ trợ 18 học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, mồ côi cha, mẹ hoặc cả hai. Trong số này, bốn em được Báo Giáo dục và Thời đại trực tiếp đỡ đầu, còn 14 em được hỗ trợ bởi các nhà hảo tâm, phần lớn nhờ tấm lòng của chị Hoàng Thị Hoa (Hoa Hoàng, 68 Cầu Giấy, Hà Nội) cùng nhóm bạn thiện nguyện đồng hành chung tay.
Nhiều hoạt động văn hóa, du lịch nổi bật tại Tuần văn hóa du lịch Quảng Trị
(CLO) Mới đây, UBND tỉnh Quảng Trị đã tổ chức họp báo thông tin về các hoạt động văn hoá, du lịch nổi bật của địa phương. Trong đó có Tuần văn hóa du lịch với thông điệp “Thiên nhiên kỳ vĩ, Ký ức hào hùng” sẽ diễn ra từ ngày 24/4 - 1/5/2026.
2026-04-18 03:39
Kể chuyện sáng tạo - thêm mà không đổi
GD&TĐ - 'Kể chuyện sáng tạo' trong Tiếng Việt lớp 5 là một mạch nội dung quan trọng nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ và tư duy cho học sinh.
2026-04-18 03:39
Lần đầu công nghệ 3D Mapping ‘kể chuyện’ lễ hội chùa Thầy
(CLO) Lần đầu tiên công nghệ ánh sáng 3D Mapping sẽ được trình diễn tại lễ hội chùa Thầy, đánh dấu bước chuyển trong cách tổ chức và quảng bá di sản.
2026-04-18 03:38
Triển lãm tìm về 'Cội nguồn' của nữ họa sĩ gốc Việt Van Guillemin
(CLO) Triển lãm “Cội nguồn - Origine” của nữ họa sĩ Van Guillemin, người mang hai dòng chảy văn hóa Pháp - Việt đã mở ra không gian giao thoa tinh tế giữa tinh thần nghệ thuật châu Âu và chiều sâu cảm xúc Á Đông.
2026-04-18 03:37
Xây dựng trường học không khói thuốc: Bắt đầu từ cổng trường an toàn
GD&TĐ - Bên cạnh vai trò của nhà trường, gia đình được xem là yếu tố quan trọng trong việc hình thành và duy trì thói quen tích cực cho học sinh.
2026-04-18 03:37
Phim 'Lời hứa đầu tiên' khởi chiếu, khai thác đời sống hậu trường hoa hậu
(CLO) Bộ phim truyền hình “Lời hứa đầu tiên” chính thức phát sóng trên VTV3 vào 20h các ngày thứ Năm, thứ Sáu hằng tuần, bắt đầu từ tối 16/4, kỳ vọng mang đến góc nhìn mới về đời sống người đẹp trong showbiz Việt.
2026-04-18 03:36
Ngày hội việc làm cho sinh viên: Rèn luyện tư duy thích ứng
GD&TĐ - Chuỗi 'Ngày hội việc làm' năm 2026 diễn ra tại nhiều trường đại học, cao đẳng trên cả nước, thu hút đông đảo sinh viên và doanh nghiệp tham gia.
2026-04-18 03:35
An Giang phát động cuộc thi vẽ tranh theo sách dành cho học sinh
GD&TĐ - Sở Văn hóa và Thể thao tỉnh An Giang phát động Cuộc thi vẽ tranh với chủ đề "Mỗi trang sách - Một bài học hay” dành cho học sinh trong tỉnh.
2026-04-18 03:35
Ôn thi tốt nghiệp THPT 'đúng cách' cho học viên giáo dục thường xuyên
GD&TĐ - Ôn thi tốt nghiệp THPT tại các trung tâm GDTX được tổ chức theo hướng phù hợp năng lực học viên, kết hợp công nghệ nhằm nâng cao hiệu quả.
2026-04-18 03:04
Bộ GD&ĐT công bố khung ngoại ngữ mới, thêm cấp độ cho người học từ trình độ sơ khai
(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư về Khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam, với nhiều điểm mới đáng chú ý. Trong đó, lần đầu tiên khung năng lực được bổ sung thêm một cấp độ mới so với quy định hiện hành.
