Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: LK05 HDI Home, 201 Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Phạm Thị Thu Thảo

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Thi tốt nghiệp THPT năm 2025: Vận hành khoa học, bài bản 2 'dây chuyền'

2025/06/18 08:30

GD&TĐ - Năm 2025, Kỳ thi tốt nghiệp THPT tổ chức song song cả học sinh học Chương trình GDPT 2006 và 2018.


Sự khác biệt về đề thi; quy trình tổ chức thi theo hai quy chế, văn bản hướng dẫn khác nhau, đòi hỏi sự chỉ đạo, chuẩn bị, triển khai khoa học, kỹ lưỡng để tránh nhầm lẫn, sai sót.

2 “dây chuyền” tổ chức thi

Tại Bến Tre, Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 có 12.421 thí sinh dự thi tại 35 địa điểm thi, với tổng số 562 phòng thi. Ông Võ Văn Bé Hai - Phó Giám đốc sở GD&ĐT cho biết: Công tác chuẩn bị, tổ chức thực hiện các khâu của kỳ thi cho học sinh thi theo Chương trình GDPT 2006 và 2018 diễn ra độc lập, với hai “dây chuyền” thực hiện nhiệm vụ khác nhau, từ thu nhận hồ sơ, đến công tác in sao, coi thi, chấm thi…
Đối với công tác thu hồ sơ, sở GD&ĐT tổ chức điểm tiếp nhận hồ sơ riêng cho thí sinh tự do. Công tác in sao đề thi được thực hiện tách biệt, có quy trình giám sát nghiêm ngặt với từng chương trình; bố trí cán bộ chuyên trách riêng cho mỗi chương trình từ khâu nhận đề, bảo quản, phân phối và sử dụng đề thi. Thí sinh thi theo Chương trình GDPT 2006 được tổ chức tại điểm thi riêng biệt, giúp công tác tổ chức thi thuận tiện, bảo đảm không nhầm lẫn khi thực hiện.
Việc chấm thi, nhập điểm, xét tốt nghiệp được thực hiện theo đúng quy chế tương ứng, tránh áp dụng lẫn lộn giữa hai chương trình. “Sở GD&ĐT không chia thành hai Hội đồng chấm, nhưng sẽ phân chia nhiệm vụ cụ thể, tiến hành chấm lần lượt bài thi theo từng chương trình để tránh nhầm lẫn”, ông Võ Văn Bé Hai cho hay.
Tại TP Huế, thông tin từ ông Nguyễn Tân - Giám đốc sở GD&ĐT, địa phương xây dựng phương án tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 theo hai quy trình độc lập cho hai chương trình GDPT (2006, 2018) theo quy chế thi và các văn bản chỉ đạo của Bộ GD&ĐT. Cụ thể, in sao đề thi theo hai quy trình riêng, việc đóng gói đề thi, túi đề thi được bố trí riêng; in sao đề thi theo Chương trình GDPT 2006 xong mới đến in sao đề thi theo Chương trình GDPT 2018.
Công tác coi thi, sẽ bố trí một điểm thi riêng, độc lập theo Chương trình GDPT 2006. Với chấm thi, sở GD&ĐT bố trí lực lượng chấm môn Ngữ văn riêng cho hai chương trình. Giáo viên chấm bài thi theo Chương trình 2006 sẽ không tham gia chấm bài thi theo Chương trình 2018 và ngược lại.
Công tác chấm bài thi thi trắc nghiệm được thực hiện theo hai quy trình độc lập, với hệ thống phần mềm chấm thi, máy chủ, máy trạm khác nhau và được bố trí ở hai khu vực cho hai tổ chấm. Lực lượng chấm trắc nghiệm Chương trình GDPT 2006 sau khi hoàn thành việc chấm bài thi sẽ bổ sung vào lực lượng chấm bài thi theo Chương trình GDPT 2018. Công tác xét tốt nghiệp được thực hiện theo quy định tại hai quy chế thi khác nhau.
Năm 2025, toàn tỉnh Đắk Nông có 8.540 thí sinh đăng ký dự thi, trong đó có 8.294 thí sinh dự thi theo Chương trình GDPT 2018 thi ở 22 điểm thi; 246 thí sinh dự thi theo Chương trình GDPT 2006 tổ chức ở một điểm thi riêng.
Để tổ chức tốt Kỳ thi tốt nghiệp THPT song song cho hai nhóm thí sinh, sở GD&ĐT chuẩn bị chu đáo từ truyền thông, hướng dẫn và rà soát kỹ thí sinh thi theo hai chương trình, tập huấn quy chế, chuẩn bị nhân lực và cơ sở vật chất, in sao đề, tổ chức coi thi và chấm thi...
Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Đắk Nông Trần Sỹ Thành cho biết: Thí sinh được phổ biến, tư vấn, hỗ trợ để đăng ký dự thi theo chương trình GDPT phù hợp. Việc rà soát thí sinh theo từng chương trình được thực hiện cẩn thận, là cơ sở để in sao đề thi, tổ chức coi thi và chấm thi chính xác, tránh tình trạng nhầm lẫn đáng tiếc. Sở GD&ĐT đồng thời tổ chức tập huấn phổ biến quy chế đến cán bộ coi thi, chấm thi kỹ lưỡng, nhấn mạnh điểm khác biệt giữa hai chương trình.
Đề thi theo mỗi chương trình có cấu trúc, nội dung, cách tiếp cận khác nhau; vì vậy, khâu in sao phải tuyệt đối chính xác trong từng khâu kỹ thuật. Với chấm thi, cán bộ được phân công phù hợp, tránh nhầm lẫn chấm bài thi theo Chương trình 2006 và 2018. Sở GD&ĐT đang đề ra hai phương án: Hoặc bố trí cán bộ chấm thi riêng cho mỗi chương trình, hoặc chấm lần lượt từng chương trình.
“Hiện nay, các điều kiện về cơ sở vật chất cho kỳ thi được chuẩn bị chu đáo; bố trí phòng thi và phương án hỗ trợ để kịp thời xử lý các tình huống bất ngờ có thể xảy ra trong quá trình tổ chức thi. Toàn tỉnh có một điểm thi cho thí sinh thi theo Chương trình GDPT 2006, 22 điểm thi cho thí sinh thi theo Chương trình GDPT 2018”, ông Trần Sỹ Thành thông tin.
Ảnh minh họa INT.


Chú trọng điểm mới

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, tỉnh Hải Dương có trên 200 học sinh dự thi theo Chương trình GDPT 2006, được bố trí thi tập trung tại một điểm thi riêng. Với số lượng thí sinh không nhiều, theo ông Đỗ Duy Hưng - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hải Dương, việc tổ chức thi cho các em không khó khăn.
Điều lo lắng phần nhiều ở công tác tổ chức thi theo Chương trình GDPT 2018, đặc biệt buổi thi thứ 3 (thi các môn lựa chọn), vì việc xếp phòng thi, in sao đề, đóng gói, thu bài… khác biệt so với trước đây. Khi một phòng thi có thể có đến 5 môn thi, đòi hỏi phải vô cùng cẩn trọng, bảo đảm đúng nguyên tắc, đặc biệt khâu in sao đề thi, đóng gói, phát đề…
Với khâu in sao đề thi, bình thường đã dễ phát sinh lỗi (có trường hợp đề khi in sao bị lỗi kỹ thuật, nhưng không phát hiện ra vì số lượng quá lớn); nay số môn trong một phòng thi nhiều, mỗi môn phải đóng thành một bì riêng nên tốn thời gian và dễ nhầm lẫn hơn; việc phát đề cũng phức tạp hơn.
Khâu coi thi, phức tạp nhất vẫn là gian lận thi cử bằng thiết bị công nghệ cao. Bài toán trên mọi năm đã đặt ra và năm nay tiếp tục với mức độ phòng ngừa cao hơn. Riêng khâu chấm thi môn Ngữ văn (tự luận) vẫn quy trình chấm như những năm trước, những môn lựa chọn của buổi thi thứ ba thay đổi về mặt kỹ thuật.
“Trước điểm mới này, Sở GD&ĐT Hải Dương đã tập huấn đầy đủ cho đội ngũ cán bộ, giáo viên làm thi, quán triệt kỹ những điểm mới và tinh thần cẩn trọng trong mọi khâu. Sở cũng tiến hành tổ chức thi thử bám sát hướng dẫn của Bộ GD&ĐT và có nhờ phần mềm của Bộ để xếp phòng thi. Qua đó, các thầy cô, nhà trường được trải nghiệm thực tế tổ chức coi thi theo phương án mới.
Sở GD&ĐT đã tăng cường cán bộ làm công tác in sao đề thi bảo đảm đối với mỗi điểm thi các bản in sao phải được kiểm tra, ít nhất ở 3 phòng (đầu, giữa, cuối), để nếu có lỗi thì ở phạm vi hẹp và xác định được luôn lỗi ở đâu”, ông Đỗ Duy Hưng cho hay.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 diễn ra ngày 26 - 27/6. Ngày 25/6, thí sinh đến điểm thi trên phiếu báo làm thủ tục dự thi. Theo Bộ GD&ĐT, năm nay có khoảng 25 nghìn thí sinh dự thi theo Chương trình GDPT 2006. Các địa phương tổ chức điểm thi riêng cho các thí sinh dự thi theo chương trình này.

Cô Nguyễn Thị Thảo Trang - giáo viên Tiếng Anh Trường THPT Phú Bài (TP Huế) hướng dẫn học sinh kỹ năng làm bài thi trắc nghiệm. Ảnh: NTCC

Sự khác biệt về đề thi; quy trình tổ chức thi theo hai quy chế, văn bản hướng dẫn khác nhau, đòi hỏi sự chỉ đạo, chuẩn bị, triển khai khoa học, kỹ lưỡng để tránh nhầm lẫn, sai sót.

2 “dây chuyền” tổ chức thi

Tại Bến Tre, Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 có 12.421 thí sinh dự thi tại 35 địa điểm thi, với tổng số 562 phòng thi. Ông Võ Văn Bé Hai - Phó Giám đốc sở GD&ĐT cho biết: Công tác chuẩn bị, tổ chức thực hiện các khâu của kỳ thi cho học sinh thi theo Chương trình GDPT 2006 và 2018 diễn ra độc lập, với hai “dây chuyền” thực hiện nhiệm vụ khác nhau, từ thu nhận hồ sơ, đến công tác in sao, coi thi, chấm thi…
Đối với công tác thu hồ sơ, sở GD&ĐT tổ chức điểm tiếp nhận hồ sơ riêng cho thí sinh tự do. Công tác in sao đề thi được thực hiện tách biệt, có quy trình giám sát nghiêm ngặt với từng chương trình; bố trí cán bộ chuyên trách riêng cho mỗi chương trình từ khâu nhận đề, bảo quản, phân phối và sử dụng đề thi. Thí sinh thi theo Chương trình GDPT 2006 được tổ chức tại điểm thi riêng biệt, giúp công tác tổ chức thi thuận tiện, bảo đảm không nhầm lẫn khi thực hiện.
Việc chấm thi, nhập điểm, xét tốt nghiệp được thực hiện theo đúng quy chế tương ứng, tránh áp dụng lẫn lộn giữa hai chương trình. “Sở GD&ĐT không chia thành hai Hội đồng chấm, nhưng sẽ phân chia nhiệm vụ cụ thể, tiến hành chấm lần lượt bài thi theo từng chương trình để tránh nhầm lẫn”, ông Võ Văn Bé Hai cho hay.
Tại TP Huế, thông tin từ ông Nguyễn Tân - Giám đốc sở GD&ĐT, địa phương xây dựng phương án tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 theo hai quy trình độc lập cho hai chương trình GDPT (2006, 2018) theo quy chế thi và các văn bản chỉ đạo của Bộ GD&ĐT. Cụ thể, in sao đề thi theo hai quy trình riêng, việc đóng gói đề thi, túi đề thi được bố trí riêng; in sao đề thi theo Chương trình GDPT 2006 xong mới đến in sao đề thi theo Chương trình GDPT 2018.
Công tác coi thi, sẽ bố trí một điểm thi riêng, độc lập theo Chương trình GDPT 2006. Với chấm thi, sở GD&ĐT bố trí lực lượng chấm môn Ngữ văn riêng cho hai chương trình. Giáo viên chấm bài thi theo Chương trình 2006 sẽ không tham gia chấm bài thi theo Chương trình 2018 và ngược lại.
Công tác chấm bài thi thi trắc nghiệm được thực hiện theo hai quy trình độc lập, với hệ thống phần mềm chấm thi, máy chủ, máy trạm khác nhau và được bố trí ở hai khu vực cho hai tổ chấm. Lực lượng chấm trắc nghiệm Chương trình GDPT 2006 sau khi hoàn thành việc chấm bài thi sẽ bổ sung vào lực lượng chấm bài thi theo Chương trình GDPT 2018. Công tác xét tốt nghiệp được thực hiện theo quy định tại hai quy chế thi khác nhau.
Năm 2025, toàn tỉnh Đắk Nông có 8.540 thí sinh đăng ký dự thi, trong đó có 8.294 thí sinh dự thi theo Chương trình GDPT 2018 thi ở 22 điểm thi; 246 thí sinh dự thi theo Chương trình GDPT 2006 tổ chức ở một điểm thi riêng.
Để tổ chức tốt Kỳ thi tốt nghiệp THPT song song cho hai nhóm thí sinh, sở GD&ĐT chuẩn bị chu đáo từ truyền thông, hướng dẫn và rà soát kỹ thí sinh thi theo hai chương trình, tập huấn quy chế, chuẩn bị nhân lực và cơ sở vật chất, in sao đề, tổ chức coi thi và chấm thi...
Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Đắk Nông Trần Sỹ Thành cho biết: Thí sinh được phổ biến, tư vấn, hỗ trợ để đăng ký dự thi theo chương trình GDPT phù hợp. Việc rà soát thí sinh theo từng chương trình được thực hiện cẩn thận, là cơ sở để in sao đề thi, tổ chức coi thi và chấm thi chính xác, tránh tình trạng nhầm lẫn đáng tiếc. Sở GD&ĐT đồng thời tổ chức tập huấn phổ biến quy chế đến cán bộ coi thi, chấm thi kỹ lưỡng, nhấn mạnh điểm khác biệt giữa hai chương trình.
Đề thi theo mỗi chương trình có cấu trúc, nội dung, cách tiếp cận khác nhau; vì vậy, khâu in sao phải tuyệt đối chính xác trong từng khâu kỹ thuật. Với chấm thi, cán bộ được phân công phù hợp, tránh nhầm lẫn chấm bài thi theo Chương trình 2006 và 2018. Sở GD&ĐT đang đề ra hai phương án: Hoặc bố trí cán bộ chấm thi riêng cho mỗi chương trình, hoặc chấm lần lượt từng chương trình.
“Hiện nay, các điều kiện về cơ sở vật chất cho kỳ thi được chuẩn bị chu đáo; bố trí phòng thi và phương án hỗ trợ để kịp thời xử lý các tình huống bất ngờ có thể xảy ra trong quá trình tổ chức thi. Toàn tỉnh có một điểm thi cho thí sinh thi theo Chương trình GDPT 2006, 22 điểm thi cho thí sinh thi theo Chương trình GDPT 2018”, ông Trần Sỹ Thành thông tin.
Ảnh minh họa INT.


Chú trọng điểm mới

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, tỉnh Hải Dương có trên 200 học sinh dự thi theo Chương trình GDPT 2006, được bố trí thi tập trung tại một điểm thi riêng. Với số lượng thí sinh không nhiều, theo ông Đỗ Duy Hưng - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hải Dương, việc tổ chức thi cho các em không khó khăn.
Điều lo lắng phần nhiều ở công tác tổ chức thi theo Chương trình GDPT 2018, đặc biệt buổi thi thứ 3 (thi các môn lựa chọn), vì việc xếp phòng thi, in sao đề, đóng gói, thu bài… khác biệt so với trước đây. Khi một phòng thi có thể có đến 5 môn thi, đòi hỏi phải vô cùng cẩn trọng, bảo đảm đúng nguyên tắc, đặc biệt khâu in sao đề thi, đóng gói, phát đề…
Với khâu in sao đề thi, bình thường đã dễ phát sinh lỗi (có trường hợp đề khi in sao bị lỗi kỹ thuật, nhưng không phát hiện ra vì số lượng quá lớn); nay số môn trong một phòng thi nhiều, mỗi môn phải đóng thành một bì riêng nên tốn thời gian và dễ nhầm lẫn hơn; việc phát đề cũng phức tạp hơn.
Khâu coi thi, phức tạp nhất vẫn là gian lận thi cử bằng thiết bị công nghệ cao. Bài toán trên mọi năm đã đặt ra và năm nay tiếp tục với mức độ phòng ngừa cao hơn. Riêng khâu chấm thi môn Ngữ văn (tự luận) vẫn quy trình chấm như những năm trước, những môn lựa chọn của buổi thi thứ ba thay đổi về mặt kỹ thuật.
“Trước điểm mới này, Sở GD&ĐT Hải Dương đã tập huấn đầy đủ cho đội ngũ cán bộ, giáo viên làm thi, quán triệt kỹ những điểm mới và tinh thần cẩn trọng trong mọi khâu. Sở cũng tiến hành tổ chức thi thử bám sát hướng dẫn của Bộ GD&ĐT và có nhờ phần mềm của Bộ để xếp phòng thi. Qua đó, các thầy cô, nhà trường được trải nghiệm thực tế tổ chức coi thi theo phương án mới.
Sở GD&ĐT đã tăng cường cán bộ làm công tác in sao đề thi bảo đảm đối với mỗi điểm thi các bản in sao phải được kiểm tra, ít nhất ở 3 phòng (đầu, giữa, cuối), để nếu có lỗi thì ở phạm vi hẹp và xác định được luôn lỗi ở đâu”, ông Đỗ Duy Hưng cho hay.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 diễn ra ngày 26 - 27/6. Ngày 25/6, thí sinh đến điểm thi trên phiếu báo làm thủ tục dự thi. Theo Bộ GD&ĐT, năm nay có khoảng 25 nghìn thí sinh dự thi theo Chương trình GDPT 2006. Các địa phương tổ chức điểm thi riêng cho các thí sinh dự thi theo chương trình này.

Chia sẻ
thi tốt nghiệp THPT năm 2025vận hành khoa học bài bản 2 dây chuyềnKỳ thi tốt nghiệp THPTKỳ thi tốt nghiệp THPT 2025Chương trình GDPT 2006Chương trình GDPT 20182 dây chuyền tổ chức thixây dựng phương án tổ chức thi
Theo Hiếu Nguyễn
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/06/18 06:05 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục - Học đường

Xu hướng học tập trong môi trường quốc tế ngay từ bậc THPT
Giáo dục - Học đường

Xu hướng học tập trong môi trường quốc tế ngay từ bậc THPT

Gia Lai tập huấn tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026
Giáo dục - Học đường

Gia Lai tập huấn tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non: Nâng chất đội ngũ từ 3 nhóm tiêu chuẩn
Giáo dục - Học đường

Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non: Nâng chất đội ngũ từ 3 nhóm tiêu chuẩn

Giáo sư trẻ nhất Việt Nam nói thẳng về ồn ào giải Nhất khoa học kỹ thuật: Đừng lấy vài 'ngôi sao' che phần nền giáo dục
Giáo dục - Học đường

Giáo sư trẻ nhất Việt Nam nói thẳng về ồn ào giải Nhất khoa học kỹ thuật: Đừng lấy vài 'ngôi sao' che phần nền giáo dục

Giữ trẻ ngoài giờ ở khu công nghiệp: Bài toán chưa có lời giải
Giáo dục - Học đường

Giữ trẻ ngoài giờ ở khu công nghiệp: Bài toán chưa có lời giải

TP Huế đốc thúc tiến độ xây dựng Trường nội trú liên cấp vùng biên giới
Giáo dục - Học đường

TP Huế đốc thúc tiến độ xây dựng Trường nội trú liên cấp vùng biên giới

Mới nhất

2026-04-16 10:31

Xây dựng trường học không khói thuốc: Gia đình - 'Hàng rào' quan trọng

GD&TĐ - Sự gắn kết chặt chẽ giữa giáo viên và phụ huynh sẽ tạo nên 'hàng rào' vững chắc, giúp quản lý học sinh hiệu quả cả trong và ngoài trường học.

Xây dựng trường học không khói thuốc: Gia đình - 'Hàng rào' quan trọng
2026-04-16 10:30

3 đội Robotics LSTS đại diện cho tài năng Việt Nam chinh phục VEX World Championship 2026

Từ ngày 21 - 30/4, 3 đội Robotics LSTS - 3 đội xuất sắc đại diện cho tài năng Việt Nam sẽ chính thức lên đường chinh phục VEX World Championship 2026.

3 đội Robotics LSTS đại diện cho tài năng Việt Nam chinh phục VEX World Championship 2026
2026-04-16 10:28

Phát triển văn hóa đọc: Ngành xuất bản đứng trước cơ hội 10 tỷ USD

(CLO) Trong kỷ nguyên của công nghệ số và trí tuệ nhân tạo, văn hóa đọc vẫn là nền tảng không thể thay thế của sự phát triển bền vững.

Phát triển văn hóa đọc: Ngành xuất bản đứng trước cơ hội 10 tỷ USD
2026-04-16 10:22

Doanh nghiệp ‘trải thảm đỏ’ đón sinh viên EPU với cơ hội việc làm lương hấp dẫn

GD&TĐ - Ngày 16/4, Trường Đại học Điện lực (EPU) tổ chức ngày hội tuyển dụng thu hút nhiều doanh nghiệp lớn với hàng nghìn cơ hội việc làm cho sinh viên.

Doanh nghiệp ‘trải thảm đỏ’ đón sinh viên EPU với cơ hội việc làm lương hấp dẫn
2026-04-16 10:21

Trang bị kỹ năng phòng đuối nước, bảo đảm an toàn cho học sinh

GD&TĐ - Trước kỳ nghỉ hè, trường học ở Phú Thọ chú trọng trang bị kỹ năng phòng đuối nước cho học sinh.

Trang bị kỹ năng phòng đuối nước, bảo đảm an toàn cho học sinh
2026-04-16 10:20

Phú Thọ đứng thứ 2 toàn quốc tại sân chơi Trạng nguyên Tiếng Việt quốc gia

GD&TĐ - Năm học 2025-2026, tỉnh Phú Thọ đứng thứ 2 toàn quốc về số lượng và chất lượng giải sân chơi Trạng nguyên Tiếng Việt trên internet cấp quốc gia.

Phú Thọ đứng thứ 2 toàn quốc tại sân chơi Trạng nguyên Tiếng Việt quốc gia
2026-04-16 10:20

Tái định hình dạy và học Toán trong kỷ nguyên số

GD&TĐ - Các nhà toán học nhấn mạnh yêu cầu cấp thiết phải đổi mới dạy và học Toán để đáp ứng nhu cầu nhân lực trong thời đại AI và công nghệ.

Tái định hình dạy và học Toán trong kỷ nguyên số
2026-04-16 10:12

Giữ hồn Mường trong nếp nhà sàn

GD&TĐ - Ven lòng hồ sông Đà, giữa những đổi thay của đời sống hiện đại, nhiều gia đình người Mường vẫn gìn giữ nếp nhà sàn truyền thống như muốn lưu lại hồn cốt văn hóa của dân tộc mình.

Giữ hồn Mường trong nếp nhà sàn
2026-04-16 10:11

'Vườn ánh sáng' thắp sáng không gian Văn Miếu - Quốc Tử Giám

(CLO) Những ngày giữa tháng 4, không gian Văn Miếu - Quốc Tử Giám (Hà Nội) trở nên rực rỡ và đầy mê hoặc khi hàng trăm chiếc đèn lồng thủ công kết hợp cùng công nghệ chiếu sáng hiện đại cùng “thắp sáng” khu di tích.

'Vườn ánh sáng' thắp sáng không gian Văn Miếu - Quốc Tử Giám
2026-04-16 10:11

Phân luồng sau THCS: Quyền chọn đã rõ, cần tư vấn trúng

GD&TĐ - Thông tư 16/TT-BGDĐT nhấn mạnh nguyên tắc phân luồng không ép buộc, dựa trên năng lực và nguyện vọng học sinh.

Phân luồng sau THCS: Quyền chọn đã rõ, cần tư vấn trúng