Tuyên Quang quyết tâm nâng cao chất lượng quản trị giáo dục

GD&TĐ - Tuyên Quang quyết tâm cải thiện quản trị và nâng cao chất lượng giáo dục để phát triển bền vững và đáp ứng nhu cầu xã hội.



Ngày 31/10, sự kiện "Talk với các nhà quản lý giáo dục", do Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tuyên Quang phối hợp với Trung tâm UNESCO Đào tạo và Phát triển Văn hoá Giáo dục tổ chức diễn ra sôi nổi, mang đến những giải pháp đột phá cho công tác quản trị trường học trong bối cảnh đổi mới giáo dục.

Hội nghị thu hút gần 500 hiệu trưởng từ các cấp mầm non, phổ thông đến giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh, cùng với sự tham gia của các chuyên gia kinh tế và nhà quản lý giáo dục hàng đầu. Dưới sự dẫn dắt xuyên suốt của TS. Kinh tế Đặng Huy Du (Trường Đại học Hải Phòng), chương trình đã đi thẳng vào ba trụ cột then chốt: Công nghệ, Cảm xúc và Tài chính.



Sự kiện mở màn với chủ đề "Ứng dụng công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo (AI) trong quản lý, quản trị nhà trường theo hướng hiện đại."

Diễn giả Phạm Thị Ngọc Lan, Giám đốc Trung tâm Giải pháp Giáo dục số (Viettel) không chỉ trình bày lý thuyết mà còn cung cấp kiến thức thực tiễn, tổ chức bài test và phiên hỏi-đáp trực tiếp. Nội dung này đặc biệt quan trọng, giúp các nhà quản lý nhìn thấy rõ cách thức chuyển đổi số không còn là lựa chọn mà là yếu tố bắt buộc để nâng cao hiệu suất điều hành, từ quản lý hồ sơ học sinh, thời khóa biểu cho đến việc phân tích dữ liệu chất lượng giáo dục. Chuyển đổi số được nhấn mạnh là chìa khóa để tinh gọn bộ máy và hiện đại hóa nhà trường, giải phóng thời gian cho công tác chuyên môn.

Tiếp đó, phần công nghệ là một cú chuyển hướng đầy cảm hứng sang giá trị cốt lõi của giáo dục, con người.

Ông Trần Việt Quân, Nhà sáng lập Hệ thống Giáo dục Pathway Tuệ Đức và Xanh Tuệ Đức, đã truyền lửa với chủ đề "Quản trị cảm xúc để quản lý, xây dựng nhà trường hạnh phúc." Ông Quân khẳng định, một ngôi trường hạnh phúc phải bắt đầu từ đội ngũ cán bộ, giáo viên hạnh phúc.

Phần chia sẻ của ông đã áp dụng phương pháp tương tác hai chiều, khuyến khích các hiệu trưởng cởi mở trao đổi, đối thoại trực tiếp về những khó khăn trong việc cân bằng giữa áp lực thành tích và việc xây dựng môi trường học tập an toàn, truyền cảm hứng. Đây là minh chứng cho thấy Quản trị cảm xúc không chỉ là kỹ năng mềm mà là một chiến lược quản lý giúp giảm căng thẳng và tăng cường sự gắn kết trong toàn bộ hệ thống.

Phần tọa đàm, với chủ đề "Quản lý hoạt động tài chính hiệu quả, an toàn trong nhà trường," ông Nguyễn Thanh Khiết, Chủ tịch Hãng Kiểm toán và định giá ASCO và Nhà sáng lập Viện Quản lý Đúng NBO, đã trình bày những giải pháp thiết thực. Trong bối cảnh nguồn lực giáo dục cần được sử dụng tối ưu, chuyên đề này đã cung cấp góc nhìn về cách thức quản lý tài chính một cách minh bạch, tuân thủ pháp luật và định hướng cho các nguồn đầu tư phát triển cơ sở vật chất, nâng cao chất lượng giáo dục.

Chương trình "Talk với các nhà quản lý giáo dục" đã hoàn thành sứ mệnh của một diễn đàn tri thức, giúp các cán bộ quản lý có cơ hội gặp gỡ, trao đổi trực tiếp với các chuyên gia, đồng thời thảo luận và tìm ra những giải pháp thiết thực nhằm nâng cao chất lượng quản trị và chất lượng giáo dục Tuyên Quang trong thời gian tới.

Sự kiện khẳng định quyết tâm của ngành giáo dục Tuyên Quang trong việc chủ động nắm bắt xu thế, biến thách thức thành cơ hội phát triển.



Ngày 31/10, sự kiện "Talk với các nhà quản lý giáo dục", do Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tuyên Quang phối hợp với Trung tâm UNESCO Đào tạo và Phát triển Văn hoá Giáo dục tổ chức diễn ra sôi nổi, mang đến những giải pháp đột phá cho công tác quản trị trường học trong bối cảnh đổi mới giáo dục.

Hội nghị thu hút gần 500 hiệu trưởng từ các cấp mầm non, phổ thông đến giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh, cùng với sự tham gia của các chuyên gia kinh tế và nhà quản lý giáo dục hàng đầu. Dưới sự dẫn dắt xuyên suốt của TS. Kinh tế Đặng Huy Du (Trường Đại học Hải Phòng), chương trình đã đi thẳng vào ba trụ cột then chốt: Công nghệ, Cảm xúc và Tài chính.



Sự kiện mở màn với chủ đề "Ứng dụng công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo (AI) trong quản lý, quản trị nhà trường theo hướng hiện đại."

Diễn giả Phạm Thị Ngọc Lan, Giám đốc Trung tâm Giải pháp Giáo dục số (Viettel) không chỉ trình bày lý thuyết mà còn cung cấp kiến thức thực tiễn, tổ chức bài test và phiên hỏi-đáp trực tiếp. Nội dung này đặc biệt quan trọng, giúp các nhà quản lý nhìn thấy rõ cách thức chuyển đổi số không còn là lựa chọn mà là yếu tố bắt buộc để nâng cao hiệu suất điều hành, từ quản lý hồ sơ học sinh, thời khóa biểu cho đến việc phân tích dữ liệu chất lượng giáo dục. Chuyển đổi số được nhấn mạnh là chìa khóa để tinh gọn bộ máy và hiện đại hóa nhà trường, giải phóng thời gian cho công tác chuyên môn.

Tiếp đó, phần công nghệ là một cú chuyển hướng đầy cảm hứng sang giá trị cốt lõi của giáo dục, con người.

Ông Trần Việt Quân, Nhà sáng lập Hệ thống Giáo dục Pathway Tuệ Đức và Xanh Tuệ Đức, đã truyền lửa với chủ đề "Quản trị cảm xúc để quản lý, xây dựng nhà trường hạnh phúc." Ông Quân khẳng định, một ngôi trường hạnh phúc phải bắt đầu từ đội ngũ cán bộ, giáo viên hạnh phúc.

Phần chia sẻ của ông đã áp dụng phương pháp tương tác hai chiều, khuyến khích các hiệu trưởng cởi mở trao đổi, đối thoại trực tiếp về những khó khăn trong việc cân bằng giữa áp lực thành tích và việc xây dựng môi trường học tập an toàn, truyền cảm hứng. Đây là minh chứng cho thấy Quản trị cảm xúc không chỉ là kỹ năng mềm mà là một chiến lược quản lý giúp giảm căng thẳng và tăng cường sự gắn kết trong toàn bộ hệ thống.

Phần tọa đàm, với chủ đề "Quản lý hoạt động tài chính hiệu quả, an toàn trong nhà trường," ông Nguyễn Thanh Khiết, Chủ tịch Hãng Kiểm toán và định giá ASCO và Nhà sáng lập Viện Quản lý Đúng NBO, đã trình bày những giải pháp thiết thực. Trong bối cảnh nguồn lực giáo dục cần được sử dụng tối ưu, chuyên đề này đã cung cấp góc nhìn về cách thức quản lý tài chính một cách minh bạch, tuân thủ pháp luật và định hướng cho các nguồn đầu tư phát triển cơ sở vật chất, nâng cao chất lượng giáo dục.

Chương trình "Talk với các nhà quản lý giáo dục" đã hoàn thành sứ mệnh của một diễn đàn tri thức, giúp các cán bộ quản lý có cơ hội gặp gỡ, trao đổi trực tiếp với các chuyên gia, đồng thời thảo luận và tìm ra những giải pháp thiết thực nhằm nâng cao chất lượng quản trị và chất lượng giáo dục Tuyên Quang trong thời gian tới.

Sự kiện khẳng định quyết tâm của ngành giáo dục Tuyên Quang trong việc chủ động nắm bắt xu thế, biến thách thức thành cơ hội phát triển.