Chuyển đổi số: Nhân sự quản lý cùng học để thực hành

Khóa học "Lãnh đạo Chuyển đổi số" do Trường Đại học Kinh tế - Luật, Đại học Quốc gia TPHCM (UEL) phối hợp cùng Tập đoàn Dữ liệu Quốc tế (IDG) tại Việt Nam tổ chức vừa bế giảng khóa 1.

Được khai giảng từ 12/4, khóa học thu hút đội ngũ học viên đa dạng, bao gồm các nhân sự quản lý tại các trường đại học, tổ chức khoa học công nghệ, quản lý doanh nghiệp, cùng với giảng viên và kỹ sư công nghệ thông tin.

Nội dung chương trình được xây dựng khoa học, tập trung vào các "case study" (trường hợp thực tế) chuyển đổi số từ các tập đoàn và doanh nghiệp lớn.

Đội ngũ giảng viên là các chuyên gia hàng đầu trong nước và quốc tế, giàu kinh nghiệm thực chiến, nhiều người đã được trao giải lãnh đạo trong lĩnh vực công nghệ thông tin.

Nội dung khóa học tập trung vào các "case study" đã triển khai chuyển đổi số tại những tập đoàn và doanh nghiệp lớn. Ảnh: Lê Nam

Chương trình đào tạo đã bao quát toàn diện các khía cạnh quan trọng của quá trình lãnh đạo chuyển đổi số, bao gồm: Chuyển đổi số và MIS trong doanh nghiệp; Triển khai ERP cho doanh nghiệp sản xuất; Chuyển đổi số: các yếu tố quyết định sự thành công...

Ngoài ra, học viên được tiếp thu, trao đổi các kiến thức về chủ đề: Nhà lãnh đạo thích nghi với kỷ nguyên mới; Chuyển đổi số cho doanh nghiệp FMCG/CPG; AI (trí tuệ nhân tạo) ứng dụng trong kinh doanh và quản lý; Tự động hóa quy trình và trải nghiệm khách hàng; Chuyển đổi số: hướng đến sự bền vững.

Sau khi hoàn thành khóa học, các học viên đã gặt hái được nhiều giá trị thiết thực. Họ không chỉ hệ thống hóa được kiến thức về chuyển đổi số từ chiến lược đến thực thi mà còn nâng cao năng lực lãnh đạo, tự tin hơn trong việc ra quyết định và dẫn dắt tổ chức trong môi trường kinh doanh đầy biến động.

TS Trần Thanh Long – Phó Hiệu trưởng UEL phát biểu tại buổi bế giảng khóa học.

PGS.TS Lê Quốc Cường – Phó Trưởng Ban Quản lý Khu Công nghệ cao TPHCM, đại diện nhóm học viên đến từ các cơ quan nhà nước chia sẻ ấn tượng về chương trình, đội ngũ giảng viên, phương pháp đào tạo đến văn hóa học tập và giao tiếp.

Trong khi đó, PGS.TS Trần Quốc Trung – Phó Giám đốc Cở sở II - Trường Đại học Ngoại thương, đại diện nhóm học viên đến từ các trường đại học cho biết, sau 8 tuần học tập, điều rõ ràng nhất mà ông nhận được là có thể trả lời được câu hỏi: "Làm thế nào để thực hiện chuyển đổi số một cách đúng nghĩa tại trường mình".

Đặc biệt, khóa học còn là cơ hội để mở rộng mạng lưới kết nối, giao lưu học hỏi kinh nghiệm giữa các nhà lãnh đạo có cùng chí hướng đổi mới và phát triển.

Học viên khóa học là nhân sự quản lý tại các trường đại học, các tổ chức khoa học công nghệ, quản lý doanh nghiệp, giảng viên và kỹ sư công nghệ thông tin. Ảnh: Lê Nam

Trường Đại học Kinh tế - Luật và IDG dự kiến tổ chức 2 khóa học hàng năm. Khóa 2 sẽ được khai giảng vào tháng 10/2025 và mở rộng đối tượng đến giới trẻ làm việc liên quan đến mảng công nghệ.

Gần đây, nhiều trường đại học đẩy mạnh tập huấn và đào tạo về chuyển đổi số, đặc biệt là ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong công việc. Mục tiêu chính là nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ, giảng viên và sinh viên, giúp họ tiếp cận và làm chủ các công nghệ tiên tiến để đổi mới phương pháp giảng dạy, nghiên cứu khoa học và quản lý giáo dục.
Nhiều trường đã tổ chức các khóa học chuyên sâu, hội thảo chia sẻ kinh nghiệm, thậm chí tích hợp các học phần về năng lực số và AI vào chương trình đào tạo, hướng tới xây dựng môi trường giáo dục số và đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao trong kỷ nguyên công nghệ 4.0.

Khóa học "Lãnh đạo Chuyển đổi số" tại Trường Đại học Kinh tế - Luật, Đại học Quốc gia TPHCM (UEL). Ảnh: Lê Nam

Nội dung chương trình được xây dựng khoa học, tập trung vào các "case study" (trường hợp thực tế) chuyển đổi số từ các tập đoàn và doanh nghiệp lớn.

Gần đây, nhiều trường đại học đẩy mạnh tập huấn và đào tạo về chuyển đổi số, đặc biệt là ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong công việc. Mục tiêu chính là nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ, giảng viên và sinh viên, giúp họ tiếp cận và làm chủ các công nghệ tiên tiến để đổi mới phương pháp giảng dạy, nghiên cứu khoa học và quản lý giáo dục.
Nhiều trường đã tổ chức các khóa học chuyên sâu, hội thảo chia sẻ kinh nghiệm, thậm chí tích hợp các học phần về năng lực số và AI vào chương trình đào tạo, hướng tới xây dựng môi trường giáo dục số và đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao trong kỷ nguyên công nghệ 4.0.