Học sinh vùng khó Đắk Lắk tham gia hỗ trợ hành chính công

GD&TĐ - Thấu hiểu những khó khăn của người dân vùng dân tộc thiểu số khi tiếp cận dịch vụ hành chính công, nhóm học sinh Đắk Lắk đã tình nguyện hỗ trợ.



Ngày 9/7, anh Đỗ Minh Quyên – Bí thư Đoàn Trường THPT Trần Quang Khải (xã Cư M’gar, tỉnh Đắk Lắk) cho biết, một số đoàn viên nhà trường tình nguyện tham gia hỗ trợ người dân thực hiện thủ tục tại Trung tâm phục vụ hành chính công xã.



Ngay sau khi phát động, hơn 10 em đăng ký, trong đó có 2 học sinh là Nguyễn Thị Khánh Hoài và Trần Thị Hoàng Ngọc (Chi đoàn 12A1) tham gia ra quân ngày đầu. Các em được Đoàn xã hướng dẫn sơ đồ làm việc, cách thức hỗ trợ người dân tiếp cận đúng quy trình, lĩnh vực dịch vụ.

“Trong buổi sáng, chúng em giới thiệu sơ đồ các quầy dịch vụ, thủ tục thường gặp. Buổi chiều, em hỗ trợ người dân làm khai sinh, kết hôn... Có bác không biết chữ, phải hướng dẫn thêm”, Khánh Hoài chia sẻ.

Với Trần Thị Hoàng Ngọc, mỗi ngày tham gia hỗ trợ như một bài học đặc biệt: “Đúng như lời thầy cô dạy, lý thuyết phải gắn với thực tiễn. Mỗi lời nói, cử chỉ với người dân là một trải nghiệm để em trưởng thành hơn”.



Chị H’ Juôn Mlô – Bí thư Đoàn xã Cư M’gar cho biết, sau khi chuyển đổi bộ máy chính quyền sang hai cấp, phần lớn thủ tục hành chính do xã đảm nhiệm, dẫn tới lượng người dân đến giao dịch tăng, trong đó không ít người không biết chữ. “Sự hỗ trợ của đoàn viên, đặc biệt là học sinh nhà trường rất thiết thực. Các em có năng lực công nghệ, nhanh nhạy và thân thiện”, chị H’ Juôn nhận xét.

Trao đổi với Báo GD&TĐ, ông Lê Chí Khai – Hiệu trưởng Trường THPT Trần Quang Khải khẳng định, nhà trường luôn khuyến khích học sinh tham gia các hoạt động vì cộng đồng. “Đây là những bài học thực tế quý giá để các em nuôi dưỡng tinh thần trách nhiệm và lòng yêu nước trong hành động”, ông Khai nói.

Việc học sinh vùng khó khăn chủ động tham gia hỗ trợ hành chính công cho thấy tác động tích cực từ Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 – hướng tới phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực người học.



Ngày 9/7, anh Đỗ Minh Quyên – Bí thư Đoàn Trường THPT Trần Quang Khải (xã Cư M’gar, tỉnh Đắk Lắk) cho biết, một số đoàn viên nhà trường tình nguyện tham gia hỗ trợ người dân thực hiện thủ tục tại Trung tâm phục vụ hành chính công xã.



Ngay sau khi phát động, hơn 10 em đăng ký, trong đó có 2 học sinh là Nguyễn Thị Khánh Hoài và Trần Thị Hoàng Ngọc (Chi đoàn 12A1) tham gia ra quân ngày đầu. Các em được Đoàn xã hướng dẫn sơ đồ làm việc, cách thức hỗ trợ người dân tiếp cận đúng quy trình, lĩnh vực dịch vụ.

“Trong buổi sáng, chúng em giới thiệu sơ đồ các quầy dịch vụ, thủ tục thường gặp. Buổi chiều, em hỗ trợ người dân làm khai sinh, kết hôn... Có bác không biết chữ, phải hướng dẫn thêm”, Khánh Hoài chia sẻ.

Với Trần Thị Hoàng Ngọc, mỗi ngày tham gia hỗ trợ như một bài học đặc biệt: “Đúng như lời thầy cô dạy, lý thuyết phải gắn với thực tiễn. Mỗi lời nói, cử chỉ với người dân là một trải nghiệm để em trưởng thành hơn”.



Chị H’ Juôn Mlô – Bí thư Đoàn xã Cư M’gar cho biết, sau khi chuyển đổi bộ máy chính quyền sang hai cấp, phần lớn thủ tục hành chính do xã đảm nhiệm, dẫn tới lượng người dân đến giao dịch tăng, trong đó không ít người không biết chữ. “Sự hỗ trợ của đoàn viên, đặc biệt là học sinh nhà trường rất thiết thực. Các em có năng lực công nghệ, nhanh nhạy và thân thiện”, chị H’ Juôn nhận xét.

Trao đổi với Báo GD&TĐ, ông Lê Chí Khai – Hiệu trưởng Trường THPT Trần Quang Khải khẳng định, nhà trường luôn khuyến khích học sinh tham gia các hoạt động vì cộng đồng. “Đây là những bài học thực tế quý giá để các em nuôi dưỡng tinh thần trách nhiệm và lòng yêu nước trong hành động”, ông Khai nói.

Việc học sinh vùng khó khăn chủ động tham gia hỗ trợ hành chính công cho thấy tác động tích cực từ Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 – hướng tới phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực người học.