Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: LK05 HDI Home, 201 Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Phạm Thị Thu Thảo

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Xây dựng trường học không khói thuốc: Tăng cường 'lá chắn' trong học đường

2026/04/15 16:53

GD&TĐ - Tăng cường phối hợp giữa nhà trường, gia đình và địa phương là yếu tố then chốt nhằm tạo 'lá chắn' bảo vệ học sinh trước nguy cơ từ thuốc lá.


Trong bối cảnh thuốc lá điện tử có xu hướng len lỏi vào môi trường học đường, việc nâng cao nhận thức và xây dựng “trường học không khói thuốc” trở thành vấn đề cấp thiết.

Nguy cơ từ thuốc lá điện tử

Thầy Trần Văn Kỹ, Tổ trưởng Tổ Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp, Trường THPT Nguyễn Trung Trực 1 (phường Rạch Giá, An Giang), cho biết hiện nay tình trạng học sinh tiếp cận và sử dụng thuốc lá, đặc biệt là thuốc lá điện tử, tại trường tuy chưa phổ biến rộng rãi nhưng đã xuất hiện và tiềm ẩn nguy cơ gia tăng.
Trong năm học trước, nhà trường đã phát hiện một số trường hợp học sinh vi phạm, chủ yếu là mang theo hoặc sử dụng thuốc lá điện tử trong khuôn viên trường. Tuy nhiên, sang năm học 2025 - 2026, tình hình đã có những chuyển biến tích cực.
Theo thầy Kỹ, nguyên nhân xuất phát từ nhiều phía như sự tò mò, tâm lý muốn thể hiện bản thân của lứa tuổi học sinh, ảnh hưởng từ bạn bè, mạng xã hội. Trong khi thuốc lá điện tử lại dễ dàng mua bán trên thị trường. Bên cạnh đó, sự phối hợp quản lý từ gia đình đôi lúc chưa thật sự chặt chẽ cũng khiến học sinh dễ tiếp cận hơn.

Đồng bộ giải pháp

Trước thực trạng này, Trường THPT Nguyễn Trung Trực 1 đã triển khai nhiều giải pháp thiết thực. Nhà trường tăng cường tuyên truyền thông qua sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt lớp; lồng ghép nội dung giáo dục phòng, chống tác hại của thuốc lá vào các môn học như Sinh học, Kinh tế và pháp luật; đồng thời tổ chức các hoạt động ngoại khóa, diễn đàn, sân khấu hóa, thi tìm hiểu nhằm giúp học sinh tiếp cận kiến thức một cách sinh động.
Bên cạnh đó, giáo viên chủ nhiệm tăng cường tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên đề “Trường học không khói thuốc”, nhằm nâng cao nhận thức và ý thức tự giác cho học sinh. Đặc biệt, từ đầu năm học, Đoàn trường đã thành lập Câu lạc bộ Thanh niên tình nguyện, thường xuyên phối hợp kiểm tra, giám sát trong khuôn viên trường nhằm kịp thời phát hiện, nhắc nhở các trường hợp vi phạm.
Nhà trường ban hành quy định nghiêm cấm học sinh hút thuốc lá, thuốc lá điện tử trong khuôn viên trường ngay từ đầu năm học. Phụ huynh và học sinh ký cam kết không sử dụng; công tác kiểm tra, nhắc nhở và xử lý vi phạm được thực hiện thường xuyên. Sự phối hợp giữa nhà trường với gia đình và địa phương cũng được tăng cường thông qua các buổi họp phụ huynh, hệ thống liên lạc và sự hỗ trợ của các lực lượng chức năng trong việc quản lý khu vực xung quanh trường.
Nhờ triển khai đồng bộ các giải pháp, nhận thức của học sinh về tác hại của thuốc lá đã được nâng lên rõ rệt. Số trường hợp vi phạm có xu hướng giảm, nhiều em chủ động nói không với thuốc lá và tích cực nhắc nhở bạn bè.
Trong thời gian tới, theo thầy Trần Văn Kỹ, nhà trường sẽ tiếp tục đổi mới hình thức tuyên truyền như tổ chức chuyên đề, sân khấu hóa, sử dụng video trực quan. Đồng thời tăng cường giáo dục kỹ năng sống, đặc biệt là kỹ năng từ chối trước những tác động tiêu cực từ bạn bè và xã hội. Công tác quản lý, kiểm tra cũng sẽ được siết chặt, kết hợp với việc xây dựng các mô hình lớp học không khói thuốc.
Ngoài ra, việc tăng cường phối hợp giữa nhà trường, gia đình và địa phương được xác định là yếu tố then chốt nhằm tạo “lá chắn” bảo vệ học sinh trước nguy cơ từ thuốc lá. Qua đó, góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh, hướng tới mục tiêu phát triển toàn diện cho thế hệ trẻ.
Thầy Trần Văn Kỹ cùng các em học sinh trong buổi sinh hoạt chuyên đề tại Trường THPT Nguyễn Trung Trực 1, An Giang. Ảnh: NVCC

Trong bối cảnh thuốc lá điện tử có xu hướng len lỏi vào môi trường học đường, việc nâng cao nhận thức và xây dựng “trường học không khói thuốc” trở thành vấn đề cấp thiết.

Nguy cơ từ thuốc lá điện tử

Thầy Trần Văn Kỹ, Tổ trưởng Tổ Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp, Trường THPT Nguyễn Trung Trực 1 (phường Rạch Giá, An Giang), cho biết hiện nay tình trạng học sinh tiếp cận và sử dụng thuốc lá, đặc biệt là thuốc lá điện tử, tại trường tuy chưa phổ biến rộng rãi nhưng đã xuất hiện và tiềm ẩn nguy cơ gia tăng.
Trong năm học trước, nhà trường đã phát hiện một số trường hợp học sinh vi phạm, chủ yếu là mang theo hoặc sử dụng thuốc lá điện tử trong khuôn viên trường. Tuy nhiên, sang năm học 2025 - 2026, tình hình đã có những chuyển biến tích cực.
Theo thầy Kỹ, nguyên nhân xuất phát từ nhiều phía như sự tò mò, tâm lý muốn thể hiện bản thân của lứa tuổi học sinh, ảnh hưởng từ bạn bè, mạng xã hội. Trong khi thuốc lá điện tử lại dễ dàng mua bán trên thị trường. Bên cạnh đó, sự phối hợp quản lý từ gia đình đôi lúc chưa thật sự chặt chẽ cũng khiến học sinh dễ tiếp cận hơn.

Đồng bộ giải pháp

Trước thực trạng này, Trường THPT Nguyễn Trung Trực 1 đã triển khai nhiều giải pháp thiết thực. Nhà trường tăng cường tuyên truyền thông qua sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt lớp; lồng ghép nội dung giáo dục phòng, chống tác hại của thuốc lá vào các môn học như Sinh học, Kinh tế và pháp luật; đồng thời tổ chức các hoạt động ngoại khóa, diễn đàn, sân khấu hóa, thi tìm hiểu nhằm giúp học sinh tiếp cận kiến thức một cách sinh động.
Bên cạnh đó, giáo viên chủ nhiệm tăng cường tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên đề “Trường học không khói thuốc”, nhằm nâng cao nhận thức và ý thức tự giác cho học sinh. Đặc biệt, từ đầu năm học, Đoàn trường đã thành lập Câu lạc bộ Thanh niên tình nguyện, thường xuyên phối hợp kiểm tra, giám sát trong khuôn viên trường nhằm kịp thời phát hiện, nhắc nhở các trường hợp vi phạm.
Nhà trường ban hành quy định nghiêm cấm học sinh hút thuốc lá, thuốc lá điện tử trong khuôn viên trường ngay từ đầu năm học. Phụ huynh và học sinh ký cam kết không sử dụng; công tác kiểm tra, nhắc nhở và xử lý vi phạm được thực hiện thường xuyên. Sự phối hợp giữa nhà trường với gia đình và địa phương cũng được tăng cường thông qua các buổi họp phụ huynh, hệ thống liên lạc và sự hỗ trợ của các lực lượng chức năng trong việc quản lý khu vực xung quanh trường.
Nhờ triển khai đồng bộ các giải pháp, nhận thức của học sinh về tác hại của thuốc lá đã được nâng lên rõ rệt. Số trường hợp vi phạm có xu hướng giảm, nhiều em chủ động nói không với thuốc lá và tích cực nhắc nhở bạn bè.
Trong thời gian tới, theo thầy Trần Văn Kỹ, nhà trường sẽ tiếp tục đổi mới hình thức tuyên truyền như tổ chức chuyên đề, sân khấu hóa, sử dụng video trực quan. Đồng thời tăng cường giáo dục kỹ năng sống, đặc biệt là kỹ năng từ chối trước những tác động tiêu cực từ bạn bè và xã hội. Công tác quản lý, kiểm tra cũng sẽ được siết chặt, kết hợp với việc xây dựng các mô hình lớp học không khói thuốc.
Ngoài ra, việc tăng cường phối hợp giữa nhà trường, gia đình và địa phương được xác định là yếu tố then chốt nhằm tạo “lá chắn” bảo vệ học sinh trước nguy cơ từ thuốc lá. Qua đó, góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh, hướng tới mục tiêu phát triển toàn diện cho thế hệ trẻ.
Chia sẻ
trường họckhông khói thuốcgiáo dụcsức khỏephòng chống thuốc lábảo vệ học sinhtrường học không khói thuốcthuốc lá điện tử
Theo Yến Phương
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/04/15 16:40 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục kỹ năng

Sân chơi sáng tạo để giáo dục về quyền trẻ em
Giáo dục kỹ năng

Sân chơi sáng tạo để giáo dục về quyền trẻ em

Đổi mới chăm sóc sức khỏe học đường để phòng bệnh từ sớm
Giáo dục kỹ năng

Đổi mới chăm sóc sức khỏe học đường để phòng bệnh từ sớm

Xây dựng trường học không khói thuốc: Gia đình - 'Hàng rào' quan trọng
Giáo dục kỹ năng

Xây dựng trường học không khói thuốc: Gia đình - 'Hàng rào' quan trọng

Trang bị kỹ năng phòng đuối nước, bảo đảm an toàn cho học sinh
Giáo dục kỹ năng

Trang bị kỹ năng phòng đuối nước, bảo đảm an toàn cho học sinh

Phú Thọ đứng thứ 2 toàn quốc tại sân chơi Trạng nguyên Tiếng Việt quốc gia
Giáo dục kỹ năng

Phú Thọ đứng thứ 2 toàn quốc tại sân chơi Trạng nguyên Tiếng Việt quốc gia

Xây dựng trường học không khói thuốc: Bắt đầu từ sự thấu hiểu
Giáo dục kỹ năng

Xây dựng trường học không khói thuốc: Bắt đầu từ sự thấu hiểu

Mới nhất

2026-04-16 10:30

3 đội Robotics LSTS đại diện cho tài năng Việt Nam chinh phục VEX World Championship 2026

Từ ngày 21 - 30/4, 3 đội Robotics LSTS - 3 đội xuất sắc đại diện cho tài năng Việt Nam sẽ chính thức lên đường chinh phục VEX World Championship 2026.

3 đội Robotics LSTS đại diện cho tài năng Việt Nam chinh phục VEX World Championship 2026
2026-04-16 10:28

Phát triển văn hóa đọc: Ngành xuất bản đứng trước cơ hội 10 tỷ USD

(CLO) Trong kỷ nguyên của công nghệ số và trí tuệ nhân tạo, văn hóa đọc vẫn là nền tảng không thể thay thế của sự phát triển bền vững.

Phát triển văn hóa đọc: Ngành xuất bản đứng trước cơ hội 10 tỷ USD
2026-04-16 10:22

Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non: Nâng chất đội ngũ từ 3 nhóm tiêu chuẩn

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT vừa ban hành Thông tư số 28/2026/TT-BGDĐT quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non (Thông tư số 28).

Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non: Nâng chất đội ngũ từ 3 nhóm tiêu chuẩn
2026-04-16 10:22

Doanh nghiệp ‘trải thảm đỏ’ đón sinh viên EPU với cơ hội việc làm lương hấp dẫn

GD&TĐ - Ngày 16/4, Trường Đại học Điện lực (EPU) tổ chức ngày hội tuyển dụng thu hút nhiều doanh nghiệp lớn với hàng nghìn cơ hội việc làm cho sinh viên.

Doanh nghiệp ‘trải thảm đỏ’ đón sinh viên EPU với cơ hội việc làm lương hấp dẫn
2026-04-16 10:20

Tái định hình dạy và học Toán trong kỷ nguyên số

GD&TĐ - Các nhà toán học nhấn mạnh yêu cầu cấp thiết phải đổi mới dạy và học Toán để đáp ứng nhu cầu nhân lực trong thời đại AI và công nghệ.

Tái định hình dạy và học Toán trong kỷ nguyên số
2026-04-16 10:12

Giữ hồn Mường trong nếp nhà sàn

GD&TĐ - Ven lòng hồ sông Đà, giữa những đổi thay của đời sống hiện đại, nhiều gia đình người Mường vẫn gìn giữ nếp nhà sàn truyền thống như muốn lưu lại hồn cốt văn hóa của dân tộc mình.

Giữ hồn Mường trong nếp nhà sàn
2026-04-16 10:11

'Vườn ánh sáng' thắp sáng không gian Văn Miếu - Quốc Tử Giám

(CLO) Những ngày giữa tháng 4, không gian Văn Miếu - Quốc Tử Giám (Hà Nội) trở nên rực rỡ và đầy mê hoặc khi hàng trăm chiếc đèn lồng thủ công kết hợp cùng công nghệ chiếu sáng hiện đại cùng “thắp sáng” khu di tích.

'Vườn ánh sáng' thắp sáng không gian Văn Miếu - Quốc Tử Giám
2026-04-16 10:11

Phân luồng sau THCS: Quyền chọn đã rõ, cần tư vấn trúng

GD&TĐ - Thông tư 16/TT-BGDĐT nhấn mạnh nguyên tắc phân luồng không ép buộc, dựa trên năng lực và nguyện vọng học sinh.

Phân luồng sau THCS: Quyền chọn đã rõ, cần tư vấn trúng
2026-04-16 10:05

Giáo sư trẻ nhất Việt Nam nói thẳng về ồn ào giải Nhất khoa học kỹ thuật: Đừng lấy vài 'ngôi sao' che phần nền giáo dục

(CLO) Giữa tranh cãi quanh dự án đạt giải Nhất cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp quốc gia, GS.TS Lê Anh Vinh cho rằng điều đáng suy ngẫm không nằm ở một vụ việc riêng lẻ, mà ở cách giáo dục phổ thông đang tiếp cận nghiên cứu khoa học: Xây nền cho số đông học sinh hay chỉ tập trung vào những thành tích mang tính biểu tượng.

Giáo sư trẻ nhất Việt Nam nói thẳng về ồn ào giải Nhất khoa học kỹ thuật: Đừng lấy vài 'ngôi sao' che phần nền giáo dục
2026-04-16 10:03

Ngược dòng thời gian tìm lại ước mơ thuở 18

GD&TĐ - Sau hơn ba thập kỷ gắn bó với ngành Giáo dục, từng dìu dắt trẻ khiếm khuyết và đảm nhiệm nhiều vị trí quản lý, ông Trần Gia Tín vẫn chọn quay lại giảng đường ở tuổi nghỉ hưu.

Ngược dòng thời gian tìm lại ước mơ thuở 18