Xây dựng trường học không khói thuốc: Tạo 'lá chắn' từ chính học sinh
2026/04/15 16:16
GD&TĐ - Hà Tĩnh siết chặt phòng, chống tác hại thuốc lá trong trường học, đặc biệt là thuốc lá điện tử.
Ngăn từ gốc, siết từ trường
Thời gian gần đây, ngành Giáo dục Hà Tĩnh ghi nhận những dấu hiệu đáng lo khi một bộ phận học sinh tò mò, thử nghiệm các sản phẩm thuốc lá điện tử, thuốc lá nung nóng. Dù chưa bùng phát thành vấn đề lớn, nhưng nguy cơ âm thầm lan rộng, nhất là ở lứa tuổi THCS, giai đoạn nhạy cảm, dễ bị tác động bởi bạn bè và trào lưu trên mạng xã hội.
Ông Nguyễn Duy Ngọc, Trưởng phòng Giáo dục mầm non – Công tác học sinh, sinh viên (Sở GD&ĐT Hà Tĩnh), cho biết thuốc lá điện tử hiện được ngụy trang dưới nhiều hình thức như bút viết, USB, lọ nước hoa… khiến nhà trường khó phát hiện. Đáng lo hơn, một bộ phận học sinh coi đây là mốt thời thượng, thiếu nhận thức về tác hại đối với sức khỏe và sự phát triển trí tuệ.
Không ít em tiếp cận thông tin sai lệch như: Thuốc lá điện tử không độc, chỉ tạo mùi thơm, không gây nghiện… trong khi thực tế các sản phẩm này vẫn chứa nicotine và nhiều chất độc hại.
Trước thực trạng trên, Sở GD&ĐT Hà Tĩnh đã yêu cầu các cơ sở giáo dục đưa nội dung phòng, chống tác hại thuốc lá đặc biệt là thuốc lá điện tử trở thành nhiệm vụ trọng tâm trong giáo dục kỹ năng sống.
Các trường học đồng loạt tăng cường tuyên truyền thông qua chuyên đề, sinh hoạt lớp, hoạt động ngoại khóa. Học sinh được nghe chuyên gia phân tích, xem video cảnh báo, tham gia hỏi – đáp, xử lý tình huống để hiểu rõ tác hại và rèn kỹ năng từ chối khi bị rủ rê.
Ông Nguyễn Bá Thành, Hiệu trưởng Trường THCS Phan Đình Phùng (xã Vũ Quang, Hà Tĩnh), chia sẻ: “Chúng tôi coi phòng, chống thuốc lá điện tử là nhiệm vụ lâu dài. Nhà trường không chỉ tuyên truyền, mà còn phối hợp chặt chẽ với phụ huynh để phát hiện sớm, ngăn chặn kịp thời”.
Bên cạnh đó, các mô hình như “Chi đội nói không với thuốc lá điện tử”, “Trường học không khói thuốc” được triển khai hiệu quả. Nhiều trường thành lập Câu lạc bộ Truyền thông học đường, nơi học sinh tự xây dựng video, poster tuyên truyền… Những cách làm này giúp thông điệp lan tỏa tự nhiên và thuyết phục hơn.
Nhà trường cũng phối hợp với gia đình qua các kênh liên lạc để hướng dẫn phụ huynh nhận biết dấu hiệu bất thường của con em. Lực lượng công an địa phương tăng cường kiểm tra, kiểm soát nguồn cung quanh khu vực trường học.
Công an Hà Tĩnh thu giữ lượng lớn thuốc lá điện tử. Ảnh: H.A
Chú trọng giáo dục trải nghiệm
Một điểm tích cực là nhiều trường chú trọng phương pháp giáo dục trải nghiệm. Thay vì chỉ nghe giảng, học sinh được tham gia thảo luận, đóng vai tình huống, từ đó hình thành bản lĩnh cá nhân.
Em Trần Minh Đức, học sinh lớp 8 tại phường Thành Sen, cho biết: “Sau các buổi ngoại khóa, em hiểu rõ hơn về tác hại của thuốc lá điện tử. Nếu có bạn rủ, em sẽ từ chối vì biết nó ảnh hưởng đến sức khỏe và học tập”.
Tuy nhiên, thách thức vẫn còn không nhỏ khi các sản phẩm thuốc lá điện tử liên tục thay đổi mẫu mã, khó nhận diện; trong khi mạng xã hội vẫn tồn tại nhiều nội dung sai lệch, dễ khiến học sinh hiểu sai.
Trước tình hình đó, ngành Giáo dục Hà Tĩnh xác định rõ mục tiêu: Xây dựng mỗi trường học trở thành một “vùng xanh không khói thuốc”.
Ông Nguyễn Duy Ngọc cho biết, trong thời gian tới, các giải pháp sẽ được triển khai đồng bộ như: Duy trì ký cam kết giữa nhà trường – phụ huynh – học sinh; tổ chức các cuộc thi tìm hiểu tác hại thuốc lá; ứng dụng công nghệ để tạo kênh phản ánh ẩn danh; tăng cường kiểm tra đột xuất tại các khu vực nhạy cảm trong trường học; phát triển các “điểm sáng không khói thuốc” tại từng chi đội, liên đội.
Lực lượng công an tuyên truyền tác hại của thuốc lá điện tử đến với học sinh ở Hà Tĩnh. Ảnh: H.A
Ngăn từ gốc, siết từ trường
Thời gian gần đây, ngành Giáo dục Hà Tĩnh ghi nhận những dấu hiệu đáng lo khi một bộ phận học sinh tò mò, thử nghiệm các sản phẩm thuốc lá điện tử, thuốc lá nung nóng. Dù chưa bùng phát thành vấn đề lớn, nhưng nguy cơ âm thầm lan rộng, nhất là ở lứa tuổi THCS, giai đoạn nhạy cảm, dễ bị tác động bởi bạn bè và trào lưu trên mạng xã hội.
Ông Nguyễn Duy Ngọc, Trưởng phòng Giáo dục mầm non – Công tác học sinh, sinh viên (Sở GD&ĐT Hà Tĩnh), cho biết thuốc lá điện tử hiện được ngụy trang dưới nhiều hình thức như bút viết, USB, lọ nước hoa… khiến nhà trường khó phát hiện. Đáng lo hơn, một bộ phận học sinh coi đây là mốt thời thượng, thiếu nhận thức về tác hại đối với sức khỏe và sự phát triển trí tuệ.
Không ít em tiếp cận thông tin sai lệch như: Thuốc lá điện tử không độc, chỉ tạo mùi thơm, không gây nghiện… trong khi thực tế các sản phẩm này vẫn chứa nicotine và nhiều chất độc hại.
Trước thực trạng trên, Sở GD&ĐT Hà Tĩnh đã yêu cầu các cơ sở giáo dục đưa nội dung phòng, chống tác hại thuốc lá đặc biệt là thuốc lá điện tử trở thành nhiệm vụ trọng tâm trong giáo dục kỹ năng sống.
Các trường học đồng loạt tăng cường tuyên truyền thông qua chuyên đề, sinh hoạt lớp, hoạt động ngoại khóa. Học sinh được nghe chuyên gia phân tích, xem video cảnh báo, tham gia hỏi – đáp, xử lý tình huống để hiểu rõ tác hại và rèn kỹ năng từ chối khi bị rủ rê.
Ông Nguyễn Bá Thành, Hiệu trưởng Trường THCS Phan Đình Phùng (xã Vũ Quang, Hà Tĩnh), chia sẻ: “Chúng tôi coi phòng, chống thuốc lá điện tử là nhiệm vụ lâu dài. Nhà trường không chỉ tuyên truyền, mà còn phối hợp chặt chẽ với phụ huynh để phát hiện sớm, ngăn chặn kịp thời”.
Bên cạnh đó, các mô hình như “Chi đội nói không với thuốc lá điện tử”, “Trường học không khói thuốc” được triển khai hiệu quả. Nhiều trường thành lập Câu lạc bộ Truyền thông học đường, nơi học sinh tự xây dựng video, poster tuyên truyền… Những cách làm này giúp thông điệp lan tỏa tự nhiên và thuyết phục hơn.
Nhà trường cũng phối hợp với gia đình qua các kênh liên lạc để hướng dẫn phụ huynh nhận biết dấu hiệu bất thường của con em. Lực lượng công an địa phương tăng cường kiểm tra, kiểm soát nguồn cung quanh khu vực trường học.
Công an Hà Tĩnh thu giữ lượng lớn thuốc lá điện tử. Ảnh: H.A
Chú trọng giáo dục trải nghiệm
Một điểm tích cực là nhiều trường chú trọng phương pháp giáo dục trải nghiệm. Thay vì chỉ nghe giảng, học sinh được tham gia thảo luận, đóng vai tình huống, từ đó hình thành bản lĩnh cá nhân.
Em Trần Minh Đức, học sinh lớp 8 tại phường Thành Sen, cho biết: “Sau các buổi ngoại khóa, em hiểu rõ hơn về tác hại của thuốc lá điện tử. Nếu có bạn rủ, em sẽ từ chối vì biết nó ảnh hưởng đến sức khỏe và học tập”.
Tuy nhiên, thách thức vẫn còn không nhỏ khi các sản phẩm thuốc lá điện tử liên tục thay đổi mẫu mã, khó nhận diện; trong khi mạng xã hội vẫn tồn tại nhiều nội dung sai lệch, dễ khiến học sinh hiểu sai.
Trước tình hình đó, ngành Giáo dục Hà Tĩnh xác định rõ mục tiêu: Xây dựng mỗi trường học trở thành một “vùng xanh không khói thuốc”.
Ông Nguyễn Duy Ngọc cho biết, trong thời gian tới, các giải pháp sẽ được triển khai đồng bộ như: Duy trì ký cam kết giữa nhà trường – phụ huynh – học sinh; tổ chức các cuộc thi tìm hiểu tác hại thuốc lá; ứng dụng công nghệ để tạo kênh phản ánh ẩn danh; tăng cường kiểm tra đột xuất tại các khu vực nhạy cảm trong trường học; phát triển các “điểm sáng không khói thuốc” tại từng chi đội, liên đội.
Trường Cao đẳng Công nghiệp Bắc Ninh trao bằng tốt nghiệp, vinh danh sinh viên
GD&TĐ - Sáng 15/4, Trường Cao đẳng Công nghiệp Bắc Ninh (BCI) tổ chức Lễ trao bằng tốt nghiệp và vinh danh sinh viên xuất sắc khóa 2023 - 2026 (khóa 14).
2026-04-15 09:51
Cà Mau phê duyệt Đề án phát triển giáo dục số
GD&TĐ - Tỉnh Cà Mau đặt mục tiêu đến năm 2030 có 100% trường học triển khai và sử dụng nền tảng Giáo dục số tích hợp.
2026-04-15 09:49
Festival tuyển dụng EAUT 2026 mở rộng cơ hội việc làm cho sinh viên
GD&TĐ - Festival Tuyển dụng EAUT 2026 kết nối giáo dục – doanh nghiệp, mở rộng cơ hội việc làm cho sinh viên.
2026-04-15 09:45
Hà Tĩnh nắng nóng kéo dài: Tăng kiểm soát bữa ăn học đường
GD&TĐ - Nhiệt độ tăng cao làm gia tăng nguy cơ mất an toàn thực phẩm tại các bếp ăn trường học.
2026-04-15 09:45
4 chính sách giáo dục quan trọng có hiệu lực từ ngày 15/4
(CLO) Từ ngày 15/4, nhiều chính sách mới trong lĩnh vực giáo dục chính thức được triển khai, tập trung vào đổi mới quản lý văn bằng, chứng chỉ, siết chặt tổ chức các kỳ thi và nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông.
2026-04-15 09:44
Cô giáo Ngữ văn Đà Nẵng chia sẻ bí kíp ôn thi giai đoạn nước rút cho HS lớp 9
GD&TĐ - Cô Lê Thị Xuân Đào, GV Ngữ văn Trường THCS Tây Sơn cho rằng, HS cần bám sát cấu trúc đề thi tuyển sinh mà Sở GD&ĐT Đà Nẵng định hướng.
2026-04-15 09:44
Rà soát nhiệm vụ 2026 và thúc đẩy cải cách thủ tục hành chính lĩnh vực giáo dục
GD&TĐ - Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu đánh giá cao kết quả đạt được của Bộ GD&ĐT, đồng thời lưu ý một số vấn đề cần quan tâm trong thời gian tới.
2026-04-15 09:43
Vì sao chuyên gia khuyên thí sinh thi lại đợt 2 đánh giá năng lực càng sớm càng tốt?
(CLO) Các chuyên gia cho rằng thí sinh đã thi đợt 1 kỳ thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP HCM vẫn nên cân nhắc đăng ký đợt 2, bởi đây là cơ hội “vàng” để nâng điểm, tăng lợi thế cạnh tranh và tiến gần hơn tới ngành học mong muốn.
2026-04-15 09:43
Tư vấn tuyển sinh trực tuyến năm 2026: IELTS còn là lợi thế tuyển sinh?
GD&TĐ - Những điều chỉnh trong quy chế tuyển sinh 2026 khiến vai trò của IELTS thay đổi, nhưng tiếng Anh vẫn mở ra nhiều cơ hội cho thí sinh.
2026-04-15 09:43
Gia Lai: Sắp diễn ra nghi thức cầu mưa trên núi thần Chư Tao Yang
(CLO) Lễ cúng cầu Yang Pơtao Apui (tỉnh Gia Lai) mưa ngoài mục đích bảo tồn, phát huy giá trị văn hóa bản địa đặc trưng còn góp phần tạo chuyển biến tích cực cho lĩnh vực du lịch, thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội.