Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: LK05 HDI Home, 201 Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Phạm Thị Thu Thảo

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Gắn đào tạo với thực tiễn nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực

2025/12/28 11:48

GD&TĐ -Tăng cường gắn kết giữa cơ sở đào tạo và doanh nghiệp không chỉ là xu hướng, mà trở thành yêu cầu bắt buộc nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.



“Điểm nghẽn” trong năng lực sinh viên

Tại tọa đàm khoa học “Phát triển hợp tác giữa Trường ĐH Thủ đô Hà Nội với các doanh nghiệp: Thực trạng và giải pháp” (ngày 24/12), nhiều ý kiến từ đại diện doanh nghiệp cho rằng, việc tăng cường gắn kết giữa cơ sở đào tạo và doanh nghiệp không chỉ là xu hướng, mà đã trở thành yêu cầu bắt buộc nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.
Bà Lê Phương Thảo – Giám đốc Nhân sự Tập đoàn Marriott tại thị trường Việt Nam, đồng thời là Giám đốc Nhân sự JW Marriott Hotel Hanoi – cho biết, doanh nghiệp dịch vụ – khách sạn đặt ra nhiều kỳ vọng đối với sinh viên khi tham gia thực tập và ứng tuyển việc làm.
Chẳng hạn, với các vị trí thường xuyên tiếp xúc khách hàng nên rất cần sinh viên khả năng giao tiếp tiếng Anh tự tin, hiểu rõ vai trò công việc, chuẩn bị tâm thế nghề nghiệp phù hợp và có định hướng phát triển rõ ràng là những yêu cầu then chốt.
Bà Lê Phương Thảo – Giám đốc Nhân sự Tập đoàn Marriott tại thị trường Việt Nam chia sẻ tại tọa đàm.

Từ thực tế, bà Thảo cho biết, 44% sinh viên có thể giao tiếp bằng tiếng Anh, nhưng chỉ 10% đạt mức giao tiếp trôi chảy. Toàn bộ thực tập sinh đều cần tối thiểu 4–6 tuần đào tạo kỹ năng cơ bản tại bộ phận trước khi đáp ứng yêu cầu công việc.
Dù vậy, 100% sinh viên hoàn thành chương trình thực tập đúng thời gian cam kết, thể hiện tinh thần kỷ luật và trách nhiệm cao. Tuy nhiên, có tới 85% sinh viên chưa xác định rõ lộ trình nghề nghiệp và các bước tiến trong tương lai.
Để thu hẹp khoảng cách giữa kỳ vọng của doanh nghiệp và năng lực thực tế của sinh viên, bà Lê Phương Thảo đề xuất, tăng cường các học phần tiếng Anh thiên về giao tiếp, gắn với tình huống thực tế trong ngành; đẩy mạnh hoạt động ngoại khóa có sự tham gia của doanh nghiệp; bổ sung chuyên đề về năng lực lãnh đạo; tổ chức thực tập bắt buộc tại 1–2 bộ phận vận hành nhằm giúp sinh viên hiểu rõ đặc thù nghề nghiệp và lộ trình thăng tiến từ nhân viên đến quản lý.
TS Nguyễn Thị Thu Hà – Giám đốc Trường Đào tạo Cán bộ Agribank tham luận tại Tọa đàm.

Ở góc độ lĩnh vực tài chính – ngân hàng, TS Nguyễn Thị Thu Hà – Giám đốc Trường Đào tạo Cán bộ Agribank – cho rằng, trong kỷ nguyên số, doanh nghiệp giữ vai trò đồng hành then chốt với các cơ sở giáo dục đại học.
Việc doanh nghiệp trực tiếp tham gia đào tạo giúp gắn lý thuyết với thực tiễn, nâng cao kỹ năng nghề nghiệp, tư duy thích ứng và khả năng làm việc trong môi trường số cho sinh viên. Đồng thời, doanh nghiệp cũng có điều kiện tiếp cận sớm nguồn nhân lực trẻ, chủ động bồi dưỡng, tuyển chọn và gia tăng giá trị thương hiệu.

Thu hẹp khoảng cách giữa nhà trường và thị trường lao động

Chia sẻ từ lĩnh vực du lịch – dịch vụ, ông Lê Văn Chiến – Trưởng phòng Đào tạo Tập đoàn Flamingo Holding Group – nhấn mạnh, khoảng cách lớn nhất giữa đào tạo và thực tiễn hiện nay không nằm ở kiến thức, mà ở khả năng thích nghi với môi trường vận hành thực tế.
Nhiều sinh viên giỏi lý thuyết nhưng lúng túng trong giao tiếp, xử lý tình huống, làm việc theo ca và chịu áp lực cao. “Doanh nghiệp có thể đào tạo kỹ năng nhưng rất khó đào tạo thái độ và tư duy làm việc” - ông Chiến nhận định.
Ông Lê Văn Chiến – Trưởng phòng Đào tạo Tập đoàn Flamingo Holding Group chia sẻ tại chương trình.

Từ đó, ông Chiến đề xuất mô hình hợp tác toàn diện với nhà trường, bao gồm đồng thiết kế chương trình đào tạo, xây dựng học phần thực hành, chuẩn hóa kỹ năng nghề, triển khai học kỳ doanh nghiệp và thực tập thực chất. Doanh nghiệp cũng sẵn sàng tham gia đào tạo kỹ năng mềm, truyền đạt văn hóa dịch vụ và hỗ trợ giảng viên trải nghiệm thực tiễn.
Nhân dịp này, Trường ĐH Thủ đô Hà Nội đã ký kết biên bản hợp tác với các đơn vị, gồm: Hội Đồng Kinh Doanh Việt Nam - Tập Đoàn Marriott; Flamingo Holding Group; Công ty TNHH dịch vụ du lịch Chân Tâm

Theo các chuyên gia, chỉ khi nhà trường và doanh nghiệp thực sự đồng hành một cách chiến lược, sinh viên mới được trang bị đầy đủ tri thức, kỹ năng và thái độ nghề nghiệp, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của thị trường lao động, qua đó tạo ra giá trị bền vững cho xã hội.

Các chuyên gia tham gia Tọa đàm khoa học.


“Điểm nghẽn” trong năng lực sinh viên

Tại tọa đàm khoa học “Phát triển hợp tác giữa Trường ĐH Thủ đô Hà Nội với các doanh nghiệp: Thực trạng và giải pháp” (ngày 24/12), nhiều ý kiến từ đại diện doanh nghiệp cho rằng, việc tăng cường gắn kết giữa cơ sở đào tạo và doanh nghiệp không chỉ là xu hướng, mà đã trở thành yêu cầu bắt buộc nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.
Bà Lê Phương Thảo – Giám đốc Nhân sự Tập đoàn Marriott tại thị trường Việt Nam, đồng thời là Giám đốc Nhân sự JW Marriott Hotel Hanoi – cho biết, doanh nghiệp dịch vụ – khách sạn đặt ra nhiều kỳ vọng đối với sinh viên khi tham gia thực tập và ứng tuyển việc làm.
Chẳng hạn, với các vị trí thường xuyên tiếp xúc khách hàng nên rất cần sinh viên khả năng giao tiếp tiếng Anh tự tin, hiểu rõ vai trò công việc, chuẩn bị tâm thế nghề nghiệp phù hợp và có định hướng phát triển rõ ràng là những yêu cầu then chốt.
Bà Lê Phương Thảo – Giám đốc Nhân sự Tập đoàn Marriott tại thị trường Việt Nam chia sẻ tại tọa đàm.

Từ thực tế, bà Thảo cho biết, 44% sinh viên có thể giao tiếp bằng tiếng Anh, nhưng chỉ 10% đạt mức giao tiếp trôi chảy. Toàn bộ thực tập sinh đều cần tối thiểu 4–6 tuần đào tạo kỹ năng cơ bản tại bộ phận trước khi đáp ứng yêu cầu công việc.
Dù vậy, 100% sinh viên hoàn thành chương trình thực tập đúng thời gian cam kết, thể hiện tinh thần kỷ luật và trách nhiệm cao. Tuy nhiên, có tới 85% sinh viên chưa xác định rõ lộ trình nghề nghiệp và các bước tiến trong tương lai.
Để thu hẹp khoảng cách giữa kỳ vọng của doanh nghiệp và năng lực thực tế của sinh viên, bà Lê Phương Thảo đề xuất, tăng cường các học phần tiếng Anh thiên về giao tiếp, gắn với tình huống thực tế trong ngành; đẩy mạnh hoạt động ngoại khóa có sự tham gia của doanh nghiệp; bổ sung chuyên đề về năng lực lãnh đạo; tổ chức thực tập bắt buộc tại 1–2 bộ phận vận hành nhằm giúp sinh viên hiểu rõ đặc thù nghề nghiệp và lộ trình thăng tiến từ nhân viên đến quản lý.
TS Nguyễn Thị Thu Hà – Giám đốc Trường Đào tạo Cán bộ Agribank tham luận tại Tọa đàm.

Ở góc độ lĩnh vực tài chính – ngân hàng, TS Nguyễn Thị Thu Hà – Giám đốc Trường Đào tạo Cán bộ Agribank – cho rằng, trong kỷ nguyên số, doanh nghiệp giữ vai trò đồng hành then chốt với các cơ sở giáo dục đại học.
Việc doanh nghiệp trực tiếp tham gia đào tạo giúp gắn lý thuyết với thực tiễn, nâng cao kỹ năng nghề nghiệp, tư duy thích ứng và khả năng làm việc trong môi trường số cho sinh viên. Đồng thời, doanh nghiệp cũng có điều kiện tiếp cận sớm nguồn nhân lực trẻ, chủ động bồi dưỡng, tuyển chọn và gia tăng giá trị thương hiệu.

Thu hẹp khoảng cách giữa nhà trường và thị trường lao động

Chia sẻ từ lĩnh vực du lịch – dịch vụ, ông Lê Văn Chiến – Trưởng phòng Đào tạo Tập đoàn Flamingo Holding Group – nhấn mạnh, khoảng cách lớn nhất giữa đào tạo và thực tiễn hiện nay không nằm ở kiến thức, mà ở khả năng thích nghi với môi trường vận hành thực tế.
Nhiều sinh viên giỏi lý thuyết nhưng lúng túng trong giao tiếp, xử lý tình huống, làm việc theo ca và chịu áp lực cao. “Doanh nghiệp có thể đào tạo kỹ năng nhưng rất khó đào tạo thái độ và tư duy làm việc” - ông Chiến nhận định.
Ông Lê Văn Chiến – Trưởng phòng Đào tạo Tập đoàn Flamingo Holding Group chia sẻ tại chương trình.

Từ đó, ông Chiến đề xuất mô hình hợp tác toàn diện với nhà trường, bao gồm đồng thiết kế chương trình đào tạo, xây dựng học phần thực hành, chuẩn hóa kỹ năng nghề, triển khai học kỳ doanh nghiệp và thực tập thực chất. Doanh nghiệp cũng sẵn sàng tham gia đào tạo kỹ năng mềm, truyền đạt văn hóa dịch vụ và hỗ trợ giảng viên trải nghiệm thực tiễn.
Nhân dịp này, Trường ĐH Thủ đô Hà Nội đã ký kết biên bản hợp tác với các đơn vị, gồm: Hội Đồng Kinh Doanh Việt Nam - Tập Đoàn Marriott; Flamingo Holding Group; Công ty TNHH dịch vụ du lịch Chân Tâm

Theo các chuyên gia, chỉ khi nhà trường và doanh nghiệp thực sự đồng hành một cách chiến lược, sinh viên mới được trang bị đầy đủ tri thức, kỹ năng và thái độ nghề nghiệp, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của thị trường lao động, qua đó tạo ra giá trị bền vững cho xã hội.

Chia sẻ
Gắn đào tạo với thực tiễnnâng cao chất lượng nguồn nhân lựcnguồn nhân lựcchất lượng nguồn nhân lựcGắn đào tạo với thực tiễn nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực
Theo Minh Phong
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/12/24 19:28 (GMT+7)

Xem thêm Trao đổi - kết nối

Tái định hình dạy và học Toán trong kỷ nguyên số
Trao đổi - kết nối

Tái định hình dạy và học Toán trong kỷ nguyên số

Phân luồng sau THCS: Quyền chọn đã rõ, cần tư vấn trúng
Trao đổi - kết nối

Phân luồng sau THCS: Quyền chọn đã rõ, cần tư vấn trúng

Người học có thể bị hạn chế khả năng tư duy và sáng tạo ngôn ngữ nếu lạm dụng AI
Trao đổi - kết nối

Người học có thể bị hạn chế khả năng tư duy và sáng tạo ngôn ngữ nếu lạm dụng AI

Chuẩn bị vào lớp 1: Điều trẻ cần không chỉ là kiến thức
Trao đổi - kết nối

Chuẩn bị vào lớp 1: Điều trẻ cần không chỉ là kiến thức

Cô giáo Ngữ văn Đà Nẵng chia sẻ bí kíp ôn thi giai đoạn nước rút cho HS lớp 9
Trao đổi - kết nối

Cô giáo Ngữ văn Đà Nẵng chia sẻ bí kíp ôn thi giai đoạn nước rút cho HS lớp 9

Đổi mới mô hình tăng trưởng - 'chìa khóa' để Huế bứt phá trong kỷ nguyên mới
Trao đổi - kết nối

Đổi mới mô hình tăng trưởng - 'chìa khóa' để Huế bứt phá trong kỷ nguyên mới

Mới nhất

2026-04-16 10:31

Sân chơi sáng tạo để giáo dục về quyền trẻ em

GD&TĐ - Bằng các trò chơi trí tuệ và tiểu phẩm, trẻ bước đầu nhận biết một số quyền cơ bản của mình như quyền được yêu thương, chăm sóc, bảo vệ.

Sân chơi sáng tạo để giáo dục về quyền trẻ em
2026-04-16 10:31

Đổi mới chăm sóc sức khỏe học đường để phòng bệnh từ sớm

GD&TĐ - Phòng tránh các bệnh không lây nhiễm, chuyên gia khuyến nghị, trường học cần tăng cường giáo dục thể chất để học sinh vận động ít nhất 60 phút/ngày.

Đổi mới chăm sóc sức khỏe học đường để phòng bệnh từ sớm
2026-04-16 10:31

Xây dựng trường học không khói thuốc: Gia đình - 'Hàng rào' quan trọng

GD&TĐ - Sự gắn kết chặt chẽ giữa giáo viên và phụ huynh sẽ tạo nên 'hàng rào' vững chắc, giúp quản lý học sinh hiệu quả cả trong và ngoài trường học.

Xây dựng trường học không khói thuốc: Gia đình - 'Hàng rào' quan trọng
2026-04-16 10:30

3 đội Robotics LSTS đại diện cho tài năng Việt Nam chinh phục VEX World Championship 2026

Từ ngày 21 - 30/4, 3 đội Robotics LSTS - 3 đội xuất sắc đại diện cho tài năng Việt Nam sẽ chính thức lên đường chinh phục VEX World Championship 2026.

3 đội Robotics LSTS đại diện cho tài năng Việt Nam chinh phục VEX World Championship 2026
2026-04-16 10:28

Phát triển văn hóa đọc: Ngành xuất bản đứng trước cơ hội 10 tỷ USD

(CLO) Trong kỷ nguyên của công nghệ số và trí tuệ nhân tạo, văn hóa đọc vẫn là nền tảng không thể thay thế của sự phát triển bền vững.

Phát triển văn hóa đọc: Ngành xuất bản đứng trước cơ hội 10 tỷ USD
2026-04-16 10:22

Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non: Nâng chất đội ngũ từ 3 nhóm tiêu chuẩn

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT vừa ban hành Thông tư số 28/2026/TT-BGDĐT quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non (Thông tư số 28).

Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non: Nâng chất đội ngũ từ 3 nhóm tiêu chuẩn
2026-04-16 10:22

Doanh nghiệp ‘trải thảm đỏ’ đón sinh viên EPU với cơ hội việc làm lương hấp dẫn

GD&TĐ - Ngày 16/4, Trường Đại học Điện lực (EPU) tổ chức ngày hội tuyển dụng thu hút nhiều doanh nghiệp lớn với hàng nghìn cơ hội việc làm cho sinh viên.

Doanh nghiệp ‘trải thảm đỏ’ đón sinh viên EPU với cơ hội việc làm lương hấp dẫn
2026-04-16 10:21

Trang bị kỹ năng phòng đuối nước, bảo đảm an toàn cho học sinh

GD&TĐ - Trước kỳ nghỉ hè, trường học ở Phú Thọ chú trọng trang bị kỹ năng phòng đuối nước cho học sinh.

Trang bị kỹ năng phòng đuối nước, bảo đảm an toàn cho học sinh
2026-04-16 10:20

Phú Thọ đứng thứ 2 toàn quốc tại sân chơi Trạng nguyên Tiếng Việt quốc gia

GD&TĐ - Năm học 2025-2026, tỉnh Phú Thọ đứng thứ 2 toàn quốc về số lượng và chất lượng giải sân chơi Trạng nguyên Tiếng Việt trên internet cấp quốc gia.

Phú Thọ đứng thứ 2 toàn quốc tại sân chơi Trạng nguyên Tiếng Việt quốc gia
2026-04-16 10:12

Giữ hồn Mường trong nếp nhà sàn

GD&TĐ - Ven lòng hồ sông Đà, giữa những đổi thay của đời sống hiện đại, nhiều gia đình người Mường vẫn gìn giữ nếp nhà sàn truyền thống như muốn lưu lại hồn cốt văn hóa của dân tộc mình.

Giữ hồn Mường trong nếp nhà sàn