Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: LK05 HDI Home, 201 Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Phạm Thị Thu Thảo

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

‘Lá chắn’ bảo vệ sức khỏe tâm thần học sinh trong kỷ nguyên số

2026/04/21 16:36

GD&TĐ - Công tác xã hội trường học ngày càng quan trọng, nhất là trong bối cảnh chuyển đổi số và các vấn đề sức khỏe tâm thần của học sinh diễn biến phức tạp.


Tại Hội thảo khoa học quốc gia “Công tác xã hội trong chăm sóc sức khỏe tâm thần thời đại công nghệ số” – ngày 17/4, TS Nguyễn Thị Bích Thủy – chuyên viên Vụ Học sinh, sinh viên (Bộ GD&ĐT) nhấn mạnh, công tác xã hội trường học giữ vai trò then chốt trong phòng ngừa, hỗ trợ, can thiệp và kết nối nguồn lực, góp phần bảo đảm sự phát triển toàn diện cho người học.
Thời gian qua, Bộ GD&ĐT từng bước hoàn thiện hệ thống văn bản chỉ đạo, hướng dẫn triển khai, tạo hành lang pháp lý tương đối rõ ràng. Qua đó, nhận thức của các cấp quản lý, cơ sở giáo dục và cộng đồng về vai trò của công tác xã hội trường học được nâng lên, đồng thời thúc đẩy hình thành mạng lưới hỗ trợ học sinh trong chăm sóc, bảo vệ sức khỏe tâm thần.
Thực tiễn triển khai cho thấy, nhiều chuyển biến tích cực như thí điểm và nhân rộng mô hình tư vấn tâm lý, tăng cường tập huấn đội ngũ, đẩy mạnh truyền thông và mở rộng phối hợp giữa nhà trường, gia đình, tổ chức xã hội.
Tuy nhiên, vẫn còn không ít khó khăn, như thiếu nhân lực chuyên trách, hạn chế về kinh phí, cơ sở vật chất và cơ chế phối hợp liên ngành chưa đồng bộ. Nhiều hoạt động còn mang tính kiêm nhiệm, hiệu quả chưa cao.
Từ thực tế đó, việc phát triển công tác xã hội trường học trong chăm sóc sức khỏe tâm thần cần được xác định là nhiệm vụ chiến lược, lâu dài của ngành Giáo dục trong kỷ nguyên số.
PGS. TS Nguyễn Thanh Bình - Trưởng khoa Công tác xã hội (ĐH Sư phạm Hà Nội) chia sẻ tại hội thảo.

PGS. TS Nguyễn Thanh Bình - Trưởng khoa Công tác xã hội (Trường ĐH Sư phạm Hà Nội) nhấn mạnh, công tác xã hội chuyên nghiệp đóng vai trò “lá chắn” quan trọng trong việc phòng ngừa, ứng phó và phục hồi các vấn đề tâm lý xã hội.
Tuy nhiên, thời đại số đòi hỏi những người làm nghề phải đổi mới toàn diện: từ nhận thức, phương pháp tiếp cận đến năng lực số để đáp ứng nhu cầu ngày càng phức tạp của thân chủ.
Do đó, Hội thảo “Công tác xã hội trong chăm sóc sức khỏe tâm thần thời đại công nghệ số” không chỉ là hoạt động học thuật thuần túy, mà còn cung cấp những luận cứ khoa học thực tiễn, góp phần hoàn thiện mô hình công tác xã hội trong chăm sóc sức khỏe tâm thần tại Việt Nam. Đây cũng là cầu nối mối quan hệ giữa đào tạo, nghiên cứu và thực hành nghề nghiệp, mở ra hướng đi mới cho ngành trong kỷ nguyên chuyển đổi số.
Các chuyên gia trình bày tham luận tại Hội thảo.

Thực tiễn trong nước và quốc tế, PGS.TS Hoàng Hải Hà – Phó Trưởng Phòng Khoa học và Công nghệ (Trường ĐH Sư phạm Hà Nội) nhận thấy, chăm sóc sức khỏe tâm thần đang trở thành yêu cầu cấp thiết, đòi hỏi cách tiếp cận liên ngành.
Trong đó, công tác xã hội giữ vai trò quan trọng, không chỉ hỗ trợ, tham vấn mà còn là cầu nối giữa cá nhân, gia đình, nhà trường, cơ sở y tế và cộng đồng trong phòng ngừa, phát hiện sớm, can thiệp và hỗ trợ hòa nhập. Trước yêu cầu mới, ngũ làm công tác xã hội cần không ngừng nâng cao năng lực chuyên môn để đáp ứng bối cảnh số.
Theo PGS.TS Hoàng Hải Hà, chăm sóc sức khỏe tâm thần trong bối cảnh chuyển đổi số là một mảng nghiên cứu quan trọng, đòi hỏi sự giao thoa liên ngành giữa Công tác xã hội, Tâm lý học và Công nghệ thông tin. “Chúng tôi hy vọng, hội thảo sẽ là tiền đề để hình thành nên các nhóm nghiên cứu mạnh, các đề tài khoa học cấp Bộ và cấp Nhà nước” - PGS.TS Hoàng Hải Hà bày tỏ.
Toàn cảnh hội thảo.

Hội thảo khoa học quốc gia “Công tác xã hội trong chăm sóc sức khỏe tâm thần thời đại công nghệ số” diễn ra tại Trường ĐH Sư phạm Hà Nội với sự phối hợp của Doanh nghiệp xã hội Tâm Nhung đã nhận được hơn 100 bài tham luận; trong đó có 76 bài đăng trong kỷ yếu. Các nghiên cứu tập trung vào 5 nhóm vấn đề chính: Tác động của công nghệ; nhóm đối tượng yếu thế; chính sách và mạng lưới; mô hình can thiệp; ứng dụng công nghệ.
Tại hội thảo, 8 bài tham luận của các nhà khoa học, chuyên gia, giảng viên và đại diện cơ sở thực hành đã tập trung làm rõ những vấn đề lý luận và thực tiễn của công tác xã hội trong chăm sóc sức khỏe tâm thần trong bối cảnh chuyển đổi số. Các tham luận nhấn mạnh, sức khỏe tâm thần đang trở thành một trong những vấn đề xã hội cấp thiết, đặc biệt dưới tác động của nhịp sống hiện đại, áp lực học tập – nghề nghiệp, môi trường số và sự gia tăng các nguy cơ tâm lý trong cộng đồng.

Ảnh minh họa/internet.

Tại Hội thảo khoa học quốc gia “Công tác xã hội trong chăm sóc sức khỏe tâm thần thời đại công nghệ số” – ngày 17/4, TS Nguyễn Thị Bích Thủy – chuyên viên Vụ Học sinh, sinh viên (Bộ GD&ĐT) nhấn mạnh, công tác xã hội trường học giữ vai trò then chốt trong phòng ngừa, hỗ trợ, can thiệp và kết nối nguồn lực, góp phần bảo đảm sự phát triển toàn diện cho người học.
Thời gian qua, Bộ GD&ĐT từng bước hoàn thiện hệ thống văn bản chỉ đạo, hướng dẫn triển khai, tạo hành lang pháp lý tương đối rõ ràng. Qua đó, nhận thức của các cấp quản lý, cơ sở giáo dục và cộng đồng về vai trò của công tác xã hội trường học được nâng lên, đồng thời thúc đẩy hình thành mạng lưới hỗ trợ học sinh trong chăm sóc, bảo vệ sức khỏe tâm thần.
Thực tiễn triển khai cho thấy, nhiều chuyển biến tích cực như thí điểm và nhân rộng mô hình tư vấn tâm lý, tăng cường tập huấn đội ngũ, đẩy mạnh truyền thông và mở rộng phối hợp giữa nhà trường, gia đình, tổ chức xã hội.
Tuy nhiên, vẫn còn không ít khó khăn, như thiếu nhân lực chuyên trách, hạn chế về kinh phí, cơ sở vật chất và cơ chế phối hợp liên ngành chưa đồng bộ. Nhiều hoạt động còn mang tính kiêm nhiệm, hiệu quả chưa cao.
Từ thực tế đó, việc phát triển công tác xã hội trường học trong chăm sóc sức khỏe tâm thần cần được xác định là nhiệm vụ chiến lược, lâu dài của ngành Giáo dục trong kỷ nguyên số.
PGS. TS Nguyễn Thanh Bình - Trưởng khoa Công tác xã hội (ĐH Sư phạm Hà Nội) chia sẻ tại hội thảo.

PGS. TS Nguyễn Thanh Bình - Trưởng khoa Công tác xã hội (Trường ĐH Sư phạm Hà Nội) nhấn mạnh, công tác xã hội chuyên nghiệp đóng vai trò “lá chắn” quan trọng trong việc phòng ngừa, ứng phó và phục hồi các vấn đề tâm lý xã hội.
Tuy nhiên, thời đại số đòi hỏi những người làm nghề phải đổi mới toàn diện: từ nhận thức, phương pháp tiếp cận đến năng lực số để đáp ứng nhu cầu ngày càng phức tạp của thân chủ.
Do đó, Hội thảo “Công tác xã hội trong chăm sóc sức khỏe tâm thần thời đại công nghệ số” không chỉ là hoạt động học thuật thuần túy, mà còn cung cấp những luận cứ khoa học thực tiễn, góp phần hoàn thiện mô hình công tác xã hội trong chăm sóc sức khỏe tâm thần tại Việt Nam. Đây cũng là cầu nối mối quan hệ giữa đào tạo, nghiên cứu và thực hành nghề nghiệp, mở ra hướng đi mới cho ngành trong kỷ nguyên chuyển đổi số.
Các chuyên gia trình bày tham luận tại Hội thảo.

Thực tiễn trong nước và quốc tế, PGS.TS Hoàng Hải Hà – Phó Trưởng Phòng Khoa học và Công nghệ (Trường ĐH Sư phạm Hà Nội) nhận thấy, chăm sóc sức khỏe tâm thần đang trở thành yêu cầu cấp thiết, đòi hỏi cách tiếp cận liên ngành.
Trong đó, công tác xã hội giữ vai trò quan trọng, không chỉ hỗ trợ, tham vấn mà còn là cầu nối giữa cá nhân, gia đình, nhà trường, cơ sở y tế và cộng đồng trong phòng ngừa, phát hiện sớm, can thiệp và hỗ trợ hòa nhập. Trước yêu cầu mới, ngũ làm công tác xã hội cần không ngừng nâng cao năng lực chuyên môn để đáp ứng bối cảnh số.
Theo PGS.TS Hoàng Hải Hà, chăm sóc sức khỏe tâm thần trong bối cảnh chuyển đổi số là một mảng nghiên cứu quan trọng, đòi hỏi sự giao thoa liên ngành giữa Công tác xã hội, Tâm lý học và Công nghệ thông tin. “Chúng tôi hy vọng, hội thảo sẽ là tiền đề để hình thành nên các nhóm nghiên cứu mạnh, các đề tài khoa học cấp Bộ và cấp Nhà nước” - PGS.TS Hoàng Hải Hà bày tỏ.
Toàn cảnh hội thảo.

Hội thảo khoa học quốc gia “Công tác xã hội trong chăm sóc sức khỏe tâm thần thời đại công nghệ số” diễn ra tại Trường ĐH Sư phạm Hà Nội với sự phối hợp của Doanh nghiệp xã hội Tâm Nhung đã nhận được hơn 100 bài tham luận; trong đó có 76 bài đăng trong kỷ yếu. Các nghiên cứu tập trung vào 5 nhóm vấn đề chính: Tác động của công nghệ; nhóm đối tượng yếu thế; chính sách và mạng lưới; mô hình can thiệp; ứng dụng công nghệ.
Tại hội thảo, 8 bài tham luận của các nhà khoa học, chuyên gia, giảng viên và đại diện cơ sở thực hành đã tập trung làm rõ những vấn đề lý luận và thực tiễn của công tác xã hội trong chăm sóc sức khỏe tâm thần trong bối cảnh chuyển đổi số. Các tham luận nhấn mạnh, sức khỏe tâm thần đang trở thành một trong những vấn đề xã hội cấp thiết, đặc biệt dưới tác động của nhịp sống hiện đại, áp lực học tập – nghề nghiệp, môi trường số và sự gia tăng các nguy cơ tâm lý trong cộng đồng.

Chia sẻ
kỷ nguyên sốsức khỏe tâm thầnhọc sinh trong kỷ nguyên sốsức khỏe tâm thần học sinh trong kỷ nguyên sốbảo vệ sức khỏe tâm thầnbảo vệ sức khỏe tâm thần học sinhbảo vệ sức khỏe tâm thần học sinh trong kỷ nguyên số‘Lá chắn’ bảo vệ sức khỏe tâm thần học sinh trong kỷ nguyên số
Theo Minh Phong
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/04/17 13:46 (GMT+7)

Xem thêm Trao đổi - kết nối

Đổi mới và nâng cao chất lượng đào tạo luật thích ứng với kỷ nguyên số
Trao đổi - kết nối

Đổi mới và nâng cao chất lượng đào tạo luật thích ứng với kỷ nguyên số

Nữ sinh Hà Nội với phương pháp học Tiếng Anh hiệu quả
Trao đổi - kết nối

Nữ sinh Hà Nội với phương pháp học Tiếng Anh hiệu quả

'Đòn bẩy' đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai
Trao đổi - kết nối

'Đòn bẩy' đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai

Cùng đọc và trân trọng con chữ
Trao đổi - kết nối

Cùng đọc và trân trọng con chữ

Xây dựng báo cáo toàn diện về đội ngũ giáo viên THCS Việt Nam
Trao đổi - kết nối

Xây dựng báo cáo toàn diện về đội ngũ giáo viên THCS Việt Nam

Từ lý thuyết đến thực tế lĩnh vực thiết kế kỹ thuật đường sắt tốc độ cao
Trao đổi - kết nối

Từ lý thuyết đến thực tế lĩnh vực thiết kế kỹ thuật đường sắt tốc độ cao

Mới nhất

2026-04-22 10:06

Sắc màu Việt – Hàn gặp nhau tại 'Dòng chảy văn hóa'

GD&TĐ - 118 tác phẩm hội tụ tại Phú Thọ, kết nối nghệ sĩ Việt – Hàn, lan tỏa giá trị văn hóa trong dịp Giỗ Tổ Hùng Vương 2026.

Sắc màu Việt – Hàn gặp nhau tại 'Dòng chảy văn hóa'
2026-04-22 10:06

MV ‘Có Bác trong tim’ lan tỏa tinh thần tri ân trong dịp 30/4

(CLO) Hướng tới kỷ niệm 51 năm Ngày Giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước (30/4/1975-30/4/2026), MV “Có Bác trong tim” chính thức ra mắt lúc 11h30 hôm nay 22/4/2026 trên kênh YouTube Gia Đình Lớn cùng các nền tảng nhạc số.

MV ‘Có Bác trong tim’ lan tỏa tinh thần tri ân trong dịp 30/4
2026-04-22 10:05

Độc đáo cách thế hệ trẻ tiếp nối văn hóa làng nghề

GD&TĐ - Từ chất liệu khảm trai đặc sắc của làng nghề Chuôn Ngọ, bạn trẻ GenZ đã đưa sản phẩm truyền thống đến gần hơn với thế hệ trẻ.

Độc đáo cách thế hệ trẻ tiếp nối văn hóa làng nghề
2026-04-22 10:04

Hà Nội công bố 6 điểm tiếp nhận hồ sơ thi tốt nghiệp THPT của thí sinh tự do

GD&TĐ - Các thí sinh tự do tại Hà Nội sẽ nộp hồ sơ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tại 6 địa điểm do Sở GD&ĐT chỉ định.

Hà Nội công bố 6 điểm tiếp nhận hồ sơ thi tốt nghiệp THPT của thí sinh tự do
2026-04-22 10:04

Tuyển dụng viên chức Trường Đại học Tây Bắc đợt 1 năm 2026

GD&TĐ - Trường Đại học Tây Bắc cần tuyển 1 giảng viên tiếng Anh, 1 giảng viên khối ngành sức khỏe đợt 1, năm 2026.

Tuyển dụng viên chức Trường Đại học Tây Bắc đợt 1 năm 2026
2026-04-22 10:04

Đức hỗ trợ Trường Cao đẳng Công nghiệp Huế đào tạo sau thiên tai

GD&TĐ - Ngày 22/4, Bộ Hợp tác Kinh tế và Phát triển Liên bang Đức (BMZ) đã đến thăm, khảo sát và làm việc tại Trường Cao đẳng Công nghiệp Huế.

Đức hỗ trợ Trường Cao đẳng Công nghiệp Huế đào tạo sau thiên tai
2026-04-22 10:03

Thúc đẩy trường học an toàn, bình đẳng ở vùng khó

GD&TĐ - Chương trình nâng cao an toàn, bình đẳng trong giáo dục tại các vùng khó khăn tỉnh Tuyên Quang mang lại hiệu quả tích cực.

Thúc đẩy trường học an toàn, bình đẳng ở vùng khó
2026-04-22 10:03

Đắk Lắk: Cảnh báo bệnh lý về mắt gia tăng ở trẻ

GD&TĐ - Tật khúc xạ và các bệnh mắt ở trẻ em đang gia tăng ở Đắk Lắk, cần phòng ngừa kịp thời để bảo vệ thị lực và phát triển toàn diện.

Đắk Lắk: Cảnh báo bệnh lý về mắt gia tăng ở trẻ
2026-04-22 10:03

Hà Nội xử phạt cả trăm triệu, tước giấy phép hành nghề với phòng khám tư nhân vi phạm chuyên môn

(CLO) Sở Y tế Hà Nội vừa xử phạt nhiều bác sĩ và cơ sở khám chữa bệnh do vi phạm quy định hành nghề, sử dụng nhân sự không đủ điều kiện, khám vượt phạm vi chuyên môn và không đảm bảo điều kiện hoạt động.

Hà Nội xử phạt cả trăm triệu, tước giấy phép hành nghề với phòng khám tư nhân vi phạm chuyên môn
2026-04-22 10:01

Sôi nổi hoạt động giáo dục trải nghiệm tại các trường học vùng cao Tuyên Quang

GD&TĐ - Hoạt động giáo dục trải nghiệm sôi động được các trường vùng cao Tuyên Quang thúc đẩy tạo sự phát triển toàn diện cho học sinh.

Sôi nổi hoạt động giáo dục trải nghiệm tại các trường học vùng cao Tuyên Quang