Bộ GD&ĐT làm rõ tiêu chuẩn trình độ nhân viên y tế trường học

2026/06/06 10:14

GD&TĐ - Cục Nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục (Bộ GD&ĐT) vừa có văn bản trả lời Đắk Lắk về tiêu chuẩn trình độ nhân viên y tế trường học.


Sáng 5/6, thông tin từ Sở GD&ĐT Đắk Lắk, đơn vị vừa nhận được Công văn trả lời của Cục Nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục (NGCBQLGD) về tiêu chuẩn trình độ nhân viên y tế trường học.
Căn cứ Thông tư số 06/2024/TT-BNV của Bộ Nội vụ về vị trí việc làm và Thông tư liên tịch số 13/2016/TTLT-BYT-BGDĐT về công tác y tế trường học, Cục NGCBQLGD khẳng định, nhân viên y tế trường học được xác định tiêu chuẩn trình độ theo vị trí việc làm trong ngành Giáo dục, yêu cầu từ trung cấp chuyên môn y tế trở lên.
Liên quan đến một số địa phương viện dẫn Thông tư số 41/2025/TT-BYT quy định tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp y sĩ hạng IV phải có trình độ cao đẳng trở lên. Cục NGDCBQLGD cho biết, đây là chức danh nghề nghiệp chuyên ngành y tế áp dụng đối với viên chức làm việc tại các cơ sở y tế công lập.
Cục NGDCBQLGD đồng thời đề nghị Sở GD&ĐT Đắk Lắk chỉ đạo các cơ sở giáo dục xác định tiêu chuẩn trình độ đào tạo đối với vị trí việc làm y tế trường học phù hợp với chức năng, nhiệm vụ, nhu cầu thực tế và chức danh nghề nghiệp được bố trí theo quy định của pháp luật hiện hành.
Trước đó, 20 nhân viên y tế trường học thuộc UBND phường Buôn Ma Thuột có kiến nghị do không được đưa vào danh sách tiếp nhận làm viên chức theo Công văn số 408/SGDĐT-TCCB ngày 11/02/2026 của Sở GD&ĐT Đắk Lắk.
Địa phương này đưa ra lí do "vướng" Thông tư số 41/2025/TT-BYT quy định tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp y sĩ hạng IV phải có trình độ cao đẳng trở lên, nên không đưa vào danh sách.
Sau khi Báo Giáo dục và Thời đại thông tin, địa phương lập danh sách bổ sung, đồng thời gửi văn bản kiến nghị Sở GD&ĐT cho ý kiến tiêu chuẩn để tiếp nhận làm viên chức y tế học đường.

Theo Thành Tâm
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/06/05 11:07 (GMT+7)
2026-09-09 10:19

Hướng nghiệp để học sinh khuyết tật nhìn tự tin, tự lập

GD&TĐ - Trường phổ thông đặc biệt Nguyễn Đình Chiểu (TPHCM) chú trọng hướng nghiệp, rèn kỹ năng, giúp học sinh khuyết tật nhìn tự tin, tự lập.

Hướng nghiệp để học sinh khuyết tật nhìn tự tin, tự lập
2026-09-09 10:18

Chọn nghề, mở lối tương lai

GD&TĐ - Không chạy theo lựa chọn số đông, nhiều bạn trẻ chọn học nghề như một con đường để rút ngắn thời gian học tập, sớm tham gia thị trường lao động.

Chọn nghề, mở lối tương lai
2026-09-09 10:18

Để Ban đại diện cha mẹ học sinh hoạt động đúng vai trò, đúng trách nhiệm

GD&TĐ - Quy định mới cần rõ vai trò, trách nhiệm của Ban đại diện cha mẹ học sinh, để tổ chức này thực sự trở thành cầu nối giữa gia đình và nhà trường.

Để Ban đại diện cha mẹ học sinh hoạt động đúng vai trò, đúng trách nhiệm
2026-09-09 10:17

Đào tạo nghề giúp người dân vùng biên từ 'biết việc' đến có sinh kế

GD&TĐ - Gắn kết đào tạo nghề cho người dân vùng biên giúp người lao động từ biết nghề đến có việc làm ổn định, nâng cao đời sống cộng đồng.

Đào tạo nghề giúp người dân vùng biên từ 'biết việc' đến có sinh kế
2026-09-09 07:51

Đẩy mạnh hơn nữa vai trò của giáo viên chủ nhiệm và Tổ tư vấn học đường

GD&TĐ - Đây là yêu cầu của Sở GD&ĐT TPHCM sau vụ việc 1 học sinh tác động làm 5 học sinh bị thương tại Trường THCS-THPT Thạnh An (TPHCM).

Đẩy mạnh hơn nữa vai trò của giáo viên chủ nhiệm và Tổ tư vấn học đường
2026-09-09 07:49

Gắn đào tạo nghề với sinh kế bền vững

GD&TĐ - Đào tạo nghề gắn với việc làm đang trở thành “cần câu” giúp người nghèo, cận nghèo có sinh kế, nâng cao thu nhập và chủ động vươn lên.

Gắn đào tạo nghề với sinh kế bền vững
2026-09-09 07:49

Đa dạng hóa phương thức giáo dục nghề nghiệp để khớp nối cung - cầu lao động

GD&TĐ - Cơ sở giáo dục cần phát huy vai trò cầu nối để giúp doanh nghiệp tiếp cận đúng nhân lực, người học chọn đúng việc làm.

Đa dạng hóa phương thức giáo dục nghề nghiệp để khớp nối cung - cầu lao động
2026-09-09 07:48

‘Ngôi nhà thứ hai’ khang trang của học sinh dân tộc nội trú Lâm Đồng

GD&TĐ - Năm học mới, hàng trăm học sinh Trường Phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh Lâm Đồng được chuyển sang khu ký túc xá khang trang, sạch sẽ.

‘Ngôi nhà thứ hai’ khang trang của học sinh dân tộc nội trú Lâm Đồng
2026-09-09 07:48

Đào tạo nghề vùng khó đi cùng sinh kế của người học yếu thế

GD&TĐ - Đào tạo nghề cho người yếu thế cần vượt khỏi mục tiêu cấp chứng chỉ, hướng tới việc làm, tăng thu nhập và khả năng tự tạo sinh kế.

Đào tạo nghề vùng khó đi cùng sinh kế của người học yếu thế
2026-09-09 07:47

Học nghề trong nhịp đổi mới công nghệ

GD&TĐ - Đầu tư thiết bị, đổi mới chương trình, nâng chất đội ngũ đang từng bước nâng chất lượng và sức hút của giáo dục nghề nghiệp.

Học nghề trong nhịp đổi mới công nghệ