Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018; Giám đốc: Lê Như Long

Email: [email protected]

Địa chỉ: LK05 HDI Home, 201 Nguyễn Tuân, Nhân Chính, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Phạm Thị Thu Thảo

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Bài viết với tag: "Bộ GD&ĐT"

Sáng nay (21/7) Bộ GD&ĐT ‘chốt’ điểm sàn nhóm ngành sức khỏe, đào tạo giáo viên
Giáo dục - Học đường

Sáng nay (21/7) Bộ GD&ĐT ‘chốt’ điểm sàn nhóm ngành sức khỏe, đào tạo giáo viên

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT sẽ họp ‘chốt’ điểm sàn nhóm ngành sức khỏe, đào tạo giáo viên 2025 – sáng 21/7.

Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương, Đảng ủy Bộ GD&ĐT ký chương trình phối hợp
Giáo dục - Học đường

Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương, Đảng ủy Bộ GD&ĐT ký chương trình phối hợp

GD&TĐ - Giai đoạn 2025-2030, Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương, Đảng ủy Bộ GD&ĐT cùng triển khai 5 nội dung phối hợp công tác.

Hoàn thiện xây dựng tài liệu, học liệu phục vụ Bình dân học vụ số
Giáo dục - Học đường

Hoàn thiện xây dựng tài liệu, học liệu phục vụ Bình dân học vụ số

GD&TĐ - Ngày 9/7, Bộ GD&ĐT họp trực tiếp kết hợp trực tuyến với các cơ sở giáo dục triển khai Đề án 06 xây dựng học liệu và nền tảng Bình dân học vụ số.

Đảm bảo tinh thần '6 rõ' khi chấm thi tốt nghiệp THPT
Giáo dục - Học đường

Đảm bảo tinh thần '6 rõ' khi chấm thi tốt nghiệp THPT

GD&TĐ - Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng yêu cầu các địa phương cần đảm bảo tinh thần "6 rõ" trong công tác chấm thi tốt nghiệp THPT 2025.

Có thể bạn quan tâm

Rà soát kỹ các tiêu chí để bình xét danh hiệu thi đua
Giáo dục - Học đường

Rà soát kỹ các tiêu chí để bình xét danh hiệu thi đua

GD&TĐ - Sáng 24/6, Thứ trưởng Nguyễn Thị Kim Chi chủ trì cuộc họp của Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Bộ GD&ĐT quý II năm 2025.

Bộ GD&ĐT đổi mới công tác xây dựng và thi hành pháp luật
Giáo dục - Học đường

Bộ GD&ĐT đổi mới công tác xây dựng và thi hành pháp luật

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT đưa ra nhiệm vụ, giải pháp đổi mới công tác xây dựng, thi hành pháp luật đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới.

Nhiều địa phương tích cực vào cuộc triển khai thực hiện Thông tư về quản lý dạy thêm, học thêm
Giáo dục - Học đường

Nhiều địa phương tích cực vào cuộc triển khai thực hiện Thông tư về quản lý dạy thêm, học thêm

GD&TĐ - Chiều 19/6, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn đăng đàn trả lời chất vấn một số vấn đề được đại biểu Quốc hội quan tâm.

Dạy kèm tại nhà có vi phạm quy định về dạy thêm?
Giáo dục - Học đường

Dạy kèm tại nhà có vi phạm quy định về dạy thêm?

GD&TĐ - Độc giả hỏi quy định về dạy thêm, học thêm.

Bộ GD&ĐT sẽ tiếp tục rà soát câu từ trong dự thảo Luật Nhà giáo
Giáo dục - Học đường

Bộ GD&ĐT sẽ tiếp tục rà soát câu từ trong dự thảo Luật Nhà giáo

GD&TĐ - Sáng 9/6, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn trao đổi một số thông tin tại phiên họp của UBTV Quốc hội khóa XV về dự thảo Luật Nhà giáo.

Đề xuất giáo viên tiểu học được nghỉ hưu sớm
Giáo dục - Học đường

Đề xuất giáo viên tiểu học được nghỉ hưu sớm

GD&TĐ - Đóng góp vào Dự thảo Luật nhà giáo, có ý kiến đề xuất giáo viên tiểu học cũng nên được hưởng chính sách nghỉ hưu sớm như bậc mầm non.

Bộ GD&ĐT lưu ý thí sinh 9 điểm trọng yếu khi xét tuyển đại học năm 2025
Giáo dục - Học đường

Bộ GD&ĐT lưu ý thí sinh 9 điểm trọng yếu khi xét tuyển đại học năm 2025

GD&TĐ - Theo hướng dẫn tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng năm 2025 của Bộ GD&ĐT, thí sinh cần lưu ý 9 điểm trọng yếu sau:

Khẳng định vai trò 'người gác cửa thể chế' cho ngành Giáo dục
Giáo dục - Học đường

Khẳng định vai trò 'người gác cửa thể chế' cho ngành Giáo dục

GD&TĐ - Sáng 27/5, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Văn Phúc tới dự và phát biểu chỉ đạo tại Đại hội Chi bộ Vụ Pháp chế nhiệm kỳ 2025-2027.

Hình ảnh đáng nhớ tại Đại hội Đảng bộ Cục Quản lý chất lượng
Học tập ngoại khoá

Hình ảnh đáng nhớ tại Đại hội Đảng bộ Cục Quản lý chất lượng

GD&TĐ - Sáng 20/5, tại trụ sở Bộ GD&ĐT diễn ra Đại hội Đảng bộ Cục Quản lý chất lượng lần thứ IV, nhiệm kỳ 2025-2030.

Bộ GD&ĐT ưu tiên thực hiện các chương trình Mục tiêu Quốc gia
Giáo dục - Học đường

Bộ GD&ĐT ưu tiên thực hiện các chương trình Mục tiêu Quốc gia

GD&TĐ - Ngày 3/7, Bộ GD&ĐT tổ chức Họp Ban chỉ đạo và Tiểu ban giúp việc các Chương trình Mục tiêu Quốc gia giai đoạn 2021-2025 của Bộ GD&ĐT.

Không ép tiến độ để đảm bảo chất lượng chấm thi tốt nghiệp THPT
Giáo dục - Học đường

Không ép tiến độ để đảm bảo chất lượng chấm thi tốt nghiệp THPT

GD&TĐ - Sáng 3/7, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng dẫn đầu đoàn công tác của Bộ GD&ĐT kiểm tra công tác chấm thi tốt nghiệp THPT 2025 ở tỉnh Ninh Bình.

Bộ GD&ĐT khẳng định: Đề thi tốt nghiệp THPT 2025 vẫn nằm trong giới hạn Chương trình 2018
Giáo dục - Học đường

Bộ GD&ĐT khẳng định: Đề thi tốt nghiệp THPT 2025 vẫn nằm trong giới hạn Chương trình 2018

(CLO) Mặc dù có nhiều ý kiến cho rằng đề thi tốt nghiệp THPT năm 2025 “khó hơn các năm trước”, đặc biệt ở môn Toán và Tiếng Anh, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) khẳng định: Đề thi không vượt quá yêu cầu cần đạt của Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nội dung đã được công bố từ sớm, đảm bảo tính phân hóa hợp lý để phục vụ tuyển sinh đại học, cao đẳng.

Bộ GD&ĐT rà soát, góp ý chính sách đối với 3 dự án Luật về giáo dục
Giáo dục - Học đường

Bộ GD&ĐT rà soát, góp ý chính sách đối với 3 dự án Luật về giáo dục

(CLO) Ba dự án Luật giáo dục được sửa đổi đồng thời nhằm nâng cao chất lượng, đơn giản hóa quản lý và đảm bảo tính đồng bộ toàn hệ thống giáo dục.