Bộ GD&ĐT nhận 185 bài dự thi chính luận và báo cáo viên, tuyên truyền viên giỏi
2026/06/02 17:28
GD&TĐ- Đảng ủy Bộ GD&ĐT nhận được 185 bài dự Cuộc thi Chính luận về bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng và Hội thi báo cáo viên, tuyên truyền viên giỏi.
Trong đó có 162 bài tham dự Cuộc thi Chính luận về bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng và 23 bài tham dự Hội thi báo cáo viên, tuyên truyền viên giỏi.
Sáng 2/6, Hội đồng đánh giá, lựa chọn tác phẩm Cuộc thi Chính luận về bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng năm 2026 (Hội đồng) và Ban Giám khảo Hội thi Báo cáo viên, tuyên truyền viên giỏi đã tiến hành họp đánh giá, lựa chọn bài dự thi cấp Đảng bộ Chính phủ.
Đại diện Tổ thư ký báo cáo công tác triển khai Cuộc thi Chính luận về bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trong Đảng bộ Chính phủ lần thứ 2, năm 2026 tại Đảng bộ Bộ GD&ĐT và xét chọn bài dự thi cấp Chính phủ.
Theo Báo cáo của Ban Tuyên giáo và Dân vận Đảng ủy Bộ GD&ĐT, tính đến ngày 30/5/2026, Hội đồng đã nhận được 162 bài dự thi của 27/30 Chi bộ, Đảng bộ trực thuộc và Đoàn Thanh niên Bộ GD&ĐT, vượt 8.0% so với chỉ tiêu được Đảng ủy Chính phủ giao.
Trong tổng số 162 bài dự thi, có 26 bài dự thi của nhóm phóng viên, biên tập viên cơ quan báo chí trực thuộc; 2 bài dự thi của đảng viên là sinh viên Học viện Quản lý giáo dục.
Về tác phẩm dự thi, có 93 bài thể loại Tạp chí (90 bài Tạp chí in, 3 bài Tạp chí điện tử); 65 bài thể loại Báo (27 bài Báo in, 38 bài Báo điện tử); 3 bài thể loại Video clip và 1 bài thể loại khác (kịch bản kịch).
Các thành viên hội đồng nghiên cứu tài liệu và danh sách các tác phẩm dự thi.
Ban Tuyên giáo và Dân vận Đảng ủy Bộ GD&ĐT đề xuất tiêu chí lựa chọn tác phẩm gửi dự thi cấp Đảng bộ Chính phủ theo thang điểm 100.
Cụ thể, bài dự thi được đầu tư, có chất lượng tốt; lập luận chặt chẽ, thuyết phục, có tài liệu tham khảo rõ ràng (50đ); nội dung bám sát với nhiệm vụ của ngành G=giáo dục, có tính mới, giải pháp sáng tạo, hiệu quả, có khả năng ứng dụng cao trong thực tiễn công tác (40đ); đảm bảo đúng, đầy đủ về yêu cầu, thể thức, chủ đề theo Thể lệ Cuộc thi (10đ).
Ông Doãn Hồng Hà – Phó trưởng Ban Thường trực Ban Tuyên giáo và Dân vận Đảng ủy Bộ GD&ĐT, Phó Chủ tịch Thường trực Hội đồng cho biết, qua rà soát, đã lựa chọn 36 tác phẩm gửi dự thi cấp Đảng bộ Chính phủ.
Trong 36 tác phẩm này, Hội đồng đề xuất tuyên dương, tặng Giấy khen của Ban Chấp hành Đảng bộ Bộ GD&ĐT với 6 tập thể, 16 cá nhân có số lượng gửi bài dự thi vượt chỉ tiêu và chất lượng tốt. Riêng với 16 giải cá nhân, dự kiến sẽ trao 1 giải nhất, 3 giải nhì, 6 giải ba và 6 giải khuyến khích.
Sáng 2/6, Ban Giám khảo Hội thi Báo cáo viên, tuyên truyền viên giỏi tiến hành họp đánh giá, lựa chọn bài dự thi cấp Đảng bộ Chính phủ.
Thành viên Ban Giám khảo cho ý kiến về một số bài dự thi của Hội thi Báo cáo viên, tuyên truyền viên giỏi.
Với Hội thi Báo cáo viên, tuyên truyền viên giỏi, Ban Tuyên giáo và Dân vận (Đảng ủy Bộ GD&ĐT) nhận được 23 bài dự thi của các đảng viên của các chi, đảng bộ trực thuộc.
Ban Giám khảo đề xuất 6 bài để tuyên dương, khen thưởng cấp Đảng bộ Bộ GD&ĐT và lựa chọn 1 bài dự thi cấp Đảng bộ Chính phủ.
Hội đồng đánh giá, lựa chọn tác phẩm Cuộc thi Chính luận về bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng năm 2026 tổ chức họp sáng 2/6.
Trong đó có 162 bài tham dự Cuộc thi Chính luận về bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng và 23 bài tham dự Hội thi báo cáo viên, tuyên truyền viên giỏi.
Sáng 2/6, Hội đồng đánh giá, lựa chọn tác phẩm Cuộc thi Chính luận về bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng năm 2026 (Hội đồng) và Ban Giám khảo Hội thi Báo cáo viên, tuyên truyền viên giỏi đã tiến hành họp đánh giá, lựa chọn bài dự thi cấp Đảng bộ Chính phủ.
Đại diện Tổ thư ký báo cáo công tác triển khai Cuộc thi Chính luận về bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trong Đảng bộ Chính phủ lần thứ 2, năm 2026 tại Đảng bộ Bộ GD&ĐT và xét chọn bài dự thi cấp Chính phủ.
Theo Báo cáo của Ban Tuyên giáo và Dân vận Đảng ủy Bộ GD&ĐT, tính đến ngày 30/5/2026, Hội đồng đã nhận được 162 bài dự thi của 27/30 Chi bộ, Đảng bộ trực thuộc và Đoàn Thanh niên Bộ GD&ĐT, vượt 8.0% so với chỉ tiêu được Đảng ủy Chính phủ giao.
Trong tổng số 162 bài dự thi, có 26 bài dự thi của nhóm phóng viên, biên tập viên cơ quan báo chí trực thuộc; 2 bài dự thi của đảng viên là sinh viên Học viện Quản lý giáo dục.
Về tác phẩm dự thi, có 93 bài thể loại Tạp chí (90 bài Tạp chí in, 3 bài Tạp chí điện tử); 65 bài thể loại Báo (27 bài Báo in, 38 bài Báo điện tử); 3 bài thể loại Video clip và 1 bài thể loại khác (kịch bản kịch).
Các thành viên hội đồng nghiên cứu tài liệu và danh sách các tác phẩm dự thi.
Ban Tuyên giáo và Dân vận Đảng ủy Bộ GD&ĐT đề xuất tiêu chí lựa chọn tác phẩm gửi dự thi cấp Đảng bộ Chính phủ theo thang điểm 100.
Cụ thể, bài dự thi được đầu tư, có chất lượng tốt; lập luận chặt chẽ, thuyết phục, có tài liệu tham khảo rõ ràng (50đ); nội dung bám sát với nhiệm vụ của ngành G=giáo dục, có tính mới, giải pháp sáng tạo, hiệu quả, có khả năng ứng dụng cao trong thực tiễn công tác (40đ); đảm bảo đúng, đầy đủ về yêu cầu, thể thức, chủ đề theo Thể lệ Cuộc thi (10đ).
Ông Doãn Hồng Hà – Phó trưởng Ban Thường trực Ban Tuyên giáo và Dân vận Đảng ủy Bộ GD&ĐT, Phó Chủ tịch Thường trực Hội đồng cho biết, qua rà soát, đã lựa chọn 36 tác phẩm gửi dự thi cấp Đảng bộ Chính phủ.
Trong 36 tác phẩm này, Hội đồng đề xuất tuyên dương, tặng Giấy khen của Ban Chấp hành Đảng bộ Bộ GD&ĐT với 6 tập thể, 16 cá nhân có số lượng gửi bài dự thi vượt chỉ tiêu và chất lượng tốt. Riêng với 16 giải cá nhân, dự kiến sẽ trao 1 giải nhất, 3 giải nhì, 6 giải ba và 6 giải khuyến khích.
Sáng 2/6, Ban Giám khảo Hội thi Báo cáo viên, tuyên truyền viên giỏi tiến hành họp đánh giá, lựa chọn bài dự thi cấp Đảng bộ Chính phủ.
Thành viên Ban Giám khảo cho ý kiến về một số bài dự thi của Hội thi Báo cáo viên, tuyên truyền viên giỏi.
Với Hội thi Báo cáo viên, tuyên truyền viên giỏi, Ban Tuyên giáo và Dân vận (Đảng ủy Bộ GD&ĐT) nhận được 23 bài dự thi của các đảng viên của các chi, đảng bộ trực thuộc.
Ban Giám khảo đề xuất 6 bài để tuyên dương, khen thưởng cấp Đảng bộ Bộ GD&ĐT và lựa chọn 1 bài dự thi cấp Đảng bộ Chính phủ.
GD&TĐ - Đưa sinh viên vào môi trường làm việc thực tế, Lào Cai từng bước rút ngắn khoảng cách giữa đào tạo nghề và việc làm.
2026-10-25 04:54
Lan tỏa tình yêu sách từ những góc nhìn của học sinh
GD&TĐ - Từ hơn 100 bài dự thi, học sinh thể hiện góc nhìn sáng tạo về văn học, gửi gắm thông điệp sống và lan tỏa văn hóa đọc trong trường học.
2026-10-25 04:54
Tác dụng bất ngờ của lọ gừng nướng ngâm mật ong khi trời trở lạnh
GD&TĐ - Hũ gừng ngâm mật ong từ lâu đã là bài thuốc gia truyền quen thuộc trong nhiều gia đình Việt mỗi khi trời trở lạnh.
2026-10-25 04:53
Những ký ức thân thương khó phai mờ bên mái trường THPT Hoài Đức A
GD&TĐ - Trong 60 năm qua, từ mái trường này đã bồi đắp tri thức cho nhiều thế hệ học trò mà đến nay, bao ký ức lại ùa về nhân dịp ngày hội trường.
2026-10-25 04:53
Đổi mới đào tạo giáo viên, đáp ứng Chương trình Giáo dục mầm non mới
GD&TĐ - Chương trình Giáo dục mầm non mới cùng với sự cấp thiết đổi mới đào tạo giáo viên được bàn luận tại Hội thảo khoa học chuyên sâu tại TP Huế.
2026-10-24 15:11
Từ bằng cấp đến năng lực thực chất của sinh viên tốt nghiệp
GD&TĐ - Thị trường lao động biến động nên các cơ sở giáo dục đại học cần đổi mới đào tạo thực chất, đáp ứng nhu cầu nhân lực và tạo giá trị cho xã hội.
2026-10-24 15:10
Trường học Đà Nẵng sau sáp nhập, ổn định bộ máy và 'gỡ khó' cho đội ngũ
GD&TĐ - Sau sáp nhập, Đà Nẵng tập trung tháo gỡ khó khăn trong quản lý trường học, tuyển dụng và thực hiện chính sách giáo viên.
2026-10-24 15:10
Nhóm học sinh Phú Thọ vào chung kết toàn quốc cuộc thi về trí tuệ nhân tạo
GD&TĐ - Với công cụ phát hiện “ảo tưởng năng lực”, 3 học sinh Trường THPT Hạ Hòa đạt giải Nhất bảng B khu vực miền Bắc, vào chung kết toàn quốc.
2026-10-24 15:09
Trường Tiểu học ở An Giang sớm ổn định nền nếp sau sáp nhập
GD&TĐ - Sau sắp xếp, sáp nhập, các cơ sở giáo dục trong tỉnh An Giang nhanh chóng ổn định nền nếp, tạo mọi điều kiện tốt nhất cho học sinh đến trường.
2026-10-24 15:09
Nguyên Đại sứ Hoa Kỳ đối thoại cùng sinh viên TPHCM
GD&TĐ - Chương trình đối thoại giữa nguyên Đại sứ Marc E. Knapper mở ra nhiều cơ hội học tập, nghiên cứu và phát triển công nghệ cho giới trẻ Việt Nam.
