Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn kiểm tra công tác chuẩn bị Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 tại Thái Bình: Đảm bảo "Nghiêm túc - An toàn - Không tiêu cực"

2025/06/24 10:37

(CLO) Ngày 23/6, đoàn công tác của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) do Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn làm Trưởng đoàn đã có buổi làm việc và kiểm tra công tác chuẩn bị tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 tại tỉnh Thái Bình.

Trước buổi làm việc với lãnh đạo tỉnh, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cùng đoàn công tác đã trực tiếp kiểm tra tại Trường THPT Nguyễn Đức Cảnh - điểm thi đồng thời là điểm chấm thi tự luận của tỉnh. Cùng tham dự buổi kiểm tra có Bí thư Tỉnh ủy Thái Bình Nguyễn Khắc Thận và Chủ tịch UBND tỉnh Thái Bình Nguyễn Mạnh Hùng.


Thích ứng với cái mới, tự tin hoàn thành nhiệm vụ

Báo cáo với Đoàn công tác, Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Đức Cảnh Bùi Anh Tuấn cho biết, năm nay, trường có 810 thí sinh dự thi với 35 phòng thi. Công tác ôn tập được nhà trường triển khai bài bản, theo từng chủ đề, phù hợp nguyện vọng học sinh và có phân công giáo viên kèm cặp học sinh yếu. Nhà trường cũng đã tổ chức 2 đợt thi thử theo quy định của Sở GD&ĐT Thái Bình, với phương châm "thi thử như thi thật".
Trước câu hỏi của Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn về những băn khoăn của giáo viên trước một kỳ thi nhiều điểm mới, cô Phạm Hải Yến, giáo viên Trường THPT Nguyễn Đức Cảnh khẳng định: "Qua các chỉ đạo, hướng dẫn của Bộ GD&ĐT và Sở GD&ĐT tỉnh Thái Bình, giáo viên đã thích nghi với những cái mới, ý thức được vai trò, trách nhiệm của mình trong việc ôn thi và tự tin triển khai các nhiệm vụ".
Cô giáo Phạm Hải Yến khẳng định đã sẵn sàng, tự tin thực hiện nhiệm vụ được giao. (Ảnh: Trần Hiệp)

Về việc coi thi với số lượng đề lớn hay việc ra đề môn Văn không sử dụng ngữ liệu trong sách giáo khoa, các giáo viên đều cho biết đã được tập huấn kỹ lưỡng, kịp thời điều chỉnh phương pháp giảng dạy và ôn thi.
"Đây là sự thay đổi cần thiết để phát triển năng lực học sinh, và đến nay, giáo viên cùng học sinh đã chuẩn bị tốt nhất", một giáo viên Văn chia sẻ
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn kiểm tra công tác tổ chức thi tại trường THPT Nguyễn Đức Cảnh. (Ảnh: Văn Hiền)

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh: "dạy trên lớp thì các thầy cô thoải mái sáng tạo, nhưng coi thi thì cứ đúng quy định mà làm". Ông lưu ý nhà trường cần tính toán các phương án dự phòng, và bất kỳ thắc mắc nào phải hỏi ngay Ban Chỉ đạo thi cấp trên, không tự ý xử lý.

Thái Bình đã thành lập hội đồng thi, tổ chức tập huấn quy chế cho toàn bộ lực lượng tham gia

Báo cáo tại buổi làm việc với đoàn công tác, ông Nguyễn Ngọc Hà, Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Thái Bình cho biết, công tác chỉ đạo Kỳ thi được thực hiện nghiêm túc, đồng bộ từ Tỉnh ủy, UBND tỉnh, Sở GD&ĐT đến các sở, ban, ngành, địa phương. Tỉnh đã ban hành đầy đủ văn bản hướng dẫn, thành lập hội đồng thi, tổ chức tập huấn quy chế cho toàn bộ lực lượng tham gia. Công tác tuyên truyền, phổ biến quy chế được triển khai rộng rãi.
Ông Nguyễn Ngọc Hà, Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Thái Bình. (Ảnh: Trần Hiệp)

Thái Bình đã hoàn thành chương trình học trước ngày 25/5, tổ chức hai đợt thi thử cho gần 24.000 học sinh lớp 12. Cơ sở vật chất tại 37 điểm thi với 1.041 phòng thi, 51 phòng chờ và 37 phòng dự phòng đã được chuẩn bị đầy đủ, an toàn. Công tác in sao, vận chuyển và bảo quản đề thi, bài thi được tổ chức chặt chẽ, có sự giám sát 24/24h. Tỉnh cũng đã lên phương án chấm thi cụ thể, đảm bảo an toàn, bảo mật và tiến độ, đồng thời triển khai chu đáo các hoạt động hỗ trợ thí sinh, không để em nào phải bỏ thi vì khó khăn.
Đại diện Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT), Cục A03 (Bộ Công an) đã lưu ý Thái Bình về công tác tập huấn cán bộ coi thi, vận chuyển bài thi, phòng ngừa diễn biến thời tiết xấu, tăng cường truyền thông và đảm bảo an ninh, an toàn.

"4 đúng, 3 không, 2 tăng cường" và tinh thần "nghiêm"

Phát biểu kết luận buổi làm việc, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn khẳng định Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay có nhiều điểm đặc biệt: là kỳ thi đầu tiên cho học sinh Chương trình GDPT 2018, đồng thời vẫn phục vụ học sinh Chương trình GDPT 2006; diễn ra trong bối cảnh sắp xếp bộ máy chính quyền địa phương 2 cấp, tái cấu trúc hệ thống thanh tra và lực lượng công an địa phương.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn kết luận tại buổi làm việc. (Ảnh: Trần Hiệp)

Đánh giá cao công tác chuẩn bị của Thái Bình, Bộ trưởng đặc biệt lưu ý về phương châm “4 đúng”, “3 không”, “2 tăng cường”:
"4 đúng": Đúng quy chế và hướng dẫn thi; đúng và đủ quy trình; đúng vị trí, chức trách nhiệm vụ được giao; đúng thời điểm để kịp thời xử lý tình huống, sự cố bất thường.
"3 không": Không lơi là, chủ quan; không căng thẳng, áp lực thái quá; không tự ý xử lý tình huống, sự cố bất thường.
"2 tăng cường": Tăng cường tinh thần trách nhiệm, trình độ chuyên môn nghiệp vụ của cán bộ tham gia tổ chức kỳ thi; tăng cường tinh thần tự giác, thực hiện đúng Quy chế của thí sinh.
Người đứng đầu ngành Giáo dục nhấn mạnh thêm từ khóa "nghiêm": "Phải nghiêm trong xử lý tình huống, bất kỳ vi phạm nào khi phát hiện phải xử lý nghiêm, không du di". Ông cũng đề nghị tỉnh tiếp tục tăng cường công tác truyền thông để nhân dân yên tâm.
Về công tác chuẩn bị cho năm học mới, Bộ trưởng đề nghị lãnh đạo tỉnh Thái Bình lưu ý: giữ nguyên hiện trạng cơ sở giáo dục; tính toán bố trí số lượng công chức phụ trách giáo dục và đào tạo cấp xã phù hợp; tổ chức đánh giá việc triển khai Chương trình GDPT 2018; chuẩn bị triển khai Luật Nhà giáo; thực hiện phân cấp quản lý nhà nước về giáo dục và đào tạo giữa cấp tỉnh và cấp xã.
Năm 2025, Thái Bình có 24.318 thí sinh đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT, tăng gần 1.600 so với năm trước, trong đó chủ yếu là thí sinh theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Gần 3.000 cán bộ, giáo viên và hơn 780 người thuộc các lực lượng khác đã được huy động để đảm bảo kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc.
Theo Văn Hiền
congluan.vn
Theo: congluan.vn
2025/06/24 00:42 (GMT+7)
2026-10-22 10:29

Tầm quan trọng của kiểm soát cảm xúc trong học đường

GD&TĐ - Vụ việc học sinh hành hung cô giáo cho thấy dấu hiệu đáng báo động về khả năng kiểm soát cảm xúc và ý thức tôn trọng người khác ở học sinh.

Tầm quan trọng của kiểm soát cảm xúc trong học đường
2026-10-22 10:28

Hà Nội đổi mới cách triển khai Quy tắc ứng xử

GD&TĐ - TP Hà Nội triển khai 10 mô hình thực hiện Quy tắc ứng xử với bộ tiêu chí, thang điểm cụ thể, gắn trách nhiệm của từng địa phương với kết quả thực tế.

Hà Nội đổi mới cách triển khai Quy tắc ứng xử
2026-10-22 10:28

Sức khỏe tâm thần trẻ em: Đừng để con đơn độc trong khủng hoảng

GD&TĐ - Lo âu, trầm cảm, tăng động giảm chú ý và những bất ổn tâm lý đang trở thành mối quan tâm lớn trong chăm sóc sức khỏe trẻ em.

Sức khỏe tâm thần trẻ em: Đừng để con đơn độc trong khủng hoảng
2026-10-22 10:28

Sôi động đêm nhạc hội chào đón 525 tân sinh viên tại Điện Biên

GD&TĐ - Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại Điện Biên tổ chức chương trình chào tân sinh viên, đánh dấu năm học đầu tiên theo mô hình phân hiệu đại học.

Sôi động đêm nhạc hội chào đón 525 tân sinh viên tại Điện Biên
2026-10-22 10:27

Lấy niềm vui của học sinh làm thước đo trường học hạnh phúc

GD&TĐ - Sau gần 3 năm triển khai, ngành Giáo dục TPHCM rà soát, tinh gọn bộ tiêu chí trường học hạnh phúc, hướng đến hiệu quả thực chất.

Lấy niềm vui của học sinh làm thước đo trường học hạnh phúc
2026-10-22 10:27

Trường Mạc Đĩnh Chi lên tiếng về việc học sinh bạo lực với cô giáo

GD&TĐ - Trường THPT Mạc Đĩnh Chi (xã Nội Bài, Hà Nội) tiếp tục thông tin về vụ việc một nam sinh có hành vi bạo lực với cô giáo ngay trong giờ học.

Trường Mạc Đĩnh Chi lên tiếng về việc học sinh bạo lực với cô giáo
2026-10-22 10:27

Ứng dụng công nghệ số, nâng chất lượng giáo dục quốc phòng và an ninh

GD&TĐ - Ứng dụng công nghệ số trong GDQPAN giúp đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng, bồi đắp lòng yêu nước cho thế hệ trẻ.

Ứng dụng công nghệ số, nâng chất lượng giáo dục quốc phòng và an ninh
2026-10-22 10:27

Sơn La coi đào tạo nghề là 'chìa khóa vàng' giúp người dân vươn lên thoát nghèo

GD&TĐ - Trường Cao đẳng Sơn La tập trung đào tạo nghề nhằm nâng cao đời sống người lao động, góp phần giảm nghèo và thúc đẩy phát triển kinh tế địa phương.

Sơn La coi đào tạo nghề là 'chìa khóa vàng' giúp người dân vươn lên thoát nghèo
2026-10-22 10:27

Thời gian tính hưởng phụ cấp thâm niên nhà giáo

GD&TĐ - Hỏi: Tôi làm giáo viên từ năm 1994 đến năm 2005, sau đó chuyển sang ngạch chuyên viên. Năm 2022, tôi chuyển sang ngạch giảng viên đại học công lập.

Thời gian tính hưởng phụ cấp thâm niên nhà giáo
2026-10-22 10:26

Bộ GD&ĐT siết chuẩn đầu ra, kiểm soát nguy cơ lạm phát điểm số đại học

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT yêu cầu trường đại học siết chặt chuẩn đầu ra, kiểm soát nguy cơ lạm phát điểm số, bảo đảm kết quả tốt nghiệp phản ánh đúng năng lực người học.

Bộ GD&ĐT siết chuẩn đầu ra, kiểm soát nguy cơ lạm phát điểm số đại học