Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Bước tiến rõ rệt từ chính sách dành cho giáo viên, nhân viên

2026/01/08 16:54

GD&TĐ - Từ 1/1/2026, theo Nghị quyết vừa được Quốc hội thông qua, các cơ chế, chính sách đặc thù cho giáo viên, nhân viên các cấp được áp dụng.



Niềm vui từ cơ chế

Từ 1/1/2026, theo Nghị quyết vừa được Quốc hội thông qua, các cơ chế, chính sách đặc thù cho giáo viên, nhân viên các cấp được áp dụng. Chính sách này thể hiện sự quan tâm của Đảng, Nhà nước nhằm tạo động lực phát triển giáo dục và đào tạo. Trong đó, phụ cấp ưu đãi nghề tăng lên tối thiểu 70% cho giáo viên; 30% cho nhân viên và 100% đối với giáo viên công tác tại vùng khó khăn, dân tộc thiểu số, biên giới, hải đảo.
Song song với Nghị quyết này, Luật Nhà giáo cũng sẽ có hiệu lực, khẳng định nguyên tắc tiền lương của nhà giáo được xếp ở vị trí cao nhất trong hệ thống thang bảng lương hành chính, sự nghiệp. Đây được xem là bước tiến quan trọng, mang lại sự khích lệ lớn cho những người đã và đang gắn bó tâm huyết với nghề giáo.
Thông tin từ Sở GD&ĐT Hải Phòng, quy mô giáo dục trên địa bàn thành phố được mở rộng, đa cấp học, đa lĩnh vực, tạo tiền đề để thành phố phát huy vai trò trung tâm GD&ĐT của vùng. Sau khi sáp nhập tỉnh Hải Dương và TP Hải Phòng, thành phố hiện có 1.608 cơ sở giáo dục; 67.561 cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên.
Chính sách mới dành cho giáo viên, nhân viên các trường học được áp dụng là tin vui cho ngành giáo dục thành phố, đáp ứng mong mỏi của đội ngũ.
Phòng học thông minh tại Trường THCS Tiên Lãng, xã Tiên Lãng, TP Hải Phòng.

Cô Vũ Thị Hiền, giáo viên Âm nhạc, Trường THCS Tiên Lãng (xã Tiên Lãng, TP Hải Phòng) 21 năm gắn bó với nghề giáo. Thu nhập của cô tăng theo thời gian công tác, song mức tăng không nhiều. Hiện nay cô được trên 17 triệu đồng/ 1 tháng. Nếu tăng lương theo quy định mới, cô Hiền sẽ có mức lương gần 22 triệu đồng/ 1 tháng. Theo cô Hiền, mức lương này so với điều kiện sống của giáo viên ở vùng ngoại thành Hải Phòng là khá ổn.
“Nhà giáo có thể yên tâm cống hiến cho nghề, bởi mức lương đã đảm bảo cuộc sống ở mức khá cho người lao động trong ngành giáo dục. Đặc biệt là đối với nhân viên, lần đầu tiên trong sự nghiệp được hưởng mức phụ cấp tới 30%”, cô Hiền bày tỏ.
Bà Hoàng Thị Phương Thảo, Hiệu trưởng Trường THPT Trần Nguyên Hãn (phường An Biên, TP Hải Phòng) cho biết, các đợt cải cách chính sách tiền lương và phụ cấp đối với giáo viên trong giai đoạn 2025–2026, đặc biệt khi Luật Nhà giáo chính thức có hiệu lực từ ngày 1/1/2026, đã thể hiện sự quan tâm rõ nét của Đảng và Nhà nước đối với đội ngũ nhà giáo, trong đó có giáo viên cấp THPT. Thu nhập thực tế của giáo viên THPT được dự báo tăng rõ rệt, không chỉ ở lương cơ bản mà còn ở các khoản phụ cấp.

Đề xuất từ thực tiễn

Mặc dù thu nhập của giáo viên đã được cải thiện đáng kể, nhưng việc “sống được bằng nghề” vẫn còn phụ thuộc vào nhiều yếu tố, như chi phí sinh hoạt tại từng địa bàn, áp lực công việc, yêu cầu đổi mới chương trình sách giáo khoa, cũng như khối lượng công việc ngoài giờ giảng dạy.
Đối với giáo viên THPT, áp lực về chất lượng giáo dục, kết quả thi cử và kỳ vọng của xã hội ngày càng cao, trong khi chế độ đãi ngộ tuy đã cải thiện nhưng chưa thực sự tương xứng hoàn toàn với yêu cầu và trách nhiệm nghề nghiệp.
Chuyên đề dạy môn Toán bằng tiếng Anh tại Trường THPT Trần Nguyên Hãn, phường An Biên, TP Hải Phòng.

Từ thực tiễn quản lý và lắng nghe tâm tư của đội ngũ, bà Hoàng Thị Phương Thảo, Hiệu trưởng Trường THPT Trần Nguyên Hãn cho rằng, mong muốn chung của giáo viên và cán bộ quản lý là Nhà nước tiếp tục điều chỉnh mức lương cơ bản theo hướng ổn định và đủ đảm bảo mức sống tối thiểu, nhất là tại các thành phố, đô thị lớn.
Bên cạnh đó, Nhà nước cần hoàn thiện chính sách phụ cấp theo vị trí việc làm, đặc biệt đối với giáo viên chủ nhiệm, tổ trưởng chuyên môn và giáo viên kiêm nhiệm nhiều nhiệm vụ. Nhiều ý kiến nhà giáo cho rằng cần có thêm các chính sách hỗ trợ ngoài lương như nhà ở công vụ, đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nhằm tạo động lực gắn bó lâu dài với nghề.
Các chính sách cải cách tiền lương trong giai đoạn 2025–2026 là bước tiến rõ rệt, có tác động thực chất đến thu nhập của giáo viên THPT. Tuy nhiên, để giáo viên thực sự yên tâm “sống bằng nghề, làm nghề và cống hiến lâu dài cho ngành giáo dục”, rất cần sự tiếp tục hoàn thiện, điều chỉnh chính sách theo hướng đồng bộ, thực tế và bền vững hơn trong thời gian tới, bà Thảo cho biết thêm.
Cô Bùi Thị Hoài Thanh, học sinh 8B1, Trường THCS Tiên Lãng lên lớp tiết học minh hoạ lồng ghép môn học và nội dung biến đổi khí hậu.


Niềm vui từ cơ chế

Từ 1/1/2026, theo Nghị quyết vừa được Quốc hội thông qua, các cơ chế, chính sách đặc thù cho giáo viên, nhân viên các cấp được áp dụng. Chính sách này thể hiện sự quan tâm của Đảng, Nhà nước nhằm tạo động lực phát triển giáo dục và đào tạo. Trong đó, phụ cấp ưu đãi nghề tăng lên tối thiểu 70% cho giáo viên; 30% cho nhân viên và 100% đối với giáo viên công tác tại vùng khó khăn, dân tộc thiểu số, biên giới, hải đảo.
Song song với Nghị quyết này, Luật Nhà giáo cũng sẽ có hiệu lực, khẳng định nguyên tắc tiền lương của nhà giáo được xếp ở vị trí cao nhất trong hệ thống thang bảng lương hành chính, sự nghiệp. Đây được xem là bước tiến quan trọng, mang lại sự khích lệ lớn cho những người đã và đang gắn bó tâm huyết với nghề giáo.
Thông tin từ Sở GD&ĐT Hải Phòng, quy mô giáo dục trên địa bàn thành phố được mở rộng, đa cấp học, đa lĩnh vực, tạo tiền đề để thành phố phát huy vai trò trung tâm GD&ĐT của vùng. Sau khi sáp nhập tỉnh Hải Dương và TP Hải Phòng, thành phố hiện có 1.608 cơ sở giáo dục; 67.561 cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên.
Chính sách mới dành cho giáo viên, nhân viên các trường học được áp dụng là tin vui cho ngành giáo dục thành phố, đáp ứng mong mỏi của đội ngũ.
Phòng học thông minh tại Trường THCS Tiên Lãng, xã Tiên Lãng, TP Hải Phòng.

Cô Vũ Thị Hiền, giáo viên Âm nhạc, Trường THCS Tiên Lãng (xã Tiên Lãng, TP Hải Phòng) 21 năm gắn bó với nghề giáo. Thu nhập của cô tăng theo thời gian công tác, song mức tăng không nhiều. Hiện nay cô được trên 17 triệu đồng/ 1 tháng. Nếu tăng lương theo quy định mới, cô Hiền sẽ có mức lương gần 22 triệu đồng/ 1 tháng. Theo cô Hiền, mức lương này so với điều kiện sống của giáo viên ở vùng ngoại thành Hải Phòng là khá ổn.
“Nhà giáo có thể yên tâm cống hiến cho nghề, bởi mức lương đã đảm bảo cuộc sống ở mức khá cho người lao động trong ngành giáo dục. Đặc biệt là đối với nhân viên, lần đầu tiên trong sự nghiệp được hưởng mức phụ cấp tới 30%”, cô Hiền bày tỏ.
Bà Hoàng Thị Phương Thảo, Hiệu trưởng Trường THPT Trần Nguyên Hãn (phường An Biên, TP Hải Phòng) cho biết, các đợt cải cách chính sách tiền lương và phụ cấp đối với giáo viên trong giai đoạn 2025–2026, đặc biệt khi Luật Nhà giáo chính thức có hiệu lực từ ngày 1/1/2026, đã thể hiện sự quan tâm rõ nét của Đảng và Nhà nước đối với đội ngũ nhà giáo, trong đó có giáo viên cấp THPT. Thu nhập thực tế của giáo viên THPT được dự báo tăng rõ rệt, không chỉ ở lương cơ bản mà còn ở các khoản phụ cấp.

Đề xuất từ thực tiễn

Mặc dù thu nhập của giáo viên đã được cải thiện đáng kể, nhưng việc “sống được bằng nghề” vẫn còn phụ thuộc vào nhiều yếu tố, như chi phí sinh hoạt tại từng địa bàn, áp lực công việc, yêu cầu đổi mới chương trình sách giáo khoa, cũng như khối lượng công việc ngoài giờ giảng dạy.
Đối với giáo viên THPT, áp lực về chất lượng giáo dục, kết quả thi cử và kỳ vọng của xã hội ngày càng cao, trong khi chế độ đãi ngộ tuy đã cải thiện nhưng chưa thực sự tương xứng hoàn toàn với yêu cầu và trách nhiệm nghề nghiệp.
Chuyên đề dạy môn Toán bằng tiếng Anh tại Trường THPT Trần Nguyên Hãn, phường An Biên, TP Hải Phòng.

Từ thực tiễn quản lý và lắng nghe tâm tư của đội ngũ, bà Hoàng Thị Phương Thảo, Hiệu trưởng Trường THPT Trần Nguyên Hãn cho rằng, mong muốn chung của giáo viên và cán bộ quản lý là Nhà nước tiếp tục điều chỉnh mức lương cơ bản theo hướng ổn định và đủ đảm bảo mức sống tối thiểu, nhất là tại các thành phố, đô thị lớn.
Bên cạnh đó, Nhà nước cần hoàn thiện chính sách phụ cấp theo vị trí việc làm, đặc biệt đối với giáo viên chủ nhiệm, tổ trưởng chuyên môn và giáo viên kiêm nhiệm nhiều nhiệm vụ. Nhiều ý kiến nhà giáo cho rằng cần có thêm các chính sách hỗ trợ ngoài lương như nhà ở công vụ, đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nhằm tạo động lực gắn bó lâu dài với nghề.
Các chính sách cải cách tiền lương trong giai đoạn 2025–2026 là bước tiến rõ rệt, có tác động thực chất đến thu nhập của giáo viên THPT. Tuy nhiên, để giáo viên thực sự yên tâm “sống bằng nghề, làm nghề và cống hiến lâu dài cho ngành giáo dục”, rất cần sự tiếp tục hoàn thiện, điều chỉnh chính sách theo hướng đồng bộ, thực tế và bền vững hơn trong thời gian tới, bà Thảo cho biết thêm.
Chia sẻ
Hải PhòngGiáo dụcNhân viênHọc sinhGiáo viênNgành Giáo dục Hải Phòng
Theo Nguyễn Dịu
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/01/08 13:44 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục - Học đường

Từ bằng cấp đến năng lực thực chất của sinh viên tốt nghiệp
Giáo dục - Học đường

Từ bằng cấp đến năng lực thực chất của sinh viên tốt nghiệp

Trường học Đà Nẵng sau sáp nhập, ổn định bộ máy và 'gỡ khó' cho đội ngũ
Giáo dục - Học đường

Trường học Đà Nẵng sau sáp nhập, ổn định bộ máy và 'gỡ khó' cho đội ngũ

Trường Tiểu học ở An Giang sớm ổn định nền nếp sau sáp nhập
Giáo dục - Học đường

Trường Tiểu học ở An Giang sớm ổn định nền nếp sau sáp nhập

Nâng chất đào tạo bằng tiếng nước ngoài trong giáo dục đại học
Giáo dục - Học đường

Nâng chất đào tạo bằng tiếng nước ngoài trong giáo dục đại học

Đào tạo nghề vùng cao, chỉ tiêu định lượng gắn với an sinh xã hội
Giáo dục - Học đường

Đào tạo nghề vùng cao, chỉ tiêu định lượng gắn với an sinh xã hội

Để thầy trò cùng sử dụng tiếng Anh như thói quen hằng ngày
Giáo dục - Học đường

Để thầy trò cùng sử dụng tiếng Anh như thói quen hằng ngày

Mới nhất

2026-10-24 15:08

Khối các trường đại học kỹ thuật trước yêu cầu đột phá đào tạo nhân lực

GD&TĐ - Khối các trường đại học công nghệ kỹ thuật trao đổi chuyên sâu về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo theo tinh thần Nghị quyết 71-NQ/TW.

Khối các trường đại học kỹ thuật trước yêu cầu đột phá đào tạo nhân lực
2026-10-24 15:08

188 thí sinh tranh tài tại Cuộc thi Tài năng Múa học sinh, sinh viên toàn quốc

GD&TĐ - Cuộc thi Tài năng Múa học sinh, sinh viên toàn quốc năm 2026 hiện đã thu hút 188 thí sinh dự thi từ 18 cơ sở đào tạo trên cả nước.

188 thí sinh tranh tài tại Cuộc thi Tài năng Múa học sinh, sinh viên toàn quốc
2026-10-24 15:07

Những chiếc máy tính mở lối tri thức nơi đảo xa

GD&TĐ - Những phòng máy tính được trao tặng tại Côn Đảo góp phần thu hẹp khoảng cách số, mở rộng cơ hội học tập và chắp cánh tri thức cho học sinh.

Những chiếc máy tính mở lối tri thức nơi đảo xa
2026-10-24 15:06

Trung tâm hợp tác AU – HUST trở thành mô hình truyền cảm hứng cho hợp tác quốc tế

GD&TĐ - Ngày 23/10, tại Hà Nội, Đại học Bách khoa Hà Nội đã ra mắt Trung tâm hợp tác AU – HUST.

Trung tâm hợp tác AU – HUST trở thành mô hình truyền cảm hứng cho hợp tác quốc tế
2026-10-24 15:06

Nhận diện, tháo gỡ điểm nghẽn trong liên kết viện - trường - doanh nghiệp

GD&TĐ - Làm rõ điểm nghẽn để thúc đẩy liên kết thực chất giữa viện nghiên cứu, trường ĐH với cộng đồng doanh nghiệp trong nghiên cứu, phát triển KH-CN.

Nhận diện, tháo gỡ điểm nghẽn trong liên kết viện - trường - doanh nghiệp
2026-10-24 15:05

Thắt chặt tình hữu nghị và giao lưu văn hóa Việt - Nhật

GD&TĐ - Khi học sinh tham gia các hoạt động giao lưu văn hóa và trải nghiệm sẽ góp phần thúc đẩy tình hữu nghị tốt đẹp giữa Việt Nam - Nhật Bản.

Thắt chặt tình hữu nghị và giao lưu văn hóa Việt - Nhật
2026-10-24 15:05

Mường Pồn: Thông tin văn hóa đến từng bản

GD&TĐ - Qua hệ thống truyền thanh, xã Mường Pồn (Điện Biên) đưa thông tin văn hóa đến người dân, góp phần gìn giữ bản sắc dân tộc.

Mường Pồn: Thông tin văn hóa đến từng bản
2026-10-24 15:04

Hà Nội ra mắt mô hình thiết chế văn hóa gắn với chuyển đổi số

GD&TĐ - Sáng 23/10, phường Giảng Võ ra mắt mô hình tổ chức hoạt động thiết chế văn hóa tổ dân phố và "Nhà văn hóa số" tại Nhà văn hóa tổ dân phố số 4.

Hà Nội ra mắt mô hình thiết chế văn hóa gắn với chuyển đổi số
2026-10-24 15:04

Tạo 'lá chắn mềm' để học sinh an toàn trên không gian số

GD&TĐ - Các em cần biết kiểm chứng thông tin, bảo vệ dữ liệu cá nhân, ứng xử văn minh trên không gian mạng và mạnh dạn chia sẻ khi gặp khó khăn.

Tạo 'lá chắn mềm' để học sinh an toàn trên không gian số
2026-10-24 15:04

Đổi mới giáo dục, phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh Phú Thọ

GD&TĐ - Trường học ở Phú Thọ đổi mới dạy học, đẩy mạnh nghiên cứu khoa học và kiểm tra, đánh giá nhằm phát triển năng lực học sinh.

Đổi mới giáo dục, phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh Phú Thọ