Đầu tư cơ sở vật chất và chuyển đổi số, nâng tầm giáo dục vùng cao

Hiện đại hóa cơ sở vật chất và chuyển đổi số

Bà Lục Thúy Hằng, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết bước vào giai đoạn đổi mới mạnh mẽ, nhà trường triển khai hai trụ cột chiến lược: đầu tư cơ sở vật chất hiện đại và đẩy mạnh chuyển đổi số, hướng tới nâng cao chất lượng giáo dục học sinh dân tộc thiểu số, rút ngắn khoảng cách giữa vùng cao và miền xuôi.

Những năm qua, Trường Phổ thông Vùng cao Việt Bắc đã tập trung cải tạo, sửa chữa và nâng cấp nhiều hạng mục; đồng thời xây mới phòng học, ký túc xá, nhà ăn, phòng thí nghiệm, khu thể thao và các công trình cảnh quan, kỹ thuật. Trang thiết bị dạy, học và nội trú được bổ sung theo tiêu chuẩn của Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.

“Hiện trường có hệ thống phòng thí nghiệm Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tin học và phòng nghe - nhìn với trang thiết bị mới, đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực”, bà Hằng cho hay.

Ngoài ra, Trường Phổ thông Vùng cao Việt Bắc còn là một trong những đơn vị đi đầu của tỉnh Thái Nguyên về chuyển đổi số giáo dục. Nhà trường xây dựng hệ sinh thái số gồm: cơ sở dữ liệu học sinh, học bạ điện tử, phần mềm quản lý nội trú, hệ thống điều hành nhân sự - tài chính và nền tảng dạy học trực tuyến. Việc số hóa các quy trình quản lý giúp tăng kết nối giữa nhà trường và phụ huynh học sinh, đồng thời nâng cao tính minh bạch, rút ngắn thời gian xử lý thông tin.

Bên cạnh đó, nhà trường chú trọng bồi dưỡng giáo viên về sư phạm số, thiết kế bài giảng điện tử và xây dựng ngân hàng học liệu phù hợp với đặc thù học sinh dân tộc thiểu số. Các hoạt động đổi mới này được triển khai xuyên suốt trong kế hoạch năm học, giúp giáo viên thích ứng hiệu quả với mô hình dạy học hiện đại.

Nhờ hai trụ cột hạ tầng và chuyển đổi số, Trường Phổ thông Vùng cao Việt Bắc trở thành điểm sáng trong cụm trường vùng cao, nơi học sinh được hỗ trợ toàn diện cả về học tập, kỹ năng và đời sống.

Tận tâm vì học sinh, chìa khóa tạo nên khác biệt

Năm học 2024–2025, nhà trường tiếp tục khẳng định vị thế khi dẫn đầu cả nước về thành tích đào tạo học sinh dân tộc thiểu số với: 18 học sinh giỏi quốc gia; 2 Huy chương Vàng nghiên cứu khoa học quốc tế; 344 giải học sinh giỏi cấp tỉnh (8 giải Nhất); 2 đề tài đạt giải Triển vọng Cuộc thi Khoa học kỹ thuật Quốc gia; 12 giải và giải Nhì toàn đoàn Hội thi Quốc phòng - An ninh tỉnh Thái Nguyên; 4 giải Cuộc thi Ứng dụng STEAM và AI cấp tỉnh, trong đó có 1 giải Nhất.

Đặc biệt, trong năm học vừa qua, trường tiếp tục đứng đầu cả nước về số lượng học sinh dân tộc thiểu số được kết nạp Đảng với 39 đảng viên mới, minh chứng rõ nét cho sự trưởng thành về nhận thức, lý tưởng và bản lĩnh của học sinh vùng cao.

Giáo dục học sinh dân tộc thiểu số có nhiều đặc thù, nhất là về tâm lý, văn hóa và kỹ năng nền. Thấu hiểu điều đó, Đảng ủy và Ban Giám hiệu nhà trường luôn chú trọng chăm lo đời sống, nề nếp sinh hoạt của học sinh. Khu học tập, ký túc xá, nhà ăn, thư viện và khu thể thao được cải tạo thường xuyên, tạo dựng môi trường “xanh, sạch, đẹp”, an toàn và thân thiện.

Học sinh Trường Phổ thông Vùng cao Việt Bắc nỗ lực sáng tạo.

Đội ngũ giáo viên có trình độ cao, am hiểu văn hóa dân tộc và giàu tâm huyết. Các thầy cô tổ chức phụ đạo theo nhóm nhỏ, kèm cặp từng học sinh, đặc biệt ở các môn Toán, Vật lý, Sinh học, Ngữ văn… với 2 đến 3 buổi mỗi tuần cho những em còn hạn chế. Nhiều học sinh từ chỗ tự ti, mặc cảm đã dần tự tin, coi ngôi trường này như gia đình thứ hai nhờ sự chăm lo tận tình của thầy cô.

Cùng với chuyển đổi số, nhà trường còn đẩy mạnh ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong dạy và học.

Theo thầy Phạm Trọng Nguyên, Tổ phó Tổ Toán – Tin, AI đã được tích hợp vào chương trình Tin học phổ thông trong hai năm gần đây. Thái Nguyên cũng là địa phương tiên phong triển khai chương trình “Bình dân học AI”, giúp học sinh tiếp cận công nghệ hiện đại ngay từ bậc THPT.

Học sinh Lưu Quang Hải (lớp 11A6) đã chế tạo robot có khả năng di chuyển nhanh, chính xác, thể hiện năng lực lập trình và kỹ năng làm việc nhóm.

Hải cho hay: “Ban đầu em còn bỡ ngỡ, nhưng nhờ sự hướng dẫn của thầy cô, sự hỗ trợ từ câu lạc bộ và tự học trực tuyến, em dần yêu thích AI và Robotics. Em mong muốn nhà trường tiếp tục đầu tư phòng thí nghiệm, bộ kit robot và máy tính cấu hình mạnh để học sinh có thêm điều kiện phát triển”.

Việc đầu tư cơ sở vật chất, nâng cao điều kiện sinh hoạt, đẩy mạnh chuyển đổi số và ứng dụng AI không chỉ giúp học sinh vùng cao tiếp cận giáo dục hiện đại mà còn góp phần quan trọng trong xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao cho tương lai.

Bà Lục Thúy Hằng, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: "Năm học 2025 - 2026 có chủ đề 'Kỷ cương, sáng tạo, đột phá, phát triển'. Thầy và trò Trường Phổ thông Vùng cao Việt Bắc quyết tâm giữ vững truyền thống, tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học và quản lý, đồng thời phát huy bản sắc văn hóa các dân tộc".

Học sinh Trường Phổ thông Vùng cao Việt Bắc trong ngày khai giảng năm học 2025-2026.

Hiện đại hóa cơ sở vật chất và chuyển đổi số

Tận tâm vì học sinh, chìa khóa tạo nên khác biệt

Cùng với chuyển đổi số, nhà trường còn đẩy mạnh ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong dạy và học.

Học sinh Lưu Quang Hải (lớp 11A6) đã chế tạo robot có khả năng di chuyển nhanh, chính xác, thể hiện năng lực lập trình và kỹ năng làm việc nhóm.

Bà Lục Thúy Hằng, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: "Năm học 2025 - 2026 có chủ đề 'Kỷ cương, sáng tạo, đột phá, phát triển'. Thầy và trò Trường Phổ thông Vùng cao Việt Bắc quyết tâm giữ vững truyền thống, tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học và quản lý, đồng thời phát huy bản sắc văn hóa các dân tộc".