Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Đồng Tháp sau hợp nhất - Giáo dục là nền tảng cho khát vọng phát triển

2025/07/08 14:33

GD&TĐ - Đồng Tháp xác định giáo dục là động lực trong giai đoạn phát triển mới, là cơ hội để ngành GD&ĐT đổi mới, sáng tạo và phát triển bền vững.



Giáo dục là động lực trung tâm trong tầm nhìn phát triển

Ngày 1/7/2025 là dấu mốc lớn trong tiến trình cải cách tổ chức bộ máy hành chính tại nhiều địa phương. Tại Đồng Tháp, sự kiện này không chỉ là thay đổi mô hình quản lý, mà còn là khởi đầu cho một khát vọng phát triển mới tại tại vùng đất Sen hồng.
Việc chuyển sang mô hình chính quyền hai cấp giúp Đồng Tháp tinh gọn hệ thống quản lý, rút ngắn tầng nấc trung gian, giảm đầu mối và nâng cao hiệu lực hành chính. Trước thời điểm chuyển đổi, tỉnh đã hoàn tất chuẩn hóa 21/25 dịch vụ công trực tuyến toàn trình, tích hợp vào hệ thống điều hành chung, một bước tiến trong lộ trình xây dựng chính quyền số, gần dân, vì dân.
Trên tinh thần đó, Đồng Tháp xác định giáo dục là động lực trung tâm trong giai đoạn phát triển mới. Đến năm 2030, tỉnh đặt mục tiêu 85% lao động qua đào tạo, trong đó 65% qua đào tạo nghề; chỉ số phát triển con người (HDI) đạt 0,75; 100% trường phổ thông ứng dụng công nghệ số trong giảng dạy và quản lý.
Nhiều mô hình giáo dục trải nghiệm, khởi nghiệp, STEM đã được lồng ghép hiệu quả vào chương trình phổ thông. Các cuộc thi như “Ý tưởng sáng tạo học đường”, “Sản phẩm nông nghiệp thông minh”, mô hình lớp học ngoài trời hay “Học sinh làm nông dân” đã lan rộng tại Tháp Mười, Lai Vung, Cao Lãnh… tạo nên làn sóng đổi mới tích cực.
Sở GD&ĐT Đồng Tháp đặt mục tiêu đến năm 2026, có ít nhất 70% giáo viên đạt chuẩn nghề nghiệp mức khá trở lên, từng bước nâng cao chất lượng đội ngũ, đáp ứng yêu cầu đổi mới. Các trường phổ thông tiếp tục giữ vai trò là trung tâm học tập cộng đồng, góp phần xây dựng một xã hội học tập thực chất và bền vững.
Học sinh Trường THPT TP Hồng Ngự (Đồng Tháp) trong ngày lễ Tri ân trưởng thành.

Với nền tảng vững chắc từ tỉnh Tiền Giang (cũ), mạng lưới trường học được mở rộng khắp nơi, cơ sở vật chất ngày càng khang trang; chất lượng dạy và học không ngừng được nâng cao; đội ngũ giáo viên từng bước được chuẩn hóa cả về số lượng và chất lượng, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục trong giai đoạn hiện nay.
Chất lượng giáo dục các cấp học ở tỉnh Tiền Giang (cũ) cũng không ngừng được nâng lên. Ở bậc học mầm non, tỷ lệ huy động trẻ ra lớp tiếp tục được giữ vững ổn định; chất lượng chăm sóc và giáo dục trẻ ngày càng được chú trọng. Tỷ lệ trẻ được nuôi ăn bán trú đạt 90%, tăng 1% so với năm học trước.
Đối với bậc tiểu học, cơ sở vật chất ngày càng được đầu tư đồng bộ, khang trang, đáp ứng yêu cầu đổi mới trong dạy và học. Các trường tiểu học trên toàn tỉnh đã tích cực triển khai Chương trình GDPT năm 2018, đặc biệt ở các khối lớp đang trong lộ trình thực hiện chương trình mới. Bậc trung học tiếp tục có nhiều bước tiến đáng ghi nhận.
Việc đổi mới phương pháp giảng dạy được các nhà trường và giáo viên quan tâm thực hiện, góp phần nâng cao hiệu quả tiếp thu của học sinh. Công tác đổi mới chương trình, sách giáo khoa cũng được triển khai bài bản; đồng thời, chú trọng đến công tác phân luồng học sinh sau THCS, định hướng nghề nghiệp và phát triển năng lực cá nhân...
Kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2024, học sinh tỉnh Tiền Giang (cũ) đạt điểm trung bình 6,902 điểm, tăng 0,182 điểm so với năm 2023 (6,72 điểm), xếp hạng 15/63 tỉnh, thành trong cả nước và đứng thứ 2 toàn khu vực ĐBSCL. Toàn tỉnh có 32 trường đạt tỷ lệ tốt nghiệp 100%. Ở sân chơi trí tuệ cấp quốc gia, học sinh Tiền Giang cũng gặt hái nhiều thành tích với 44 giải trong kỳ thi học sinh giỏi THPT năm 2025.
Lãnh đạo ngành GD&ĐT thăm đội tuyển học sinh giỏi.


Kết nối và phát triển bền vững

Sau khi sáp nhập tỉnh Tiền Giang và tỉnh Đồng Tháp, tỉnh Đồng Tháp (mới) có 102 đơn vị hành chính cấp xã (gồm 82 xã và 20 phường). Trung tâm chính trị hành chính đặt tại phường Mỹ Tho, tỉnh Đồng Tháp (mới).
Tỉnh đang khẩn trương vận hành chính quyền 2 cấp thực sự thông suốt, hiệu quả, nhanh chóng nhằm phát huy những lợi thế với bộ máy tinh gọn, hiệu năng, hiệu lực, hiệu quả; triển khai ngay những công việc của một tỉnh mới trên tinh thần trách nhiệm cao nhất, quyết tâm cao nhất, bảo đảm phát huy những thế mạnh, nét tương đồng, mặt tốt, mô hình hay của từng tỉnh trước đây.
Sau ngày 1/7/2025, Đồng Tháp không chỉ tinh gọn bộ máy hành chính mà còn mạnh dạn tái định vị tầm nhìn phát triển. Với định hướng trở thành trung tâm nông nghiệp công nghệ cao và đô thị hiện đại của vùng ĐBSCL vào năm 2030, tỉnh đặt giáo dục vào vị trí trung tâm trong mọi chính sách.
Từ tái cấu trúc bộ máy, chuyển đổi số sâu rộng đến chiến lược đầu tư vào con người, Đồng Tháp đang cho thấy một hướng đi nhất quán, bài bản và bền vững: lấy giáo dục làm chìa khóa mở cánh cửa tương lai.
Cũng từ ngày 1/7/2025, Đồng Tháp thực hiện mô hình chính quyền đô thị và chính quyền nông thôn theo quy định mới. Đây là bước chuyển quan trọng trong cải cách tổ chức bộ máy hành chính nhà nước.
Giáo dục được tỉnh xác định là trụ cột ưu tiên trong quá trình phát triển địa phương. Lãnh đạo tỉnh cam kết đầu tư mạnh mẽ cho giáo dục, từ cơ sở vật chất đến đội ngũ. Tầm nhìn là xây dựng một nền giáo dục mở, sáng tạo, phù hợp yêu cầu thời đại mới.
Giáo dục Đồng Tháp đang bước vào giai đoạn chuyển đổi số mạnh mẽ. Việc ứng dụng học bạ điện tử, kho học liệu số, phần mềm quản lý lớp học… đã trở nên phổ biến. Tính đến giữa năm 2025, 100% trường THPT và 82% trường THCS trên địa bàn tỉnh đã triển khai giáo dục số ở mức cơ bản, tạo nền tảng cho việc hiện đại hóa hoạt động dạy, học và quản lý giáo dục.

Đồng Tháp sau hợp nhất - Giáo dục là nền tảng cho khát vọng phát triển.


Giáo dục là động lực trung tâm trong tầm nhìn phát triển

Ngày 1/7/2025 là dấu mốc lớn trong tiến trình cải cách tổ chức bộ máy hành chính tại nhiều địa phương. Tại Đồng Tháp, sự kiện này không chỉ là thay đổi mô hình quản lý, mà còn là khởi đầu cho một khát vọng phát triển mới tại tại vùng đất Sen hồng.
Việc chuyển sang mô hình chính quyền hai cấp giúp Đồng Tháp tinh gọn hệ thống quản lý, rút ngắn tầng nấc trung gian, giảm đầu mối và nâng cao hiệu lực hành chính. Trước thời điểm chuyển đổi, tỉnh đã hoàn tất chuẩn hóa 21/25 dịch vụ công trực tuyến toàn trình, tích hợp vào hệ thống điều hành chung, một bước tiến trong lộ trình xây dựng chính quyền số, gần dân, vì dân.
Trên tinh thần đó, Đồng Tháp xác định giáo dục là động lực trung tâm trong giai đoạn phát triển mới. Đến năm 2030, tỉnh đặt mục tiêu 85% lao động qua đào tạo, trong đó 65% qua đào tạo nghề; chỉ số phát triển con người (HDI) đạt 0,75; 100% trường phổ thông ứng dụng công nghệ số trong giảng dạy và quản lý.
Nhiều mô hình giáo dục trải nghiệm, khởi nghiệp, STEM đã được lồng ghép hiệu quả vào chương trình phổ thông. Các cuộc thi như “Ý tưởng sáng tạo học đường”, “Sản phẩm nông nghiệp thông minh”, mô hình lớp học ngoài trời hay “Học sinh làm nông dân” đã lan rộng tại Tháp Mười, Lai Vung, Cao Lãnh… tạo nên làn sóng đổi mới tích cực.
Sở GD&ĐT Đồng Tháp đặt mục tiêu đến năm 2026, có ít nhất 70% giáo viên đạt chuẩn nghề nghiệp mức khá trở lên, từng bước nâng cao chất lượng đội ngũ, đáp ứng yêu cầu đổi mới. Các trường phổ thông tiếp tục giữ vai trò là trung tâm học tập cộng đồng, góp phần xây dựng một xã hội học tập thực chất và bền vững.
Học sinh Trường THPT TP Hồng Ngự (Đồng Tháp) trong ngày lễ Tri ân trưởng thành.

Với nền tảng vững chắc từ tỉnh Tiền Giang (cũ), mạng lưới trường học được mở rộng khắp nơi, cơ sở vật chất ngày càng khang trang; chất lượng dạy và học không ngừng được nâng cao; đội ngũ giáo viên từng bước được chuẩn hóa cả về số lượng và chất lượng, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục trong giai đoạn hiện nay.
Chất lượng giáo dục các cấp học ở tỉnh Tiền Giang (cũ) cũng không ngừng được nâng lên. Ở bậc học mầm non, tỷ lệ huy động trẻ ra lớp tiếp tục được giữ vững ổn định; chất lượng chăm sóc và giáo dục trẻ ngày càng được chú trọng. Tỷ lệ trẻ được nuôi ăn bán trú đạt 90%, tăng 1% so với năm học trước.
Đối với bậc tiểu học, cơ sở vật chất ngày càng được đầu tư đồng bộ, khang trang, đáp ứng yêu cầu đổi mới trong dạy và học. Các trường tiểu học trên toàn tỉnh đã tích cực triển khai Chương trình GDPT năm 2018, đặc biệt ở các khối lớp đang trong lộ trình thực hiện chương trình mới. Bậc trung học tiếp tục có nhiều bước tiến đáng ghi nhận.
Việc đổi mới phương pháp giảng dạy được các nhà trường và giáo viên quan tâm thực hiện, góp phần nâng cao hiệu quả tiếp thu của học sinh. Công tác đổi mới chương trình, sách giáo khoa cũng được triển khai bài bản; đồng thời, chú trọng đến công tác phân luồng học sinh sau THCS, định hướng nghề nghiệp và phát triển năng lực cá nhân...
Kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2024, học sinh tỉnh Tiền Giang (cũ) đạt điểm trung bình 6,902 điểm, tăng 0,182 điểm so với năm 2023 (6,72 điểm), xếp hạng 15/63 tỉnh, thành trong cả nước và đứng thứ 2 toàn khu vực ĐBSCL. Toàn tỉnh có 32 trường đạt tỷ lệ tốt nghiệp 100%. Ở sân chơi trí tuệ cấp quốc gia, học sinh Tiền Giang cũng gặt hái nhiều thành tích với 44 giải trong kỳ thi học sinh giỏi THPT năm 2025.
Lãnh đạo ngành GD&ĐT thăm đội tuyển học sinh giỏi.


Kết nối và phát triển bền vững

Sau khi sáp nhập tỉnh Tiền Giang và tỉnh Đồng Tháp, tỉnh Đồng Tháp (mới) có 102 đơn vị hành chính cấp xã (gồm 82 xã và 20 phường). Trung tâm chính trị hành chính đặt tại phường Mỹ Tho, tỉnh Đồng Tháp (mới).
Tỉnh đang khẩn trương vận hành chính quyền 2 cấp thực sự thông suốt, hiệu quả, nhanh chóng nhằm phát huy những lợi thế với bộ máy tinh gọn, hiệu năng, hiệu lực, hiệu quả; triển khai ngay những công việc của một tỉnh mới trên tinh thần trách nhiệm cao nhất, quyết tâm cao nhất, bảo đảm phát huy những thế mạnh, nét tương đồng, mặt tốt, mô hình hay của từng tỉnh trước đây.
Sau ngày 1/7/2025, Đồng Tháp không chỉ tinh gọn bộ máy hành chính mà còn mạnh dạn tái định vị tầm nhìn phát triển. Với định hướng trở thành trung tâm nông nghiệp công nghệ cao và đô thị hiện đại của vùng ĐBSCL vào năm 2030, tỉnh đặt giáo dục vào vị trí trung tâm trong mọi chính sách.
Từ tái cấu trúc bộ máy, chuyển đổi số sâu rộng đến chiến lược đầu tư vào con người, Đồng Tháp đang cho thấy một hướng đi nhất quán, bài bản và bền vững: lấy giáo dục làm chìa khóa mở cánh cửa tương lai.
Cũng từ ngày 1/7/2025, Đồng Tháp thực hiện mô hình chính quyền đô thị và chính quyền nông thôn theo quy định mới. Đây là bước chuyển quan trọng trong cải cách tổ chức bộ máy hành chính nhà nước.
Giáo dục được tỉnh xác định là trụ cột ưu tiên trong quá trình phát triển địa phương. Lãnh đạo tỉnh cam kết đầu tư mạnh mẽ cho giáo dục, từ cơ sở vật chất đến đội ngũ. Tầm nhìn là xây dựng một nền giáo dục mở, sáng tạo, phù hợp yêu cầu thời đại mới.
Giáo dục Đồng Tháp đang bước vào giai đoạn chuyển đổi số mạnh mẽ. Việc ứng dụng học bạ điện tử, kho học liệu số, phần mềm quản lý lớp học… đã trở nên phổ biến. Tính đến giữa năm 2025, 100% trường THPT và 82% trường THCS trên địa bàn tỉnh đã triển khai giáo dục số ở mức cơ bản, tạo nền tảng cho việc hiện đại hóa hoạt động dạy, học và quản lý giáo dục.

Chia sẻ
Đồng Thápsáp nhậpTiền Gianggiáo dục
Theo Xuân Lộc
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/07/08 07:20 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục - Học đường

Rõ mục tiêu, đúng đối tượng trong giáo dục tăng cường và theo nhu cầu người học
Giáo dục - Học đường

Rõ mục tiêu, đúng đối tượng trong giáo dục tăng cường và theo nhu cầu người học

Bước chuyển từ học ngoại ngữ sang sử dụng ngoại ngữ để học tập
Giáo dục - Học đường

Bước chuyển từ học ngoại ngữ sang sử dụng ngoại ngữ để học tập

Đề xuất chính sách phù hợp với cán bộ quản lý trường học sau sắp xếp
Giáo dục - Học đường

Đề xuất chính sách phù hợp với cán bộ quản lý trường học sau sắp xếp

Nghị quyết số 71-NQ/TW tạo cú hích phát triển giáo dục - đào tạo Nghệ An
Giáo dục - Học đường

Nghị quyết số 71-NQ/TW tạo cú hích phát triển giáo dục - đào tạo Nghệ An

Giáo dục nghề nghiệp cần gắn chuyển đổi số với nhu cầu thị trường lao động
Giáo dục - Học đường

Giáo dục nghề nghiệp cần gắn chuyển đổi số với nhu cầu thị trường lao động

TPHCM có 2.462 cán bộ quản lý chuyển sang làm giáo viên sau sắp xếp
Giáo dục - Học đường

TPHCM có 2.462 cán bộ quản lý chuyển sang làm giáo viên sau sắp xếp

Mới nhất

2026-10-19 10:17

Thanh Hóa thúc đẩy ứng dụng AI trong dạy và học

GD&TĐ - Chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) đang mở ra những cách làm mới trong giảng dạy, học tập và quản lý giáo dục tại Thanh Hóa.

Thanh Hóa thúc đẩy ứng dụng AI trong dạy và học
2026-10-19 10:13

Thúc đẩy phát triển khoa học, công nghệ để giải quyết các bài toán từ thực tiễn

GD&TĐ - Theo các chuyên gia, cần chuyển từ đào tạo nhân lực làm chủ kỹ thuật sang tạo ra tri thức, công nghệ mới và giải quyết các bài toán lớn từ thực tiễn.

Thúc đẩy phát triển khoa học, công nghệ để giải quyết các bài toán từ thực tiễn
2026-10-19 10:10

Được tiếp sức học nghề tại KGC, chàng trai vươn lên thành trụ cột gia đình

GD&TĐ - Sau gần 3 năm học tập với sự tiếp sức của Trường Cao đẳng Kiên Giang, Danh Thanh Long vượt khó lập nghiệp, trở thành trụ cột kinh tế gia đình.

Được tiếp sức học nghề tại KGC, chàng trai vươn lên thành trụ cột gia đình
2026-10-19 10:08

Đổi mới tuyển sinh ngành Sư phạm: Lọc tâm lý đầu vào, đo lường thực chất

GD&TĐ - Đánh giá tâm lý sư phạm đầu vào và kiểm định thực chất đầu ra là giải pháp trọng tâm nâng cao chất lượng nhân sự ngành sư phạm.

Đổi mới tuyển sinh ngành Sư phạm: Lọc tâm lý đầu vào, đo lường thực chất
2026-10-19 10:07

Tuyển sinh, đào tạo Ngành công nghệ chiến lược - STEM: Nơi tạo ra tri thức và công nghệ lõi

GD&TĐ - Công nghệ ngày càng trở thành yếu tố cốt lõi quyết định năng lực cạnh tranh và vị thế của mỗi quốc gia.

Tuyển sinh, đào tạo Ngành công nghệ chiến lược - STEM: Nơi tạo ra tri thức và công nghệ lõi
2026-10-19 09:21

Tại sao trẻ vị thành niên 'ghét' cha mẹ?

GD&TĐ - Một đứa trẻ liên tục chống đối, nổi giận hay nói rằng 'ghét bố mẹ' không phải lúc nào cũng chỉ là sự bướng bỉnh của tuổi mới lớn.

Tại sao trẻ vị thành niên 'ghét' cha mẹ?
2026-10-19 09:20

Từng bước đưa tiếng Anh vào dạy môn Hóa học

GD&TĐ - Chuyên gia, cán bộ quản lý, giáo viên Cần Thơ chia sẻ sử dụng tiếng Anh trong dạy học Hóa học và bồi dưỡng HS giỏi Hóa học bằng tiếng Anh.

Từng bước đưa tiếng Anh vào dạy môn Hóa học
2026-10-19 09:19

'Sinh viên thế hệ mới 2026' lộ diện nhiều ý tưởng độc đáo, bất ngờ

GD&TĐ - Vào 21h30 ngày 17/10, mùa 4 "Sinh viên thế hệ mới 2026" chính thức trở lại với khán giả VTV3. Điểm nhấn ở tập đầu tiên là không khí trẻ trung và tinh thần sẵn sàng chinh phục của các bạn trẻ, hứa hẹn tạo nên sự bất ngờ.

'Sinh viên thế hệ mới 2026' lộ diện nhiều ý tưởng độc đáo, bất ngờ
2026-10-19 09:19

Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai: Giáo dục đại học cần chuyển động từ EMI

GD&TĐ - Nhiều yêu cầu đặt ra để thúc đẩy giảng dạy chuyên ngành bằng tiếng Anh, hướng đến đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.

Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai: Giáo dục đại học cần chuyển động từ EMI
2026-10-19 09:18

An Giang tổng kết trao giải Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc năm 2026

GD&TĐ - Thư viện tỉnh An Giang trao khen thưởng 3 tập thể và 74 cá nhân đạt giải Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc năm 2026.

An Giang tổng kết trao giải Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc năm 2026