GD&TĐ - Trong thời gian hè, ban giám hiệu các trường học vùng khó chủ động tìm nguồn giáo viên hợp đồng, đảm bảo từ 1/8, đủ số lượng giáo viên đứng lớp để kịp tham gia các hoạt động bồi dưỡng trước thềm năm học mới.
Giữ chân giáo viên hợp đồng
Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học - THCS Trà Vân (Trà Vân, Đà Nẵng) có 17 giáo viên hợp đồng trong năm học 2024 - 2025. Trong số này, có 14 giáo viên cấp tiểu học và 3 giáo viên THCS. Ông Nguyễn Khắc Điệp - Hiệu trưởng nhà trường, cho biết: “Để “giữ chân” giáo viên, chúng tôi chấm dứt hợp đồng của năm học 2024 - 2025 vào ngày 31/5 và ký mới từ ngày 1/6.
Như vậy, trong 2 tháng hè, giáo viên vẫn có lương và được nhà trường đóng bảo hiểm xã hội. Trong 2 tháng hè, các thầy cô đảm nhận phần việc như điều tra phổ cập, hoàn thiện hồ sơ sổ sách phục vụ công tác lưu trữ, phụ đạo cho học sinh chưa đạt yêu cầu để kiểm tra, đánh giá lại trong hè...”.
Ngoài 17 giáo viên tái ký hợp đồng, Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học - THCS Trà Vân còn ký hợp đồng với 7 giáo viên để đáp ứng công tác giảng dạy cho năm học 2025 - 2026. Trong đó có 4 giáo viên tiểu học và 3 giáo viên THCS.
Tương tự, Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học Trà Leng 1 (Trà Leng, Đà Nẵng) có 12 giáo viên hợp đồng. Trong 2 tháng hè, số giáo viên này vẫn nhận đủ lương và đảm bảo quyền lợi tham gia bảo hiểm xã hội. Với cách “giữ chân” này, ông Lê Huy Phương - Hiệu trưởng nhà trường cho hay, trường có đủ giáo viên bộ môn Âm nhạc, Mỹ thuật và Tin học, không phải bố trí giáo viên trái chuyên môn đứng lớp như những năm học trước đó.
Trong khi đó, Trường THPT Hướng Phùng (Hướng Phùng, Quảng Trị) thiếu 2 giáo viên theo định mức số lớp. Thông tin từ Hiệu trưởng Nguyễn Hữu Thịnh: “Nhà trường có một giáo viên môn Toán biệt phái tình nguyện ở lại thêm một năm nữa. Năm học 2025 - 2026, trường tuyển sinh tăng thêm 1 lớp 10 so với năm trước.
Vì vậy, cơ cấu giáo viên các môn học vẫn đáp ứng được nhưng sẽ thiếu giáo viên đảm nhận các nội dung như hướng nghiệp, giáo dục địa phương, hoạt động trải nghiệm... Trường đã báo cáo Sở GD&ĐT Quảng Trị, đề xuất xin bổ sung thêm 2 giáo viên, kịp bố trí trước khai giảng năm học mới”.
Cô trò Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học Chu Văn An (Trà Tập, Đà Nẵng). Ảnh: NTCC
Tăng tốc bồi dưỡng chuyên môn
Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học Chu Văn An (Trà Tập, Đà Nẵng) có 6 giáo viên tái ký hợp đồng và 3 giáo viên hợp đồng mới.
Trong tháng 8, ngoài các chuyên đề bồi dưỡng giáo viên do Sở GD&ĐT Đà Nãng tổ chức, Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học Chu Văn An giao cho các tổ trưởng chuyên môn hướng dẫn thêm cho những giáo viên hợp đồng mới. Ngoài ra, Hội đồng sư phạm nhà trường tập trung thời gian để hiệu chỉnh các thông tin trong sách giáo khoa, tài liệu giáo dục địa phương... liên quan đến sáp nhập địa giới hành chính và mô hình chính quyền 2 cấp.
Chia sẻ của Hiệu trưởng Trương Công Một, giáo viên hợp đồng mới đều tốt nghiệp cử nhân sư phạm tiểu học. Thầy cô được làm quen với Chương trình GDPT 2018 trong suốt quá trình đào tạo, nhà trường hy vọng sẽ bắt nhịp nhanh khi dạy học thực tế.
Tại Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học - THCS Trà Vân, trước khi ký hợp đồng với giáo viên mới, nhà trường đồng thời cho biết trong 3 tháng, tổ chuyên môn và ban giám hiệu tăng cường dự giờ, thăm lớp, để theo dõi chất lượng các hoạt động giáo dục. Nếu không đáp ứng yêu cầu, đơn vị không gia hạn hợp đồng.
Chuẩn bị năm học 2025 - 2026, Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học - THCS Trà Vân dự kiến thay đổi mô hình phân công giáo viên giảng dạy. “Trước mắt, có thể chọn một khối lớp để triển khai thử nghiệm. Ví dụ như với khối lớp 4, trường chọn một giáo viên có thế mạnh về dạy học môn Tiếng Việt để phân công dạy cho cả 4 lớp trong khối.
Như vậy, có 2 giáo viên chỉ dạy chuyên sâu Toán và Tiếng Việt cho toàn khối 4. Những môn học còn lại do giáo viên khác đảm nhận. Trong các tiết dạy thao giảng chuyên đề, tất cả giáo viên trong khối sẽ thực hiện dạy học các môn Tiếng Việt và Toán để nâng cao chuyên môn”, ông Điệp thông tin.
Với những giáo viên hợp đồng mới, Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học Trà Leng 1 chủ trương phân công dạy học ở điểm trường xã. Theo ông Lê Huy Phương, với việc bố trí đứng lớp như vậy, giáo viên mới sẽ nhận được sự hỗ trợ, chia sẻ kịp thời từ thầy, cô giáo có kinh nghiệm trong tổ chức hoạt động dạy học, xây dựng kế hoạch bài dạy, quản lý lớp học...
Ông Nguyễn Thanh Tú - Phó Chủ tịch UBND xã Trà Tân (Đà Nẵng), cho biết, huyện Bắc Trà My (Quảng Nam cũ) đã tổ chức kỳ thi tuyển dụng viên chức ngành Giáo dục nên về cơ bản, giáo viên được bổ sung đủ. Mới đây, UBND xã cũng hướng dẫn các trường bố trí hợp lý giáo viên đứng lớp, thực hiện phân công giáo viên làm công tác kiêm nhiệm như chủ nhiệm, tổ trưởng hợp lý... để tránh thiếu giáo viên cục bộ.
Học sinh điểm trường Răng Chuỗi, Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học Chu Văn An (Trà Tập, Đà Nẵng) nhận phần thưởng trong lễ tổng kết năm học 2024 - 2025. Ảnh: NTCC
Giữ chân giáo viên hợp đồng
Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học - THCS Trà Vân (Trà Vân, Đà Nẵng) có 17 giáo viên hợp đồng trong năm học 2024 - 2025. Trong số này, có 14 giáo viên cấp tiểu học và 3 giáo viên THCS. Ông Nguyễn Khắc Điệp - Hiệu trưởng nhà trường, cho biết: “Để “giữ chân” giáo viên, chúng tôi chấm dứt hợp đồng của năm học 2024 - 2025 vào ngày 31/5 và ký mới từ ngày 1/6.
Như vậy, trong 2 tháng hè, giáo viên vẫn có lương và được nhà trường đóng bảo hiểm xã hội. Trong 2 tháng hè, các thầy cô đảm nhận phần việc như điều tra phổ cập, hoàn thiện hồ sơ sổ sách phục vụ công tác lưu trữ, phụ đạo cho học sinh chưa đạt yêu cầu để kiểm tra, đánh giá lại trong hè...”.
Ngoài 17 giáo viên tái ký hợp đồng, Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học - THCS Trà Vân còn ký hợp đồng với 7 giáo viên để đáp ứng công tác giảng dạy cho năm học 2025 - 2026. Trong đó có 4 giáo viên tiểu học và 3 giáo viên THCS.
Tương tự, Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học Trà Leng 1 (Trà Leng, Đà Nẵng) có 12 giáo viên hợp đồng. Trong 2 tháng hè, số giáo viên này vẫn nhận đủ lương và đảm bảo quyền lợi tham gia bảo hiểm xã hội. Với cách “giữ chân” này, ông Lê Huy Phương - Hiệu trưởng nhà trường cho hay, trường có đủ giáo viên bộ môn Âm nhạc, Mỹ thuật và Tin học, không phải bố trí giáo viên trái chuyên môn đứng lớp như những năm học trước đó.
Trong khi đó, Trường THPT Hướng Phùng (Hướng Phùng, Quảng Trị) thiếu 2 giáo viên theo định mức số lớp. Thông tin từ Hiệu trưởng Nguyễn Hữu Thịnh: “Nhà trường có một giáo viên môn Toán biệt phái tình nguyện ở lại thêm một năm nữa. Năm học 2025 - 2026, trường tuyển sinh tăng thêm 1 lớp 10 so với năm trước.
Vì vậy, cơ cấu giáo viên các môn học vẫn đáp ứng được nhưng sẽ thiếu giáo viên đảm nhận các nội dung như hướng nghiệp, giáo dục địa phương, hoạt động trải nghiệm... Trường đã báo cáo Sở GD&ĐT Quảng Trị, đề xuất xin bổ sung thêm 2 giáo viên, kịp bố trí trước khai giảng năm học mới”.
Cô trò Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học Chu Văn An (Trà Tập, Đà Nẵng). Ảnh: NTCC
Tăng tốc bồi dưỡng chuyên môn
Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học Chu Văn An (Trà Tập, Đà Nẵng) có 6 giáo viên tái ký hợp đồng và 3 giáo viên hợp đồng mới.
Trong tháng 8, ngoài các chuyên đề bồi dưỡng giáo viên do Sở GD&ĐT Đà Nãng tổ chức, Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học Chu Văn An giao cho các tổ trưởng chuyên môn hướng dẫn thêm cho những giáo viên hợp đồng mới. Ngoài ra, Hội đồng sư phạm nhà trường tập trung thời gian để hiệu chỉnh các thông tin trong sách giáo khoa, tài liệu giáo dục địa phương... liên quan đến sáp nhập địa giới hành chính và mô hình chính quyền 2 cấp.
Chia sẻ của Hiệu trưởng Trương Công Một, giáo viên hợp đồng mới đều tốt nghiệp cử nhân sư phạm tiểu học. Thầy cô được làm quen với Chương trình GDPT 2018 trong suốt quá trình đào tạo, nhà trường hy vọng sẽ bắt nhịp nhanh khi dạy học thực tế.
Tại Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học - THCS Trà Vân, trước khi ký hợp đồng với giáo viên mới, nhà trường đồng thời cho biết trong 3 tháng, tổ chuyên môn và ban giám hiệu tăng cường dự giờ, thăm lớp, để theo dõi chất lượng các hoạt động giáo dục. Nếu không đáp ứng yêu cầu, đơn vị không gia hạn hợp đồng.
Chuẩn bị năm học 2025 - 2026, Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học - THCS Trà Vân dự kiến thay đổi mô hình phân công giáo viên giảng dạy. “Trước mắt, có thể chọn một khối lớp để triển khai thử nghiệm. Ví dụ như với khối lớp 4, trường chọn một giáo viên có thế mạnh về dạy học môn Tiếng Việt để phân công dạy cho cả 4 lớp trong khối.
Như vậy, có 2 giáo viên chỉ dạy chuyên sâu Toán và Tiếng Việt cho toàn khối 4. Những môn học còn lại do giáo viên khác đảm nhận. Trong các tiết dạy thao giảng chuyên đề, tất cả giáo viên trong khối sẽ thực hiện dạy học các môn Tiếng Việt và Toán để nâng cao chuyên môn”, ông Điệp thông tin.
Với những giáo viên hợp đồng mới, Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học Trà Leng 1 chủ trương phân công dạy học ở điểm trường xã. Theo ông Lê Huy Phương, với việc bố trí đứng lớp như vậy, giáo viên mới sẽ nhận được sự hỗ trợ, chia sẻ kịp thời từ thầy, cô giáo có kinh nghiệm trong tổ chức hoạt động dạy học, xây dựng kế hoạch bài dạy, quản lý lớp học...
Ông Nguyễn Thanh Tú - Phó Chủ tịch UBND xã Trà Tân (Đà Nẵng), cho biết, huyện Bắc Trà My (Quảng Nam cũ) đã tổ chức kỳ thi tuyển dụng viên chức ngành Giáo dục nên về cơ bản, giáo viên được bổ sung đủ. Mới đây, UBND xã cũng hướng dẫn các trường bố trí hợp lý giáo viên đứng lớp, thực hiện phân công giáo viên làm công tác kiêm nhiệm như chủ nhiệm, tổ trưởng hợp lý... để tránh thiếu giáo viên cục bộ.
Ngày hội Văn hóa dân tộc Mông lần thứ IV diễn ra tại Điện Biên từ ngày 9-11/10
GD&TĐ - Ngày hội Văn hóa dân tộc Mông lần thứ IV diễn ra từ ngày 9-11/10 tại Điện Biên, với sự tham gia của 11 tỉnh và chuỗi hoạt động văn hóa, trải nghiệm đặc sắc.
2026-09-25 10:15
Trường chuyên trước yêu cầu phát triển năng lực sáng tạo và hội nhập
GD&TĐ - Phát triển năng lực sáng tạo, tư duy phản biện và hội nhập quốc tế đòi hỏi trường chuyên đổi mới từ dạy học đến đánh giá, đội ngũ và hạ tầng.
2026-09-25 10:15
Tạo sân chơi bổ ích cho trẻ em từ mô hình Trại Thu
GD&TĐ - Tham gia Trại Thu và Tết Trung thu năm 2026, các em học sinh được trải nghiệm nhiều hoạt động bổ ích, ý nghĩa và đạo lý "uống nước nhớ nguồn".
2026-09-25 10:15
Hiện thực hóa ước mơ học tập nơi vùng phên dậu
GD&TĐ - Học tại ngôi trường hiện đại giúp học sinh vùng miền núi, đồng bào dân tộc thiểu số tại TP Huế có cơ hội vươn lên, giảm nghèo trong tương lai.
2026-09-25 10:14
Thứ trưởng Lê Quân trực tiếp động viên thí sinh chinh phục đấu trường kỹ năng
GD&TĐ - Việc lãnh đạo Bộ trực tiếp đến khu thi, gặp gỡ và động viên đã góp phần tiếp thêm sức mạnh cho các thí sinh tham gia Kỳ thi Kỹ năng nghề thế giới.
2026-09-25 10:13
Những trải nghiệm quý giá của thí sinh Việt Nam tại sân chơi kỹ năng thế giới
GD&TĐ - Quá trình thi đấu giúp các thí sinh nhận diện rõ hơn những điểm cần phát huy, đồng thời hoàn thiện từ kỹ năng, ngoại ngữ đến tâm lý thi đấu.
2026-09-25 10:12
Người thầy ở vùng khó 'giữ lửa' để tiến xa
GD&TĐ - Ngành giáo dục đổi mới mạnh mẽ, chất lượng đội ngũ nhà giáo, nhất là ở khu vực nông thôn, vùng khó, trở thành yếu tố có ý nghĩa quyết định.
2026-09-25 10:11
Báo GD&TĐ tập huấn ứng dụng báo chí dữ liệu trong sản xuất tác phẩm báo chí
GD&TĐ - Ngày 25/9, Chi hội Nhà báo Báo Giáo dục và Thời đại tổ chức tập huấn “Ứng dụng báo chí dữ liệu trong sản xuất tác phẩm báo chí”.
2026-09-25 10:09
Đặt nền móng giáo dục từ những lớp học vùng khó
GD&TĐ - Từ những điểm trường giữa núi cao, nơi điều kiện kinh tế còn khó khăn, Tuyên Quang đang từng bước mở rộng cơ hội đến trường cho trẻ 3–5 tuổi.
2026-09-25 10:09
Người thầy ở vùng khó 'giữ lửa' để thích ứng với kỷ nguyên số
GD&TĐ - Ngành giáo dục đổi mới mạnh mẽ, chất lượng đội ngũ nhà giáo, nhất là ở khu vực nông thôn, vùng khó, trở thành yếu tố có ý nghĩa quyết định.
