Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: LK05 HDI Home, 201 Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Phạm Thị Thu Thảo

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Giáo dục nghề nghiệp thời 4.0: Thay đổi để bứt phá

2025/08/06 15:39

GD&TĐ - Với sự hỗ trợ của chính sách, chương trình đào tạo linh hoạt, công nghệ hiện đại và sự gắn kết chặt chẽ với doanh nghiệp, giáo dục nghề nghiệp hiện nay không chỉ giải quyết việc làm mà còn mở ra cơ hội phát triển lâu dài cho người học.



Lạc lối giữa ma trận chuyển đổi số

Trong bối cảnh chuyển đổi số diễn ra sâu rộng, thị trường lao động đang đặt ra những yêu cầu hoàn toàn mới đối với nguồn nhân lực. Trong khi nhiều phụ huynh và học sinh còn do dự với lựa chọn học nghề, lo ngại về chất lượng đào tạo và khả năng thăng tiến, thì hệ thống giáo dục nghề nghiệp ở Việt Nam âm thầm tái định vị mình; không còn là “giải pháp thứ hai” mà là hướng đi chủ động, thực tiễn và phù hợp với thời đại. Với nền tảng pháp lý đổi mới, chương trình đào tạo cập nhật và mô hình liên kết doanh nghiệp chặt chẽ, giáo dục nghề nghiệp khẳng định vai trò tiên phong trong việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho nền kinh tế số.
Chị Trần Lê Hoàng Anh (37 tuổi, ngụ TPHCM) chia sẻ: “Thế giới nói về trí tuệ nhân tạo (AI), dữ liệu lớn (Big Data), Internet vạn vật (IoT), nhưng con trai tôi lại thích học trường nghề vì thời gian đào tạo ngắn, có thể sớm kiếm tiền. Tôi luôn lo lắng liệu các trường nghề có bị kẹt lại với những giáo trình cũ kỹ, chỉ dạy các kỹ năng lao động chân tay đơn thuần? Liệu con tôi có được trang bị đủ năng lực để cạnh tranh trong thị trường lao động ngày càng đòi hỏi kỹ năng số?”.
Cùng nỗi băn khoăn, anh Nguyễn Văn Quyền (43 tuổi, ngụ Đồng Nai), có con trai đang học tại một cơ sở giáo dục nghề nghiệp ở TPHCM trao đổi: “Các trường đại học được trao quyền tự chủ lớn hơn, vậy tấm bằng cao đẳng, trung cấp nghề có bị xem nhẹ không? Con đường liên thông có thực sự rộng mở hay chỉ là cánh cửa hẹp? Dù các trường nghề luôn cam kết tỷ lệ việc làm cao, nhưng tôi lo con trai sau khi tốt nghiệp chỉ dừng lại ở vị trí người thợ, khó có cơ hội thăng tiến, mức lương không cao và dễ bị thay thế bởi máy móc”.
Trước những băn khoăn đó, ThS Thái Thủy Chung - Giám đốc Trung tâm Tuyển sinh & Truyền thông, Trường Cao đẳng An ninh mạng iSPACE nhận định: Việt Nam đang ở thời điểm bản lề của công cuộc đổi mới. Giáo dục nghề nghiệp không thể và không đứng ngoài guồng quay ấy. Đây là thời cơ, thách thức và giáo dục nghề nghiệp đang nắm bắt tốt cơ hội để vươn lên mạnh mẽ. Theo ThS Chung, tình trạng giáo dục nghề nghiệp bị “lép vế” hoàn toàn có thể xóa bỏ nhờ nền tảng pháp lý vững chắc.
Dự thảo sửa đổi Luật Giáo dục nghề nghiệp đang hoàn thiện với nhiều điểm mới mang tính cách mạng. Cụ thể, dự thảo quy định việc cho phép các trường đại học đào tạo ở trình độ đại học ngành, nghề thuộc lĩnh vực sức khỏe, đào tạo giáo viên, ngành, nghề chuyên môn đặc thù lĩnh vực nghệ thuật… hoặc các doanh nghiệp đủ điều kiện, tham gia đào tạo trình độ trung cấp, cao đẳng.
Điều này sẽ tạo ra môi trường cạnh tranh lành mạnh, thúc đẩy chất lượng và đa dạng hóa lựa chọn cho người học, qua đó mở rộng hệ sinh thái đào tạo. Bên cạnh đó, bằng tốt nghiệp trung cấp nghề được thừa nhận có giá trị tương đương bằng THPT đã phá vỡ “ngõ cụt” trong học tập.
Người học nghề hoàn toàn có lộ trình học tập suốt đời, liên thông lên bậc học cao hơn mà không gặp rào cản. Các cơ sở giáo dục nghề nghiệp còn được trao quyền tự chủ cao hơn trong thiết kế chương trình, hợp tác quốc tế và đặc biệt triển khai các chứng chỉ kỹ năng ngắn hạn (micro-credential), giúp họ phản ứng nhanh nhạy với nhu cầu thị trường lao động.
Lễ tốt nghiệp của sinh viên Trường Cao đẳng An ninh mạng iSPACE. Ảnh: Gia Hưng


Chương trình đào tạo chuyển mình

ThS Thái Thủy Chung khẳng định, quan niệm giáo dục nghề nghiệp chỉ đào tạo “thợ” đã hoàn toàn lỗi thời. Theo xu hướng của các quốc gia phát triển như Đức, Thụy Sĩ, Úc, giáo dục nghề nghiệp hiện đại là sự kết hợp giữa đào tạo kỹ năng chuyên sâu và giáo dục khai phóng (liberal education), nhằm tạo ra những công dân toàn diện.
Trong kỷ nguyên số, chương trình đào tạo của các trường nghề đã có sự “lột xác” ngoạn mục. Không chỉ tập trung vào tay nghề truyền thống, các trường đang trang bị cho người học bộ năng lực số toàn diện, gồm: Kỹ năng số nền tảng và chuyên sâu (từ tin học văn phòng, quản trị phần mềm đến lập trình, an ninh mạng, AI); kỹ năng mềm thiết yếu như tư duy phản biện, giải quyết vấn đề, làm việc nhóm, giao tiếp đa văn hóa; kỹ năng học tập suốt đời, khả năng tự học trên nền tảng trực tuyến và thích nghi với công nghệ mới.
ThS Lê Thị Bích Thảo - Phó Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Đại Việt Sài Gòn nhấn mạnh: Nhà trường luôn lấy tiêu chí đào tạo gắn với thực tiễn làm trọng tâm. Trường phối hợp với hàng trăm doanh nghiệp để xây dựng chương trình, liên tục rà soát và cập nhật công nghệ, kỹ năng mới nhất mà thị trường lao động cần.
Sinh viên được tiếp cận với AI, IoT, thiết kế số... ngay khi còn ngồi trên ghế nhà trường. Đó là lý do sinh viên không bao giờ bị tụt hậu. Thống kê cho thấy hơn 85% sinh viên hệ giáo dục nghề nghiệp có việc làm trong vòng 6 tháng sau tốt nghiệp; với các ngành “hot” như Công nghệ thông tin, An ninh mạng, Điện tử công nghiệp, tỷ lệ này đạt trên 95%. Nhiều học viên không chỉ tìm được việc làm tốt mà còn khởi nghiệp thành công, được công ty quốc tế tuyển dụng. Việc làm không còn là nỗi lo, mà là điểm mạnh vượt trội và niềm tự hào của giáo dục nghề nghiệp.
Bên cạnh đó, với định hướng “không để sinh viên bỏ học vì khó khăn tài chính”, năm 2025, Trường Cao đẳng Đại Việt Sài Gòn tiếp tục triển khai các chính sách học phí và hỗ trợ tài chính linh hoạt, thân thiện và thực tiễn. Sinh viên có học lực tốt được nhận học bổng giá trị để trang trải cuộc sống. Trường cam kết không tăng học phí trong suốt khóa học.
Đặc biệt, trường có Quỹ tín dụng học tập 15 tỷ đồng, hỗ trợ sinh viên vay vốn với lãi suất 0%. Sau khi tốt nghiệp, nếu chưa thể hoàn trả ngay, sinh viên có thể cam kết thời gian hoàn trả cụ thể với nhà trường.
“Mô hình đào tạo kép, với 70 - 80% thời lượng dành cho thực hành tại doanh nghiệp, đang trở thành chuẩn mực. Sinh viên không chỉ học lý thuyết mà còn được ‘cùng ăn - cùng học - cùng làm’ với chuyên gia, thậm chí nhận lương trong thời gian thực tập, đảm bảo làm được việc ngay sau khi ra trường. Giáo dục nghề nghiệp không phải là lựa chọn cuối cùng, mà là lựa chọn thông minh cho một tương lai bền vững”, ThS Thảo khẳng định.
Theo Sở GD&ĐT TPHCM, đến năm 2025, hệ thống cơ sở giáo dục nghề nghiệp tại địa phương có 380 đơn vị, gồm: 62 trường cao đẳng, 60 trường trung cấp, 77 trung tâm giáo dục nghề nghiệp và 181 cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp khác.

Sinh viên ngành Y sĩ đa khoa, Trường Cao đẳng Đại Việt Sài Gòn. Ảnh: Gia Hưng


Lạc lối giữa ma trận chuyển đổi số

Trong bối cảnh chuyển đổi số diễn ra sâu rộng, thị trường lao động đang đặt ra những yêu cầu hoàn toàn mới đối với nguồn nhân lực. Trong khi nhiều phụ huynh và học sinh còn do dự với lựa chọn học nghề, lo ngại về chất lượng đào tạo và khả năng thăng tiến, thì hệ thống giáo dục nghề nghiệp ở Việt Nam âm thầm tái định vị mình; không còn là “giải pháp thứ hai” mà là hướng đi chủ động, thực tiễn và phù hợp với thời đại. Với nền tảng pháp lý đổi mới, chương trình đào tạo cập nhật và mô hình liên kết doanh nghiệp chặt chẽ, giáo dục nghề nghiệp khẳng định vai trò tiên phong trong việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho nền kinh tế số.
Chị Trần Lê Hoàng Anh (37 tuổi, ngụ TPHCM) chia sẻ: “Thế giới nói về trí tuệ nhân tạo (AI), dữ liệu lớn (Big Data), Internet vạn vật (IoT), nhưng con trai tôi lại thích học trường nghề vì thời gian đào tạo ngắn, có thể sớm kiếm tiền. Tôi luôn lo lắng liệu các trường nghề có bị kẹt lại với những giáo trình cũ kỹ, chỉ dạy các kỹ năng lao động chân tay đơn thuần? Liệu con tôi có được trang bị đủ năng lực để cạnh tranh trong thị trường lao động ngày càng đòi hỏi kỹ năng số?”.
Cùng nỗi băn khoăn, anh Nguyễn Văn Quyền (43 tuổi, ngụ Đồng Nai), có con trai đang học tại một cơ sở giáo dục nghề nghiệp ở TPHCM trao đổi: “Các trường đại học được trao quyền tự chủ lớn hơn, vậy tấm bằng cao đẳng, trung cấp nghề có bị xem nhẹ không? Con đường liên thông có thực sự rộng mở hay chỉ là cánh cửa hẹp? Dù các trường nghề luôn cam kết tỷ lệ việc làm cao, nhưng tôi lo con trai sau khi tốt nghiệp chỉ dừng lại ở vị trí người thợ, khó có cơ hội thăng tiến, mức lương không cao và dễ bị thay thế bởi máy móc”.
Trước những băn khoăn đó, ThS Thái Thủy Chung - Giám đốc Trung tâm Tuyển sinh & Truyền thông, Trường Cao đẳng An ninh mạng iSPACE nhận định: Việt Nam đang ở thời điểm bản lề của công cuộc đổi mới. Giáo dục nghề nghiệp không thể và không đứng ngoài guồng quay ấy. Đây là thời cơ, thách thức và giáo dục nghề nghiệp đang nắm bắt tốt cơ hội để vươn lên mạnh mẽ. Theo ThS Chung, tình trạng giáo dục nghề nghiệp bị “lép vế” hoàn toàn có thể xóa bỏ nhờ nền tảng pháp lý vững chắc.
Dự thảo sửa đổi Luật Giáo dục nghề nghiệp đang hoàn thiện với nhiều điểm mới mang tính cách mạng. Cụ thể, dự thảo quy định việc cho phép các trường đại học đào tạo ở trình độ đại học ngành, nghề thuộc lĩnh vực sức khỏe, đào tạo giáo viên, ngành, nghề chuyên môn đặc thù lĩnh vực nghệ thuật… hoặc các doanh nghiệp đủ điều kiện, tham gia đào tạo trình độ trung cấp, cao đẳng.
Điều này sẽ tạo ra môi trường cạnh tranh lành mạnh, thúc đẩy chất lượng và đa dạng hóa lựa chọn cho người học, qua đó mở rộng hệ sinh thái đào tạo. Bên cạnh đó, bằng tốt nghiệp trung cấp nghề được thừa nhận có giá trị tương đương bằng THPT đã phá vỡ “ngõ cụt” trong học tập.
Người học nghề hoàn toàn có lộ trình học tập suốt đời, liên thông lên bậc học cao hơn mà không gặp rào cản. Các cơ sở giáo dục nghề nghiệp còn được trao quyền tự chủ cao hơn trong thiết kế chương trình, hợp tác quốc tế và đặc biệt triển khai các chứng chỉ kỹ năng ngắn hạn (micro-credential), giúp họ phản ứng nhanh nhạy với nhu cầu thị trường lao động.
Lễ tốt nghiệp của sinh viên Trường Cao đẳng An ninh mạng iSPACE. Ảnh: Gia Hưng


Chương trình đào tạo chuyển mình

ThS Thái Thủy Chung khẳng định, quan niệm giáo dục nghề nghiệp chỉ đào tạo “thợ” đã hoàn toàn lỗi thời. Theo xu hướng của các quốc gia phát triển như Đức, Thụy Sĩ, Úc, giáo dục nghề nghiệp hiện đại là sự kết hợp giữa đào tạo kỹ năng chuyên sâu và giáo dục khai phóng (liberal education), nhằm tạo ra những công dân toàn diện.
Trong kỷ nguyên số, chương trình đào tạo của các trường nghề đã có sự “lột xác” ngoạn mục. Không chỉ tập trung vào tay nghề truyền thống, các trường đang trang bị cho người học bộ năng lực số toàn diện, gồm: Kỹ năng số nền tảng và chuyên sâu (từ tin học văn phòng, quản trị phần mềm đến lập trình, an ninh mạng, AI); kỹ năng mềm thiết yếu như tư duy phản biện, giải quyết vấn đề, làm việc nhóm, giao tiếp đa văn hóa; kỹ năng học tập suốt đời, khả năng tự học trên nền tảng trực tuyến và thích nghi với công nghệ mới.
ThS Lê Thị Bích Thảo - Phó Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Đại Việt Sài Gòn nhấn mạnh: Nhà trường luôn lấy tiêu chí đào tạo gắn với thực tiễn làm trọng tâm. Trường phối hợp với hàng trăm doanh nghiệp để xây dựng chương trình, liên tục rà soát và cập nhật công nghệ, kỹ năng mới nhất mà thị trường lao động cần.
Sinh viên được tiếp cận với AI, IoT, thiết kế số... ngay khi còn ngồi trên ghế nhà trường. Đó là lý do sinh viên không bao giờ bị tụt hậu. Thống kê cho thấy hơn 85% sinh viên hệ giáo dục nghề nghiệp có việc làm trong vòng 6 tháng sau tốt nghiệp; với các ngành “hot” như Công nghệ thông tin, An ninh mạng, Điện tử công nghiệp, tỷ lệ này đạt trên 95%. Nhiều học viên không chỉ tìm được việc làm tốt mà còn khởi nghiệp thành công, được công ty quốc tế tuyển dụng. Việc làm không còn là nỗi lo, mà là điểm mạnh vượt trội và niềm tự hào của giáo dục nghề nghiệp.
Bên cạnh đó, với định hướng “không để sinh viên bỏ học vì khó khăn tài chính”, năm 2025, Trường Cao đẳng Đại Việt Sài Gòn tiếp tục triển khai các chính sách học phí và hỗ trợ tài chính linh hoạt, thân thiện và thực tiễn. Sinh viên có học lực tốt được nhận học bổng giá trị để trang trải cuộc sống. Trường cam kết không tăng học phí trong suốt khóa học.
Đặc biệt, trường có Quỹ tín dụng học tập 15 tỷ đồng, hỗ trợ sinh viên vay vốn với lãi suất 0%. Sau khi tốt nghiệp, nếu chưa thể hoàn trả ngay, sinh viên có thể cam kết thời gian hoàn trả cụ thể với nhà trường.
“Mô hình đào tạo kép, với 70 - 80% thời lượng dành cho thực hành tại doanh nghiệp, đang trở thành chuẩn mực. Sinh viên không chỉ học lý thuyết mà còn được ‘cùng ăn - cùng học - cùng làm’ với chuyên gia, thậm chí nhận lương trong thời gian thực tập, đảm bảo làm được việc ngay sau khi ra trường. Giáo dục nghề nghiệp không phải là lựa chọn cuối cùng, mà là lựa chọn thông minh cho một tương lai bền vững”, ThS Thảo khẳng định.
Theo Sở GD&ĐT TPHCM, đến năm 2025, hệ thống cơ sở giáo dục nghề nghiệp tại địa phương có 380 đơn vị, gồm: 62 trường cao đẳng, 60 trường trung cấp, 77 trung tâm giáo dục nghề nghiệp và 181 cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp khác.

Chia sẻ
giáo dục nghề nghiệp thời 4.0thay đổi để bứt phágiáo dục nghề nghiệphỗ trợ của chính sáchchương trình đào tạo linh hoạtcông nghệ hiện đạibối cảnh chuyển đổi số
Theo Lâm Ngọc
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/08/06 10:05 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục - Học đường

Đưa nghệ thuật vào giáo dục học đường tại Trường THPT FPT Hà Nội
Giáo dục - Học đường

Đưa nghệ thuật vào giáo dục học đường tại Trường THPT FPT Hà Nội

TPHCM công bố Hội đồng bộ môn giáo dục phổ thông với 813 thành viên
Giáo dục - Học đường

TPHCM công bố Hội đồng bộ môn giáo dục phổ thông với 813 thành viên

Trung Quốc kích cầu du lịch nhờ giáo dục
Giáo dục - Học đường

Trung Quốc kích cầu du lịch nhờ giáo dục

Tuyên Quang chuẩn bị sắp xếp học sinh về trường nội trú liên cấp ở xã biên giới
Giáo dục - Học đường

Tuyên Quang chuẩn bị sắp xếp học sinh về trường nội trú liên cấp ở xã biên giới

Hưng Yên sẽ phát triển 2 trường THPT chuyên thành các cơ sở giáo dục trọng điểm
Giáo dục - Học đường

Hưng Yên sẽ phát triển 2 trường THPT chuyên thành các cơ sở giáo dục trọng điểm

Nhiều tiết dạy đổi mới tại hội thi giáo viên dạy giỏi Hà Nội
Giáo dục - Học đường

Nhiều tiết dạy đổi mới tại hội thi giáo viên dạy giỏi Hà Nội

Mới nhất

2026-01-10 04:28

Trường ĐH Mở Hà Nội kỷ niệm 76 năm Ngày truyền thống HSSV Việt Nam

GD&TĐ - Ngày 9/1, Trường ĐH Mở Hà Nội tổ chức kỷ niệm 76 năm Ngày truyền thống Học sinh, Sinh viên và Hội Sinh viên Việt Nam (9/1/1950 – 9/1/2026).

Trường ĐH Mở Hà Nội kỷ niệm 76 năm Ngày truyền thống HSSV Việt Nam
2026-01-10 04:12

Sở Y tế TP Hồ Chí Minh ra 'tối hậu thư' cho Bệnh viện Từ Dũ trong hoạt động quảng cáo

(CLO) Sở Y tế TP Hồ Chí Minh cho biết, Sở này đã tiếp nhận và ghi nhận các phản ánh của báo chí, người dân liên quan đến hoạt động quảng cáo thương mại trong khuôn viên Bệnh viện Từ Dũ thời gian qua.

Sở Y tế TP Hồ Chí Minh ra 'tối hậu thư' cho Bệnh viện Từ Dũ trong hoạt động quảng cáo
2026-01-10 04:12

Hà Nội tung loạt sản phẩm du lịch mới, đẩy mạnh kích cầu trong năm 2026

(CLO) Thực hiện kế hoạch phát triển văn hóa, kích cầu du lịch và mục tiêu tăng trưởng GRDP năm 2026 trên 8%, Sở Du lịch Hà Nội vừa giới thiệu một số sản phẩm du lịch mới cùng các điểm bán sản phẩm OCOP phục vụ du khách đến Thủ đô.

Hà Nội tung loạt sản phẩm du lịch mới, đẩy mạnh kích cầu trong năm 2026
2026-01-10 04:12

Gần 1.000 học sinh tham gia diễu hành kỷ niệm 950 năm Văn Miếu-Quốc Tử Giám

(CLO) Nhân kỷ niệm 950 năm thành lập Quốc Tử Giám (1076-2026), ngày 9/1 tại Hà Nội, Trung tâm Hoạt động Văn hóa, Khoa học Văn Miếu-Quốc Tử Giám tổ chức diễu hành với chủ đề “Gieo mầm Đạo học cho thế hệ tương lai”, thu hút sự tham gia của 950 học sinh tiểu học.

Gần 1.000 học sinh tham gia diễu hành kỷ niệm 950 năm Văn Miếu-Quốc Tử Giám
2026-01-10 04:12

Lễ hội Cơm mới của người Mường ở Ninh Bình là di sản quốc gia

(CLO) Lễ hội Cơm mới là nghi lễ truyền thống phản ánh rõ nét đời sống tinh thần, tín ngưỡng và bản sắc văn hóa của người Mường.

Lễ hội Cơm mới của người Mường ở Ninh Bình là di sản quốc gia
2026-01-10 04:11

950 học sinh diễu hành chào mừng kỷ niệm 950 năm thành lập Quốc Tử Giám

GD&TĐ - Ngày 9/1, tại Văn Miếu – Quốc Tử Giám, 950 học sinh tiểu học đã tham gia diễu hành mang chủ đề “Gieo mầm Đạo học cho thế hệ tương lai”.

950 học sinh diễu hành chào mừng kỷ niệm 950 năm thành lập Quốc Tử Giám
2026-01-10 04:11

Người dân xã Mê Linh tất bật chăm sóc hoa, chuẩn bị cho vụ Tết Nguyên đán 2026

(CLO) Trên các cánh đồng hoa xã Mê Linh (Hà Nội), bà con nông dân đang hối hả vào vụ chăm sóc, vun trồng để kịp cung ứng hoa cho thị trường Tết Nguyên đán 2026.

Người dân xã Mê Linh tất bật chăm sóc hoa, chuẩn bị cho vụ Tết Nguyên đán 2026
2026-01-10 04:11

Phú Quốc dừng hoạt động chợ đêm sau Tết Nguyên đán Bính Ngọ

(CLO) Sau Tết Nguyên đán Bính Ngọ 2026, khu chợ đêm nổi tiếng ở Phú Quốc chính thức dừng hoạt động.

Phú Quốc dừng hoạt động chợ đêm sau Tết Nguyên đán Bính Ngọ
2026-01-10 04:11

Phát huy giá trị Lễ hội Kỳ yên đình thần Thoại Ngọc Hầu

GD&TĐ -Bộ VHTT&DL vừa cho ý kiến thẩm định đề án “Quản lý, bảo vệ và phát huy giá trị Di sản văn hóa Lễ hội Kỳ yên đình thần Thoại Ngọc Hầu (An Giang).

Phát huy giá trị Lễ hội Kỳ yên đình thần Thoại Ngọc Hầu
2026-01-10 04:11

950 năm Quốc Tử Giám: Nơi lưu giữ và truyền tải giá trị Đạo học Việt Nam

(CLO) Tối 9/1, tại khu Giếng Thiên Quang (Văn Miếu- Quốc Tử Giám), chương trình nghệ thuật “Đạo học” đã được tổ chức.

950 năm Quốc Tử Giám: Nơi lưu giữ và truyền tải giá trị Đạo học Việt Nam