Học sinh xúc phạm thầy cô, bạn bè có thể bị cách ly khỏi trường học

(CLO) Không chỉ bị phạt 5–10 triệu đồng, học sinh có hành vi xúc phạm, bạo lực với giáo viên hoặc bạn học có thể bị buộc tạm cách ly khỏi môi trường học tập, chuyển sang cơ sở chuyên biệt để được can thiệp và hỗ trợ tâm lý.

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đang lấy ý kiến về dự thảo Nghị định sửa đổi, bổ sung quy định xử phạt hành chính trong lĩnh vực giáo dục, trong đó nhấn mạnh chế tài mạnh tay hơn với hành vi xâm phạm danh dự, nhân phẩm hoặc thân thể trong trường học.

Theo Điều 26 và 28 của dự thảo, học sinh có hành vi xúc phạm giáo viên, nhân viên hoặc bạn học, hành hung, đe dọa, hoặc làm tổn thương tinh thần người khác nhưng chưa đến mức truy cứu trách nhiệm hình sự sẽ bị phạt tiền từ 5–10 triệu đồng và phải xin lỗi công khai, trừ trường hợp được người bị hại miễn yêu cầu này.



Đáng chú ý, nếu hành vi ảnh hưởng đến an toàn và trật tự trường học, học sinh vi phạm còn có thể bị áp dụng biện pháp bổ sung như: buộc cách ly tạm thời khỏi môi trường học tập; chuyển đến cơ sở giáo dục chuyên biệt hoặc trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập; tham gia tư vấn, trị liệu tâm lý – hành vi tại cơ sở chuyên môn, theo đề nghị của nhà trường và quyết định của cơ quan có thẩm quyền.

Bộ GD&ĐT nhấn mạnh, việc áp dụng các biện pháp trên không mang tính trừng phạt, mà nhằm bảo đảm an toàn cho tập thể, đồng thời can thiệp, hỗ trợ học sinh điều chỉnh hành vi, giúp các em có cơ hội hòa nhập trở lại môi trường học đường.

Quy trình xử lý sẽ có sự phối hợp của nhà trường, gia đình, cơ quan quản lý giáo dục, y tế và công an (nếu cần). Thẩm quyền quyết định thuộc về UBND cấp xã hoặc cơ quan quản lý trực tiếp tùy theo mức độ vi phạm.

So với quy định hiện hành chỉ dừng ở mức phạt tiền và yêu cầu xin lỗi công khai dự thảo mới được đánh giá là mạnh mẽ, thực tế và nhân văn hơn.

Bộ GD&ĐT lý giải, những vụ việc học sinh xúc phạm thầy cô, bắt nạt bạn học, quay clip lan truyền mạng xã hội thời gian qua cho thấy chế tài cũ chưa đủ răn đe, chưa giúp học sinh nhận thức đúng sai và sửa đổi hành vi.

“Quy định bổ sung không chỉ góp phần duy trì kỷ cương trường học, bảo vệ giáo viên và học sinh, mà còn thể hiện định hướng nhân văn, coi trọng giáo dục và hỗ trợ thay vì chỉ trừng phạt", Bộ GD&ĐT nêu rõ.

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đang lấy ý kiến về dự thảo Nghị định sửa đổi, bổ sung quy định xử phạt hành chính trong lĩnh vực giáo dục, trong đó nhấn mạnh chế tài mạnh tay hơn với hành vi xâm phạm danh dự, nhân phẩm hoặc thân thể trong trường học.

Theo Điều 26 và 28 của dự thảo, học sinh có hành vi xúc phạm giáo viên, nhân viên hoặc bạn học, hành hung, đe dọa, hoặc làm tổn thương tinh thần người khác nhưng chưa đến mức truy cứu trách nhiệm hình sự sẽ bị phạt tiền từ 5–10 triệu đồng và phải xin lỗi công khai, trừ trường hợp được người bị hại miễn yêu cầu này.



Đáng chú ý, nếu hành vi ảnh hưởng đến an toàn và trật tự trường học, học sinh vi phạm còn có thể bị áp dụng biện pháp bổ sung như: buộc cách ly tạm thời khỏi môi trường học tập; chuyển đến cơ sở giáo dục chuyên biệt hoặc trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập; tham gia tư vấn, trị liệu tâm lý – hành vi tại cơ sở chuyên môn, theo đề nghị của nhà trường và quyết định của cơ quan có thẩm quyền.

Bộ GD&ĐT nhấn mạnh, việc áp dụng các biện pháp trên không mang tính trừng phạt, mà nhằm bảo đảm an toàn cho tập thể, đồng thời can thiệp, hỗ trợ học sinh điều chỉnh hành vi, giúp các em có cơ hội hòa nhập trở lại môi trường học đường.

Quy trình xử lý sẽ có sự phối hợp của nhà trường, gia đình, cơ quan quản lý giáo dục, y tế và công an (nếu cần). Thẩm quyền quyết định thuộc về UBND cấp xã hoặc cơ quan quản lý trực tiếp tùy theo mức độ vi phạm.

So với quy định hiện hành chỉ dừng ở mức phạt tiền và yêu cầu xin lỗi công khai dự thảo mới được đánh giá là mạnh mẽ, thực tế và nhân văn hơn.

Bộ GD&ĐT lý giải, những vụ việc học sinh xúc phạm thầy cô, bắt nạt bạn học, quay clip lan truyền mạng xã hội thời gian qua cho thấy chế tài cũ chưa đủ răn đe, chưa giúp học sinh nhận thức đúng sai và sửa đổi hành vi.

“Quy định bổ sung không chỉ góp phần duy trì kỷ cương trường học, bảo vệ giáo viên và học sinh, mà còn thể hiện định hướng nhân văn, coi trọng giáo dục và hỗ trợ thay vì chỉ trừng phạt", Bộ GD&ĐT nêu rõ.