Hưng Yên sẽ xây thêm trường THPT nhằm đảm bảo 95% học sinh được học công lập

2026/09/09 09:57

GD&TĐ - Hưng Yên dự kiến sẽ xây thêm trường THPT nhằm đảm bảo mục tiêu đến năm 2030, có 95% học sinh tốt nghiệp THCS tiếp tục học THPT công lập.


Chiều 8/9, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Hưng Yên Phạm Văn Nghiêm chủ trì cuộc họp nghe Sở GD&ĐT báo cáo về việc thành lập các trường THPT trên địa bàn tỉnh.
Tại cuộc họp, đại diện lãnh đạo Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên báo cáo kết quả khảo sát việc thành lập, xây dựng mới một số trường THPT công lập nhằm đáp ứng nhu cầu học tập của nhân dân, phù hợp với quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục và định hướng phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh.
Nội dung khảo sát tập trung vào thực trạng dân số, số lượng học sinh lớp 9, dự báo quy mô học sinh, hệ thống trường THPT hiện có, khoảng cách đi lại, nhu cầu tuyển sinh, quỹ đất, cơ sở vật chất và các điều kiện liên quan.
Sở GD&ĐT đề xuất nghiên cứu thành lập, xây dựng mới trường THPT công lập tại những địa bàn có quy mô dân số và số học sinh lớp 9 ở mức cao, dự báo tiếp tục tăng trong những năm tới, trong khi năng lực đáp ứng của các trường THPT hiện có còn hạn chế.
Ông Phạm Đồng Thụy - Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên phát biểu tại cuộc họp.

Các đại biểu tập trung thảo luận về quy mô trường, lớp; đội ngũ giáo viên; diện tích xây dựng, bảo đảm phù hợp với quy hoạch và thuận tiện trong quá trình đầu tư.
Kết luận cuộc họp, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Hưng Yên Phạm Văn Nghiêm đề nghị Sở GD&ĐT chủ động, khẩn trương hoàn thiện báo cáo rà soát, đánh giá nhu cầu thành lập và xây dựng mới các trường THPT trên địa bàn tỉnh.
Ông Nghiêm yêu cầu, báo cáo phải đánh giá đầy đủ thực trạng quy mô trường, lớp, học sinh bậc THPT; mạng lưới các cơ sở giáo dục THPT hiện có, gồm cả trường công lập và ngoài công lập; đồng thời làm rõ số học sinh tốt nghiệp THCS có nhu cầu vào học THPT và khả năng đáp ứng của hệ thống trường THPT, giáo dục thường xuyên và các cơ sở giáo dục ngoài công lập.
Trên cơ sở các chủ trương, định hướng của Trung ương, của tỉnh và các căn cứ pháp lý liên quan, Sở GD&ĐT nghiên cứu, đề xuất phương án phát triển mạng lưới trường THPT, bảo đảm đến năm 2030 có 95% học sinh tốt nghiệp THCS được tiếp tục học THPT công lập.
Trước mắt, ông Nghiêm đề nghị Sở GD&ĐT tiếp tục rà soát, xác định cụ thể các khu vực có nhu cầu cấp thiết về trường THPT; trên cơ sở khảo sát thực tế, ý kiến đề xuất của các xã, phường và các sở, ngành liên quan, đề xuất danh mục các trường cần thành lập mới, xây dựng mới.
Việc triển khai phải thực hiện theo hướng xin chủ trương trước, sau đó mới xây dựng các đề án cụ thể về thành lập trường và đầu tư xây dựng cơ sở vật chất. Trên cơ sở chủ trương được thống nhất, các sở, ngành, địa phương khẩn trương triển khai phần việc thuộc chức năng, nhiệm vụ được giao, bảo đảm đồng bộ, đúng quy định và tiến độ đề ra…
Phó Chủ tịch UBND tỉnh Hưng Yên cũng yêu cầu các đơn vị khẩn trương hoàn thiện báo cáo để UBND tỉnh xem xét, báo cáo cấp có thẩm quyền cho chủ trương.
Theo Đinh Chiến
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/09/08 20:12 (GMT+7)
2026-09-09 10:19

Hướng nghiệp để học sinh khuyết tật nhìn tự tin, tự lập

GD&TĐ - Trường phổ thông đặc biệt Nguyễn Đình Chiểu (TPHCM) chú trọng hướng nghiệp, rèn kỹ năng, giúp học sinh khuyết tật nhìn tự tin, tự lập.

Hướng nghiệp để học sinh khuyết tật nhìn tự tin, tự lập
2026-09-09 10:18

Chọn nghề, mở lối tương lai

GD&TĐ - Không chạy theo lựa chọn số đông, nhiều bạn trẻ chọn học nghề như một con đường để rút ngắn thời gian học tập, sớm tham gia thị trường lao động.

Chọn nghề, mở lối tương lai
2026-09-09 10:18

Để Ban đại diện cha mẹ học sinh hoạt động đúng vai trò, đúng trách nhiệm

GD&TĐ - Quy định mới cần rõ vai trò, trách nhiệm của Ban đại diện cha mẹ học sinh, để tổ chức này thực sự trở thành cầu nối giữa gia đình và nhà trường.

Để Ban đại diện cha mẹ học sinh hoạt động đúng vai trò, đúng trách nhiệm
2026-09-09 10:17

Đào tạo nghề giúp người dân vùng biên từ 'biết việc' đến có sinh kế

GD&TĐ - Gắn kết đào tạo nghề cho người dân vùng biên giúp người lao động từ biết nghề đến có việc làm ổn định, nâng cao đời sống cộng đồng.

Đào tạo nghề giúp người dân vùng biên từ 'biết việc' đến có sinh kế
2026-09-09 07:51

Đẩy mạnh hơn nữa vai trò của giáo viên chủ nhiệm và Tổ tư vấn học đường

GD&TĐ - Đây là yêu cầu của Sở GD&ĐT TPHCM sau vụ việc 1 học sinh tác động làm 5 học sinh bị thương tại Trường THCS-THPT Thạnh An (TPHCM).

Đẩy mạnh hơn nữa vai trò của giáo viên chủ nhiệm và Tổ tư vấn học đường
2026-09-09 07:49

Gắn đào tạo nghề với sinh kế bền vững

GD&TĐ - Đào tạo nghề gắn với việc làm đang trở thành “cần câu” giúp người nghèo, cận nghèo có sinh kế, nâng cao thu nhập và chủ động vươn lên.

Gắn đào tạo nghề với sinh kế bền vững
2026-09-09 07:49

Đa dạng hóa phương thức giáo dục nghề nghiệp để khớp nối cung - cầu lao động

GD&TĐ - Cơ sở giáo dục cần phát huy vai trò cầu nối để giúp doanh nghiệp tiếp cận đúng nhân lực, người học chọn đúng việc làm.

Đa dạng hóa phương thức giáo dục nghề nghiệp để khớp nối cung - cầu lao động
2026-09-09 07:48

‘Ngôi nhà thứ hai’ khang trang của học sinh dân tộc nội trú Lâm Đồng

GD&TĐ - Năm học mới, hàng trăm học sinh Trường Phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh Lâm Đồng được chuyển sang khu ký túc xá khang trang, sạch sẽ.

‘Ngôi nhà thứ hai’ khang trang của học sinh dân tộc nội trú Lâm Đồng
2026-09-09 07:48

Đào tạo nghề vùng khó đi cùng sinh kế của người học yếu thế

GD&TĐ - Đào tạo nghề cho người yếu thế cần vượt khỏi mục tiêu cấp chứng chỉ, hướng tới việc làm, tăng thu nhập và khả năng tự tạo sinh kế.

Đào tạo nghề vùng khó đi cùng sinh kế của người học yếu thế
2026-09-09 07:47

Học nghề trong nhịp đổi mới công nghệ

GD&TĐ - Đầu tư thiết bị, đổi mới chương trình, nâng chất đội ngũ đang từng bước nâng chất lượng và sức hút của giáo dục nghề nghiệp.

Học nghề trong nhịp đổi mới công nghệ