Mở rộng cơ hội khi Tiếng Anh là ngôn ngữ thứ hai

2025/06/30 08:47

GD&TĐ - Nhiều trường đại học đưa tiếng Anh là ngôn ngữ thứ hai trong giảng dạy nhằm mở rộng cơ hội học tập, nghiên cứu, việc làm sau khi tốt nghiệp cho sinh viên.



Trang bị kỹ năng

Ngoài chú trọng giảng dạy chuyên môn để sinh viên nắm chắc kiến thức, ứng dụng vào thực tế làm việc, từ năm 2020, Trường Đại học Hoa Sen đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong giảng dạy, với nhiều học phần chuyên ngành được triển khai song ngữ hoặc hoàn toàn bằng tiếng Anh. Nhà trường cũng sử dụng giáo trình quốc tế để giảng dạy; mời giảng viên nước ngoài về làm việc nhằm tạo môi trường học tập đa văn hóa cho sinh viên.
Ông Đoàn Ngọc Duy - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Hoa Sen cho biết: “Chúng tôi định hướng phát triển theo bốn lĩnh vực mũi nhọn gồm: Kinh doanh, quản lý, công nghệ, sáng tạo. Đây đều là những lĩnh vực đòi hỏi sinh viên phải chủ động trang bị kỹ năng toàn cầu hóa.
Vì vậy, ngoại ngữ trong đó có tiếng Anh là công cụ để mở khóa những cánh cửa đó. Trường không dạy tiếng Anh chỉ để lấy chứng chỉ mà rèn luyện cho sinh viên có thể trình bày quan điểm, thảo luận chuyên môn và thể hiện bản lĩnh trong môi trường toàn cầu bằng tiếng Anh, các em tự tin giao tiếp, trao đổi làm việc trong môi trường trong nước cũng như nước ngoài”.
Theo đó, với ngành Ngôn ngữ Anh, Trường Đại học Hoa Sen chú trọng phát triển mạnh với định hướng chuyên sâu như tiếng Anh công nghệ mới nổi, tiếng Anh thương mại, tiếng Anh tích hợp STEM giúp sinh viên sẵn sàng, tự tin gia nhập thị trường lao động quốc tế.
Tương tự, Học viện Ngân hàng đang triển khai nhiều chương trình: Cử nhân liên kết quốc tế với các trường đại học danh tiếng đến từ Anh quốc, Hoa Kỳ... Sinh viên học 100% bằng tiếng Anh với nội dung đào tạo được thiết kế theo chuẩn quốc tế.
Theo bà Nguyễn Thị Hoài Thu - Viện trưởng Viện Đào tạo quốc tế, Học viện Ngân hàng, đây là môi trường học thuật chuẩn Anh ngữ, nơi sinh viên vừa được trang bị kiến thức chuyên môn vững vàng, vừa phát triển toàn diện năng lực ngôn ngữ và kỹ năng làm việc quốc tế.
Cùng đó, các chương trình đào tạo của học viện đẩy mạnh ứng dụng tiếng Anh trong giảng dạy, đặc biệt chương trình chất lượng cao cũng như chuẩn hóa kiểm định chất lượng quốc tế AUN-QA, qua đó khẳng định định hướng nâng cao năng lực chuyên môn và ngôn ngữ cho người học.
Sinh viên Trường Đại học Hoa Sen được thực hành nghề nghiệp qua các cuộc thi. Ảnh: NT


Nắm bắt thị trường lao động quốc tế

Không chỉ đưa tiếng Anh là ngôn ngữ thứ hai trong giảng dạy, Viện Đào tạo Tiên tiến, Chất lượng cao & POHE (Đại học Kinh tế Quốc dân) còn mở rộng hợp tác để sinh viên được rèn luyện kỹ năng ngoại ngữ, tiếp xúc với văn hóa các nước trên thế giới nhằm mở rộng cơ hội việc làm, nắm bắt được thị trường lao động trong nước và quốc tế.
Chia sẻ của TS Vũ Văn Ngọc - Viện trưởng Viện Đào tạo Tiên tiến, Chất lượng cao & POHE, Đại học Kinh tế Quốc dân: “Đại học Kinh tế Quốc dân đã ký nhiều thỏa thuận với các trường đại học lớn để cung cấp các cơ hội cho sinh viên. Ví dụ, sinh viên được học trao đổi một học kỳ ở các trường đại học nước ngoài có liên kết với nhà trường được chuyển đổi sang tín chỉ của nhà trường.
Đồng thời, các chương trình chuyển tiếp giúp sinh viên sang học tập và nhận bằng chính quy của trường đại học đối tác. Người học có khả năng tiếng Anh chuyên ngành ở mức chuyên sâu thì cơ hội làm việc với các doanh nghiệp và tổ chức quốc tế cao. Nhiều em sau khi tốt nghiệp còn đi du học chương trình sau đại học”.
Viện Đào tạo Tiên tiến, Chất lượng cao & POHE cũng mời giảng viên từ các trường đại học lớn ở Hoa Kỳ, Anh, Australia, Hà Lan... về giảng dạy. Giảng viên quốc tế đem đến những kiến thức từ quốc gia có trình độ giáo dục phát triển, chia sẻ trải nghiệm thực tế và văn hóa của quốc gia mà các em đang hướng đến để tìm kiếm cơ hội việc làm hay du học sau khi tốt nghiệp. Từ đó giúp sinh viên có trải nghiệm hữu ích về cách rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp, viết hồ sơ…
Ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh, hiện đóng vai trò then chốt trong việc mở rộng cơ hội việc làm không chỉ ở trong nước, mà còn trên thị trường quốc tế. Với định hướng hội nhập và quốc tế hóa giáo dục, Học viện Ngân hàng xác định, tiếng Anh không đơn thuần là công cụ mà trở thành lợi thế chiến lược cần đầu tư bài bản và đồng bộ, giúp sinh viên tốt nghiệp được trang bị toàn diện cả về kiến thức và kỹ năng nghề nghiệp quốc tế, qua đó nâng cao năng lực cạnh tranh.
“Học viện luôn chú trọng xây dựng môi trường học tập giàu tính hội nhập và tăng cường cơ hội trải nghiệm quốc tế cho sinh viên. Các hoạt động như trao đổi sinh viên, khóa học hè, thực tập tại doanh nghiệp nước ngoài, học chuyển tiếp hoặc học năm cuối tại các trường đại học đối tác uy tín đã trở thành một phần không thể thiếu trong hành trình học tập tại học viện.
Điều đó không chỉ giúp người học mở rộng tầm nhìn, mà còn góp phần hình thành tư duy toàn cầu, yếu tố quan trọng trong hành trang nghề nghiệp tương lai”, bà Nguyễn Thị Hoài Thu nhấn mạnh.
Trong kỷ nguyên chuyển động nhanh và toàn cầu hóa sâu rộng, tiếng Anh không còn là ‘điều kiện đủ’ mà phải trở thành ‘năng lực mặc định’. Chúng tôi xem đó là một phần không thể thiếu trong hành trình hình thành bản lĩnh công dân toàn cầu cho sinh viên. - Ông Đoàn Ngọc Duy.

Theo Ngô Chuyên
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/06/29 06:05 (GMT+7)
2026-09-09 10:19

Hướng nghiệp để học sinh khuyết tật nhìn tự tin, tự lập

GD&TĐ - Trường phổ thông đặc biệt Nguyễn Đình Chiểu (TPHCM) chú trọng hướng nghiệp, rèn kỹ năng, giúp học sinh khuyết tật nhìn tự tin, tự lập.

Hướng nghiệp để học sinh khuyết tật nhìn tự tin, tự lập
2026-09-09 10:18

Chọn nghề, mở lối tương lai

GD&TĐ - Không chạy theo lựa chọn số đông, nhiều bạn trẻ chọn học nghề như một con đường để rút ngắn thời gian học tập, sớm tham gia thị trường lao động.

Chọn nghề, mở lối tương lai
2026-09-09 10:18

Để Ban đại diện cha mẹ học sinh hoạt động đúng vai trò, đúng trách nhiệm

GD&TĐ - Quy định mới cần rõ vai trò, trách nhiệm của Ban đại diện cha mẹ học sinh, để tổ chức này thực sự trở thành cầu nối giữa gia đình và nhà trường.

Để Ban đại diện cha mẹ học sinh hoạt động đúng vai trò, đúng trách nhiệm
2026-09-09 10:17

Đào tạo nghề giúp người dân vùng biên từ 'biết việc' đến có sinh kế

GD&TĐ - Gắn kết đào tạo nghề cho người dân vùng biên giúp người lao động từ biết nghề đến có việc làm ổn định, nâng cao đời sống cộng đồng.

Đào tạo nghề giúp người dân vùng biên từ 'biết việc' đến có sinh kế
2026-09-09 07:51

Đẩy mạnh hơn nữa vai trò của giáo viên chủ nhiệm và Tổ tư vấn học đường

GD&TĐ - Đây là yêu cầu của Sở GD&ĐT TPHCM sau vụ việc 1 học sinh tác động làm 5 học sinh bị thương tại Trường THCS-THPT Thạnh An (TPHCM).

Đẩy mạnh hơn nữa vai trò của giáo viên chủ nhiệm và Tổ tư vấn học đường
2026-09-09 07:49

Gắn đào tạo nghề với sinh kế bền vững

GD&TĐ - Đào tạo nghề gắn với việc làm đang trở thành “cần câu” giúp người nghèo, cận nghèo có sinh kế, nâng cao thu nhập và chủ động vươn lên.

Gắn đào tạo nghề với sinh kế bền vững
2026-09-09 07:49

Đa dạng hóa phương thức giáo dục nghề nghiệp để khớp nối cung - cầu lao động

GD&TĐ - Cơ sở giáo dục cần phát huy vai trò cầu nối để giúp doanh nghiệp tiếp cận đúng nhân lực, người học chọn đúng việc làm.

Đa dạng hóa phương thức giáo dục nghề nghiệp để khớp nối cung - cầu lao động
2026-09-09 07:48

‘Ngôi nhà thứ hai’ khang trang của học sinh dân tộc nội trú Lâm Đồng

GD&TĐ - Năm học mới, hàng trăm học sinh Trường Phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh Lâm Đồng được chuyển sang khu ký túc xá khang trang, sạch sẽ.

‘Ngôi nhà thứ hai’ khang trang của học sinh dân tộc nội trú Lâm Đồng
2026-09-09 07:48

Đào tạo nghề vùng khó đi cùng sinh kế của người học yếu thế

GD&TĐ - Đào tạo nghề cho người yếu thế cần vượt khỏi mục tiêu cấp chứng chỉ, hướng tới việc làm, tăng thu nhập và khả năng tự tạo sinh kế.

Đào tạo nghề vùng khó đi cùng sinh kế của người học yếu thế
2026-09-09 07:47

Học nghề trong nhịp đổi mới công nghệ

GD&TĐ - Đầu tư thiết bị, đổi mới chương trình, nâng chất đội ngũ đang từng bước nâng chất lượng và sức hút của giáo dục nghề nghiệp.

Học nghề trong nhịp đổi mới công nghệ