New Zealand đối mặt nguy cơ lạm phát điểm số

2025/11/30 21:16

GD&TĐ - Tỷ lệ điểm A trong các trường đại học New Zealand tăng nhanh đến mức có nguy cơ trở thành chuẩn mực mới.


Các chuyên gia cảnh báo tình trạng này có thể khiến giáo dục đại học New Zealand rơi vào vết xe đổ của mô hình lạm phát điểm số tại Mỹ.
Phân tích dữ liệu từ 8 trường đại học của New Zealand trong gần 2 thập kỷ cho thấy, số lượng điểm A tăng nhanh với sự sụt giảm đều ở tất cả các nhóm điểm khác. Ông James Kierstead, thành viên cấp cao tại Viện Sáng kiến New Zealand, cho biết: “Nếu xu hướng hiện tại tiếp tục, điểm A sẽ trở thành loại điểm dẫn đầu chỉ trong vài năm tới”.
Trong khi tại Anh, xu hướng lạm phát điểm chủ yếu thể hiện ở việc gia tăng bằng danh dự hạng nhất đi kèm với mức tăng nhẹ ở các bậc danh dự khác, New Zealand lại chứng kiến sự chuyển dịch mất cân đối.
Tỷ lệ điểm A đã tăng tới 10%, còn điểm B vốn là loại điểm phổ biến nhất lại giảm 7%. Khoảng cách giữa hai nhóm điểm từng là 25% vào năm 2006, nhưng nay chỉ còn 2% vào năm 2024. Điều này cho thấy điểm A đang dần trở thành mức điểm “mặc định”, làm giảm khả năng phân hóa thực chất giữa người học.
Theo các chuyên gia, việc “lạm phát” điểm A không đồng nghĩa kết quả học tập của sinh viên tốt vượt bậc. Các đánh giá đáng tin cậy nhất về năng lực học tập của học sinh trung học trở lên như khả năng tính toán và đọc viết, cho thấy trình độ giảm trong thời gian dài.
Điều này càng củng cố nhận định rằng sinh viên không hẳn học giỏi hơn, mà cách chấm điểm đã thay đổi theo hướng “nới lỏng”; từ đó tạo ra “cơn mưa” điểm tốt.
Theo ông Kierstead, lạm phát điểm số nhiều khả năng phản ánh tâm lý thận trọng của giảng viên, đặc biệt trong bối cảnh các chương trình học, nhất là ngành nhân văn, đối mặt với nguy cơ bị cắt giảm vì thiếu sinh viên. Khi giảng viên lo ngại rằng nếu họ nổi tiếng vì chấm điểm khắt khe, sinh viên sẽ tránh đăng ký lớp của họ, họ có xu hướng “nương tay” để bảo đảm số lượng tuyển sinh và bảo vệ vị trí của mình.
Trước bối cảnh này, các chuyên gia cho rằng, New Zealand cần hành động sớm để bảo vệ tính liêm chính học thuật. Các khuyến nghị bao gồm áp dụng các phương pháp điều tiết thống kê để kiểm soát phân bổ điểm, thiết lập các kỳ thi đánh giá theo ngành ở cấp quốc gia, yêu cầu các hội đồng quốc tế chấm điểm mẫu để đảm bảo chuẩn mực, hoặc ít nhất bổ sung các thông tin như điểm trung bình lớp và thứ hạng vào bảng điểm của sinh viên nhằm tăng tính minh bạch.
Sự việc tương tự cũng xảy ra tại Mỹ khi tại Đại học Harvard và nhiều trường khác, số lượng điểm A tăng gấp 3 lần so với cách đây 20 năm. Nhiều giảng viên bày tỏ lo ngại về chênh lệch giữa điểm số và năng lực của sinh viên, nhất là trong bối cảnh AI thâm nhập vào hệ thống giáo dục.
Ông James Kierstead, thành viên cấp cao tại Viện Sáng kiến New Zealand, nhận định: “Khi điểm số liên tục tăng mà không phản ánh đúng năng lực thực, xã hội dần mất niềm tin vào khả năng đánh giá khách quan của các cơ sở giáo dục”.

Theo Tú Anh
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/11/29 11:20 (GMT+7)
2026-06-27 04:32

BDU Cà Mau triển khai chính sách học bổng hàng tỷ đồng hỗ trợ tân sinh viên

GD&TĐ - Năm 2026, Phân hiệu Trường Đại học Bình Dương tại Cà Mau triển khai 7 chính sách học bổng với tổng giá trị hàng tỷ đồng nhằm hỗ trợ tân sinh viên.

BDU Cà Mau triển khai chính sách học bổng hàng tỷ đồng hỗ trợ tân sinh viên
2026-06-27 04:32

Gia Lai và giấc mơ đón khách từ đại dương

GD&TĐ - Không cạnh tranh bằng số lượng tàu biển, Gia Lai tạo dấu ấn bằng chiều sâu văn hóa và những trải nghiệm khác biệt từ biển xanh đến đại ngàn.

Gia Lai và giấc mơ đón khách từ đại dương
2026-06-27 04:32

Xây hệ sinh thái khởi nghiệp để sinh viên kiến tạo giá trị mới

GD&TĐ - Sinh viên ngày nay không chỉ học để tìm việc làm, mà còn có thể trở thành những người kiến tạo giải pháp, mô hình phát triển mới.

Xây hệ sinh thái khởi nghiệp để sinh viên kiến tạo giá trị mới
2026-06-27 04:31

Sự trưởng thành của học sinh không đo bằng bảng điểm mà bằng lòng biết ơn

GD&TĐ - Theo nguyên Phó Chủ tịch Quốc hội Lê Minh Hoan, sự trưởng thành đôi khi không đo bằng chiều cao, bảng điểm mà được đo bằng lòng biết ơn, cách ứng xử.

Sự trưởng thành của học sinh không đo bằng bảng điểm mà bằng lòng biết ơn
2026-06-27 04:20

Đại diện duy nhất của Việt Nam lọt Top 10 World's Best School Prizes 2026

GD&TĐ - Hệ thống Trường Inspire Khai Nguyên trở thành đại diện duy nhất của Việt Nam góp mặt trong Top 10 của Giải thưởng World's Best School Prizes.

Đại diện duy nhất của Việt Nam lọt Top 10 World's Best School Prizes 2026
2026-06-27 04:20

Hành trình 40 năm đổi mới đến tăng trưởng bứt phá

GD&TĐ - Hội thảo khoa học quốc gia với chủ đề 40 năm đổi mới ở Việt Nam thu hút nhiều diễn giả, nhà khoa học uy tín trong cả nước về tham dự, góp ý.

Hành trình 40 năm đổi mới đến tăng trưởng bứt phá
2026-06-27 04:20

Khơi dậy sự bứt phá công nghệ từ cuộc thi Đổi mới sáng tạo Đại học Huế lần 2

GD&TĐ - Các dự án được đánh giá cao nhờ hàm lượng khoa học sâu sắc, tính chuyên nghiệp trong quản trị và khát vọng làm chủ công nghệ số.

Khơi dậy sự bứt phá công nghệ từ cuộc thi Đổi mới sáng tạo Đại học Huế lần 2
2026-06-27 04:20

Nâng cao đào tạo nhân lực ngành thời trang giỏi nghệ thuật, thạo công nghệ

GD&TĐ - Sự gắn kết giữa nhà trường và doanh nghiệp là nền tảng quan trọng để đưa ý tưởng sáng tạo từ giảng đường thành giải pháp có giá trị trong thực tiễn.

Nâng cao đào tạo nhân lực ngành thời trang giỏi nghệ thuật, thạo công nghệ
2026-06-27 04:19

Đào tạo nguồn nhân lực làm chủ công nghệ hạ tầng tương lai

GD&TĐ - Các chuyên gia trong và ngoài nước đề xuất giải pháp phát triển công nghệ, đào tạo nhân lực cho hạ tầng giao thông hiện đại.

Đào tạo nguồn nhân lực làm chủ công nghệ hạ tầng tương lai
2026-06-27 04:19

Trẻ ngừng tim khi chơi thể thao: Cảnh báo từ các ca cấp cứu nguy kịch

GD&TĐ - Liên tiếp thời gian qua, nhiều trường hợp ngừng tim đột ngột khi chơi thể thao đã được các bệnh viện ghi nhận.

Trẻ ngừng tim khi chơi thể thao: Cảnh báo từ các ca cấp cứu nguy kịch