Ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hưng Yên: “Kỷ cương - Sáng tạo - Đột phá - Phát triển”

2025/08/26 22:56

(CLO) Năm học 2024-2025, ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hưng Yên đã triển khai thực hiện nghiêm các văn bản chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh, hoàn thành các nhiệm vụ năm học.

Sau sắp xếp, tỉnh Hưng Yên có mạng lưới trường học rộng khắp, đa dạng các loại hình giáo dục và đào tạo, đáp ứng nhu cầu học tập của người dân. Toàn tỉnh có gần 1.300 cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên với tổng số trên 753 nghìn học sinh.Tỉ lệ trường học được công nhận đạt chuẩn quốc gia đạt 87,5%.
Chất lượng giáo dục các cấp học tiếp tục được duy trì tốt, Chương trình giáo dục phổ thông 2018 tiếp tục được thực hiện hiệu quả. 100% các trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông đã triển khai dạy học môn tiếng Anh từ lớp 3 đến lớp 12 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 được tổ chức an toàn, nghiêm túc và khách quan. Tỉ lệ học sinh đỗ tốt nghiệp THPT đạt 99,62%. Chất lượng giáo dục mũi nhọn nâng cao, toàn tỉnh có 110 học sinh đoạt giải kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia, trong đó có 2 giải nhất, 22 giải nhì, 35 giải ba, 51 giải khuyến khích. Cùng với đó, tỉnh có 4 dự án đoạt giải tại cuộc thi khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học cấp quốc gia.
Toàn tỉnh có hơn 40 nghìn cán bộ quản lý, giáo viên. Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên có tinh thần trách nhiệm, tâm huyết, không ngừng đổi mới, sáng tạo trong hoạt động dạy học và giáo dục, góp phần quan trọng trong việc nâng cao chất lượng giáo dục của địa phương.
Công tác phổ cập giáo dục của tỉnh luôn duy trì và đạt chất lượng vững chắc, tỉnh đạt phổ cập giáo dục tiểu học, phổ cập giáo dục trung học cơ sở mức độ 3 và xóa mù chữ mức độ 2. Công tác xã hội hóa giáo dục ngày càng mở rộng. Các trường học đẩy mạnh chuyển đổi số, ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý, chỉ đạo điều hành và trong hoạt động dạy và học.
Với chủ đề “Kỷ cương - Sáng tạo - Đột phá - Phát triển”, năm học 2025-2026, ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hưng Yên xác định: tiếp tục triển khai đồng bộ các giải pháp thực hiện nghị quyết đại hội đảng bộ các cấp; đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên;
Phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lí cơ sở giáo dục bảo đảm đủ số lượng và nâng cao về chất lượng; sử dụng hiệu quả ngân sách nhà nước và huy động các nguồn lực đầu tư cho giáo dục; đổi mới công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, giáo dục quốc phòng, an ninh và giáo dục thể chất, y tế trường học...
Ngày 25/8, phát biểu chỉ đạo hội nghị tổng kết năm học 2024-2025 và triển khai nhiệm vụ năm học 2025-2026, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Hưng Yên Phạm Văn Nghiêm yêu cầu Sở Giáo dục và Đào tạo tiếp tục nâng cao hiệu lực, hiệu quả trong quản lý nhà nước về giáo dục; chú trọng công tác rà soát, quy hoạch, xây dựng mạng lưới cơ sở giáo dục trong tỉnh nhằm bảo đảm nhu cầu học tập của Nhân dân. Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và giáo dục mũi nhọn; đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá năng lực người học.
Tiếp tục nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo theo hướng chuẩn hóa đáp ứng yêu cầu giảng dạy trong giai đoạn mới. Đồng thời phối hợp với các sở, ngành tham mưu UBND tỉnh tuyển dụng biên chế giáo viên, bảo đảm chương trình dạy học 2 buổi/ngày. Huy động các nguồn lực đầu tư cho sự nghiệp giáo dục, tập trung đầu tư cơ sở vật chất trường học bảo đảm tỉ lệ trường học đạt chuẩn quốc gia theo Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh. Thực hiện hiệu quả công tác định hướng nghề nghiệp, tư vấn hướng nghiệp, tạo điều kiện cho học sinh tiếp cận tri thức toàn cầu.
Quản lý chặt chẽ các khoản thu, chi trong trường học; tăng cường công tác kiểm tra, xử lý nghiêm những nơi để xảy ra lạm thu, dạy thêm, học thêm không đúng quy định. Chú trọng xây dựng môi trường giáo dục văn minh, hiện đại, xây dựng văn hóa học đường, tăng cường phối hợp, gắn kết giữa gia đình, nhà trường và xã hội trong công tác giáo dục.
Theo Trần Anh
congluan.vn
Theo: congluan.vn
2025/08/26 03:36 (GMT+7)
2026-09-09 10:19

Hướng nghiệp để học sinh khuyết tật nhìn tự tin, tự lập

GD&TĐ - Trường phổ thông đặc biệt Nguyễn Đình Chiểu (TPHCM) chú trọng hướng nghiệp, rèn kỹ năng, giúp học sinh khuyết tật nhìn tự tin, tự lập.

Hướng nghiệp để học sinh khuyết tật nhìn tự tin, tự lập
2026-09-09 10:18

Chọn nghề, mở lối tương lai

GD&TĐ - Không chạy theo lựa chọn số đông, nhiều bạn trẻ chọn học nghề như một con đường để rút ngắn thời gian học tập, sớm tham gia thị trường lao động.

Chọn nghề, mở lối tương lai
2026-09-09 10:18

Để Ban đại diện cha mẹ học sinh hoạt động đúng vai trò, đúng trách nhiệm

GD&TĐ - Quy định mới cần rõ vai trò, trách nhiệm của Ban đại diện cha mẹ học sinh, để tổ chức này thực sự trở thành cầu nối giữa gia đình và nhà trường.

Để Ban đại diện cha mẹ học sinh hoạt động đúng vai trò, đúng trách nhiệm
2026-09-09 10:17

Đào tạo nghề giúp người dân vùng biên từ 'biết việc' đến có sinh kế

GD&TĐ - Gắn kết đào tạo nghề cho người dân vùng biên giúp người lao động từ biết nghề đến có việc làm ổn định, nâng cao đời sống cộng đồng.

Đào tạo nghề giúp người dân vùng biên từ 'biết việc' đến có sinh kế
2026-09-09 07:51

Đẩy mạnh hơn nữa vai trò của giáo viên chủ nhiệm và Tổ tư vấn học đường

GD&TĐ - Đây là yêu cầu của Sở GD&ĐT TPHCM sau vụ việc 1 học sinh tác động làm 5 học sinh bị thương tại Trường THCS-THPT Thạnh An (TPHCM).

Đẩy mạnh hơn nữa vai trò của giáo viên chủ nhiệm và Tổ tư vấn học đường
2026-09-09 07:49

Gắn đào tạo nghề với sinh kế bền vững

GD&TĐ - Đào tạo nghề gắn với việc làm đang trở thành “cần câu” giúp người nghèo, cận nghèo có sinh kế, nâng cao thu nhập và chủ động vươn lên.

Gắn đào tạo nghề với sinh kế bền vững
2026-09-09 07:49

Đa dạng hóa phương thức giáo dục nghề nghiệp để khớp nối cung - cầu lao động

GD&TĐ - Cơ sở giáo dục cần phát huy vai trò cầu nối để giúp doanh nghiệp tiếp cận đúng nhân lực, người học chọn đúng việc làm.

Đa dạng hóa phương thức giáo dục nghề nghiệp để khớp nối cung - cầu lao động
2026-09-09 07:48

‘Ngôi nhà thứ hai’ khang trang của học sinh dân tộc nội trú Lâm Đồng

GD&TĐ - Năm học mới, hàng trăm học sinh Trường Phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh Lâm Đồng được chuyển sang khu ký túc xá khang trang, sạch sẽ.

‘Ngôi nhà thứ hai’ khang trang của học sinh dân tộc nội trú Lâm Đồng
2026-09-09 07:48

Đào tạo nghề vùng khó đi cùng sinh kế của người học yếu thế

GD&TĐ - Đào tạo nghề cho người yếu thế cần vượt khỏi mục tiêu cấp chứng chỉ, hướng tới việc làm, tăng thu nhập và khả năng tự tạo sinh kế.

Đào tạo nghề vùng khó đi cùng sinh kế của người học yếu thế
2026-09-09 07:47

Học nghề trong nhịp đổi mới công nghệ

GD&TĐ - Đầu tư thiết bị, đổi mới chương trình, nâng chất đội ngũ đang từng bước nâng chất lượng và sức hút của giáo dục nghề nghiệp.

Học nghề trong nhịp đổi mới công nghệ