Nghiên cứu khoa học lan tỏa mạnh mẽ trong sinh viên
2026/03/22 16:45
GD&TĐ - Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu khoa học 2026 của Trường Đại học Mở TPHCM ghi nhận nhiều kết quả nổi bật.
Sáng 22/3, Trường Đại học Mở TPHCM tổ chức Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu khoa học năm 2026 nhằm tổng kết, tuyên dương các cá nhân, tập thể tiêu biểu và định hướng phát triển phong trào trong giai đoạn tới.
Phát biểu tại hội nghị, GS.TS Nguyễn Minh Hà - Hiệu trưởng nhà trường cho biết, hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên thời gian qua đạt nhiều kết quả ấn tượng.
Toàn trường hiện có hơn 1.500 sinh viên tham gia nghiên cứu, chiếm khoảng 8% tổng số sinh viên, với hơn 500 đề tài được triển khai.
Đáng chú ý, đối tượng tham gia không chỉ giới hạn ở sinh viên chính quy mà còn mở rộng sang hệ từ xa và vừa làm vừa học.
Trong năm học 2024 - 2025, phong trào sinh viên nghiên cứu khoa học tiếp tục ghi nhận sự phát triển cả về quy mô và chất lượng.
GS.TS Nguyễn Minh Hà - Trường Đại học Mở TPHCM. Ảnh: HCMOU.
Ở hệ chính quy, cuộc thi cấp Trường thu hút gần 1.500 sinh viên với 533 đề tài đăng ký, trong đó 529 đề tài được phê duyệt.
Kết quả, 256 đề tài được công nhận hoàn thành và trao giải, gồm 14 giải Nhất, 35 giải Nhì, 60 giải Ba và 147 giải Khuyến khích.
Ở hệ từ xa và vừa làm vừa học, chương trình tiếp tục được duy trì với 109 đề cương đăng ký, 94 đề tài được triển khai và 28 đề tài hoàn thành, trong đó có 20 đề tài đạt giải.
Không chỉ dừng lại ở cấp Trường, sinh viên Trường Đại học Mở TPHCM còn khẳng định năng lực tại các sân chơi học thuật bên ngoài.
Năm 2025, nhà trường cử 13 đề tài tham gia Giải thưởng Khoa học và Công nghệ dành cho sinh viên cấp Bộ và có tới 12 đề tài đạt giải, gồm 1 giải Nhất, 1 giải Nhì, 4 giải Ba và 6 giải Khuyến khích.
Tại Giải thưởng Sinh viên Nghiên cứu khoa học Eureka 2025, sinh viên Nhà trường cũng đạt 2 giải Khuyến khích.
Toàn cảnh hội nghị. Ảnh: HCMOU.
Bên cạnh đó, công bố khoa học của sinh viên có bước tiến rõ nét với 28 công trình đăng trên tạp chí, chương sách thuộc hệ thống ISI, Scopus; 47 bài đăng trên các tạp chí được Hội đồng Chức danh Giáo sư Nhà nước tính điểm và 52 công trình trình bày tại các hội thảo khoa học trong và ngoài nước.
Theo GS.TS Nguyễn Minh Hà, những kết quả trên không chỉ phản ánh sự nỗ lực của sinh viên mà còn cho thấy vai trò đồng hành quan trọng của đội ngũ giảng viên.
Nhà trường đã ban hành nhiều chính sách khuyến khích như học bổng nghiên cứu, hỗ trợ đề tài, khen thưởng công bố khoa học với mức tương đương giảng viên.
Đáng chú ý, nguồn kinh phí dành cho nghiên cứu khoa học hiện vẫn chưa được khai thác hết, khi 8% doanh thu học phí được trích riêng cho hoạt động này.
Lãnh đạo nhà trường kỳ vọng các khoa và sinh viên sẽ chủ động hơn trong việc tận dụng nguồn lực để nâng cao chất lượng nghiên cứu.
Trong giai đoạn tới, Trường Đại học Mở TPHCM định hướng gắn nghiên cứu khoa học với đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp.
Hoạt động nghiên cứu không chỉ dừng lại ở công bố học thuật mà còn hướng đến ứng dụng thực tiễn, chuyển giao công nghệ và phát triển các dự án khởi nghiệp.
Quy trình hỗ trợ, tài trợ cho các dự án khởi nghiệp cũng sẽ được chuẩn hóa tương tự như đề tài nghiên cứu khoa học.
Đại biểu trao đổi vấn đề. Ảnh: HCMOU.
Nhà trường cũng đặt mục tiêu nâng tỷ lệ sinh viên tham gia nghiên cứu lên 10 - 15%, đồng thời tăng cường vai trò của giảng viên trong việc hướng dẫn, truyền cảm hứng.
Mỗi giảng viên được khuyến khích đồng hành cùng ít nhất một đến hai nhóm sinh viên nghiên cứu.
Trong khuôn khổ hội nghị, phiên tọa đàm chuyên đề với sự tham gia của lãnh đạo, giảng viên và sinh viên tiêu biểu đã mang đến nhiều thông tin thiết thực.
Các nội dung được trao đổi xoay quanh quyền lợi khi tham gia nghiên cứu, cách lựa chọn đề tài, kỹ năng làm việc nhóm và xử lý tình huống trong quá trình thực hiện.
Hội nghị không chỉ là dịp tổng kết mà còn là diễn đàn kết nối hệ sinh thái nghiên cứu, đổi mới sáng tạo trong sinh viên, góp phần thúc đẩy tinh thần học thuật và khát vọng sáng tạo trong môi trường đại học.
Sinh viên Trường Đại học Mở TPHCM. Ảnh: HCMOU.
Sáng 22/3, Trường Đại học Mở TPHCM tổ chức Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu khoa học năm 2026 nhằm tổng kết, tuyên dương các cá nhân, tập thể tiêu biểu và định hướng phát triển phong trào trong giai đoạn tới.
Phát biểu tại hội nghị, GS.TS Nguyễn Minh Hà - Hiệu trưởng nhà trường cho biết, hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên thời gian qua đạt nhiều kết quả ấn tượng.
Toàn trường hiện có hơn 1.500 sinh viên tham gia nghiên cứu, chiếm khoảng 8% tổng số sinh viên, với hơn 500 đề tài được triển khai.
Đáng chú ý, đối tượng tham gia không chỉ giới hạn ở sinh viên chính quy mà còn mở rộng sang hệ từ xa và vừa làm vừa học.
Trong năm học 2024 - 2025, phong trào sinh viên nghiên cứu khoa học tiếp tục ghi nhận sự phát triển cả về quy mô và chất lượng.
GS.TS Nguyễn Minh Hà - Trường Đại học Mở TPHCM. Ảnh: HCMOU.
Ở hệ chính quy, cuộc thi cấp Trường thu hút gần 1.500 sinh viên với 533 đề tài đăng ký, trong đó 529 đề tài được phê duyệt.
Kết quả, 256 đề tài được công nhận hoàn thành và trao giải, gồm 14 giải Nhất, 35 giải Nhì, 60 giải Ba và 147 giải Khuyến khích.
Ở hệ từ xa và vừa làm vừa học, chương trình tiếp tục được duy trì với 109 đề cương đăng ký, 94 đề tài được triển khai và 28 đề tài hoàn thành, trong đó có 20 đề tài đạt giải.
Không chỉ dừng lại ở cấp Trường, sinh viên Trường Đại học Mở TPHCM còn khẳng định năng lực tại các sân chơi học thuật bên ngoài.
Năm 2025, nhà trường cử 13 đề tài tham gia Giải thưởng Khoa học và Công nghệ dành cho sinh viên cấp Bộ và có tới 12 đề tài đạt giải, gồm 1 giải Nhất, 1 giải Nhì, 4 giải Ba và 6 giải Khuyến khích.
Tại Giải thưởng Sinh viên Nghiên cứu khoa học Eureka 2025, sinh viên Nhà trường cũng đạt 2 giải Khuyến khích.
Toàn cảnh hội nghị. Ảnh: HCMOU.
Bên cạnh đó, công bố khoa học của sinh viên có bước tiến rõ nét với 28 công trình đăng trên tạp chí, chương sách thuộc hệ thống ISI, Scopus; 47 bài đăng trên các tạp chí được Hội đồng Chức danh Giáo sư Nhà nước tính điểm và 52 công trình trình bày tại các hội thảo khoa học trong và ngoài nước.
Theo GS.TS Nguyễn Minh Hà, những kết quả trên không chỉ phản ánh sự nỗ lực của sinh viên mà còn cho thấy vai trò đồng hành quan trọng của đội ngũ giảng viên.
Nhà trường đã ban hành nhiều chính sách khuyến khích như học bổng nghiên cứu, hỗ trợ đề tài, khen thưởng công bố khoa học với mức tương đương giảng viên.
Đáng chú ý, nguồn kinh phí dành cho nghiên cứu khoa học hiện vẫn chưa được khai thác hết, khi 8% doanh thu học phí được trích riêng cho hoạt động này.
Lãnh đạo nhà trường kỳ vọng các khoa và sinh viên sẽ chủ động hơn trong việc tận dụng nguồn lực để nâng cao chất lượng nghiên cứu.
Trong giai đoạn tới, Trường Đại học Mở TPHCM định hướng gắn nghiên cứu khoa học với đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp.
Hoạt động nghiên cứu không chỉ dừng lại ở công bố học thuật mà còn hướng đến ứng dụng thực tiễn, chuyển giao công nghệ và phát triển các dự án khởi nghiệp.
Quy trình hỗ trợ, tài trợ cho các dự án khởi nghiệp cũng sẽ được chuẩn hóa tương tự như đề tài nghiên cứu khoa học.
Đại biểu trao đổi vấn đề. Ảnh: HCMOU.
Nhà trường cũng đặt mục tiêu nâng tỷ lệ sinh viên tham gia nghiên cứu lên 10 - 15%, đồng thời tăng cường vai trò của giảng viên trong việc hướng dẫn, truyền cảm hứng.
Mỗi giảng viên được khuyến khích đồng hành cùng ít nhất một đến hai nhóm sinh viên nghiên cứu.
Trong khuôn khổ hội nghị, phiên tọa đàm chuyên đề với sự tham gia của lãnh đạo, giảng viên và sinh viên tiêu biểu đã mang đến nhiều thông tin thiết thực.
Các nội dung được trao đổi xoay quanh quyền lợi khi tham gia nghiên cứu, cách lựa chọn đề tài, kỹ năng làm việc nhóm và xử lý tình huống trong quá trình thực hiện.
Hội nghị không chỉ là dịp tổng kết mà còn là diễn đàn kết nối hệ sinh thái nghiên cứu, đổi mới sáng tạo trong sinh viên, góp phần thúc đẩy tinh thần học thuật và khát vọng sáng tạo trong môi trường đại học.
Phát động cuộc thi “Mình Cùng Sống Xanh” mùa 2 sáng tạo tranh về bảo vệ môi trường
GD&TĐ - Báo Giáo dục và Thời đại, Cầu Vồng Tuổi thơ phối hợp Elmich Việt Nam phát động cuộc thi “Mình Cùng Sống Xanh” - Mùa 2, khơi dậy tình yêu thiên nhiên và kết nối gia đình qua hành trình sáng tạo.
2026-10-15 08:51
Giảng viên RMIT trực tiếp giảng dạy chương trình AI cho sinh viên DTTS
GD&TĐ - Ngày 17/10 tới đây, tại Trường Đại học Đà Lạt, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Lễ khai giảng Chương trình nâng cao năng lực ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) cho người học dân tộc thiểu số.
2026-10-15 08:50
Nâng cao chất lượng giáo dục từ đổi mới dạy học ngoại ngữ và AI
GD&TĐ - Trường Tiểu học Thành Công phát huy năng lực đội ngũ, đẩy mạnh chuyển đổi số, ứng dụng trí AI và ngoại ngữ, nâng cao chất lượng giáo dục.
2026-10-15 08:50
Bước đi tiên quyết đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học
GD&TĐ - Khi tiếng Anh từng bước trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, chuẩn hóa năng lực người học là cơ sở theo dõi tiến bộ và định hướng lộ trình phát triển phù hợp.
2026-10-15 08:50
Hành trình ‘gieo chữ, trao nghề’ và bệ phóng sinh kế cho lao động vùng xa TP Huế
GD&TĐ - Một địa điểm dạy học văn hóa kết hợp dạy nghề đã giúp nâng cao tỷ lệ tốt nghiệp, đỗ đại học lẫn tạo sinh kế cho học sinh, học viên vùng xa TP Huế.
2026-10-15 08:49
Đại học Kinh tế Quốc dân khai giảng khóa đào tạo lãnh đạo điều hành cao cấp NEU
GD&TĐ - Khóa đào tạo “Lãnh đạo điều hành cao cấp NEU” được khai giảng ngày 13/10 cho 88 học viên là những nhà lãnh đạo, nhà quản lý và doanh nhân đến từ các doanh nghiệp, tổ chức thuộc nhiều lĩnh vực khác nhau là cựu sinh viên, học viên của Đại học Kinh tế Quốc dân.
2026-10-15 08:49
Trường nghề đổi mới phương pháp đào tạo, đáp ứng thị trường lao động
GD&TĐ - Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghệ Sơn La đổi mới phương pháp đào tạo, để phù hợp với yêu cầu thị trường lao động, nâng cao nguồn nhân lực.
2026-10-15 08:49
Đưa cơ hội việc làm đến gần người lao động ở cơ sở
GD&TĐ - Các phiên giao dịch việc làm ở Phú Thọ, Tuyên Quang giúp người lao động tiếp cận thông tin tuyển dụng, học nghề và lựa chọn công việc phù hợp.
2026-10-15 08:48
Ứng dụng AI trong giáo dục, lớp học sôi nổi hơn chưa chắc học sinh 'học tốt hơn'
GD&TĐ - Công nghệ thực sự tạo ra giá trị khi được tích hợp vào thiết kế học tập, có sự tham gia của giáo viên, được đánh giá bằng những thay đổi thực chất.
2026-10-15 08:47
Tài liệu giáo dục mầm non được Trường Đại học Sư phạm Hà Nội thẩm định
GD&TĐ -Mới đây, hai bộ tài liệu giáo dục mầm non do Tổ chức VVOB phát triển đã được ĐH Sư Phạm Hà Nội công nhận đủ chuẩn sử dụng, góp phần nâng cao năng lực cho giáo viên và cán bộ quản lý toàn quốc.