Ninh Bình: Phối hợp liên ngành nâng cao chất lượng giáo dục thể chất, văn hóa và du lịch giai đoạn 2026 - 2030 cho học sinh

2025/12/23 16:14

(CLO) Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Bình vừa tổ chức Hội nghị ký kết Chương trình phối hợp với Sở Văn hóa và Thể thao, Sở Du lịch giai đoạn 2026 -2030 về công tác giáo dục thể chất, hoạt động thể thao trường học; giáo dục truyền thống cho học sinh, sinh viên thông qua di sản văn hóa, bảo tàng, sản phẩm du lịch, các hoạt động văn hóa, nghệ thuật và thư viện trường học.

Tại hội nghị, lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo khẳng định, việc ký kết chương trình phối hợp là bước cụ thể hóa tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo bằng các cam kết liên ngành, nhằm xây dựng môi trường giáo dục thống nhất, toàn diện và bền vững cho học sinh tỉnh Ninh Bình trong giai đoạn mới.

Theo đó, giáo dục không chỉ được thực hiện trong phạm vi lớp học mà được triển khai trong một hệ sinh thái học tập mở, gắn kết chặt chẽ giữa nhà trường với các thiết chế thể thao, văn hóa, nghệ thuật, du lịch, thư viện và bảo tàng; góp phần phát triển hài hòa thể chất, trí tuệ, thẩm mỹ và nhân cách cho học sinh.
Chương trình phối hợp giai đoạn 2026 - 2030 được xác định là cơ sở pháp lý quan trọng, tạo cơ chế phối hợp liên ngành đồng bộ, lâu dài, bảo đảm các mô hình giáo dục hiệu quả được triển khai thống nhất, có chiều sâu và lan tỏa rộng khắp trên địa bàn tỉnh.
Thông qua chương trình, ngành Giáo dục và Đào tạo kỳ vọng giáo dục thể chất và thể thao học đường sẽ tiếp tục được đổi mới, tổ chức ngày càng hiệu quả, góp phần nâng cao thể lực, tầm vóc học sinh, đồng thời phát hiện, bồi dưỡng các năng khiếu thể thao cho tỉnh.
Công tác giáo dục truyền thống thông qua di sản, văn hóa, nghệ thuật được triển khai sâu rộng, trở thành một nội dung quan trọng trong thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
Cùng với đó, thư viện trường học và hệ thống bảo tàng được phát huy vai trò là những không gian học tập mở, góp phần xây dựng nền tảng tri thức, cảm xúc và nhân cách bền vững cho học sinh; từng bước hình thành hình ảnh mỗi nhà trường là một không gian văn hóa sống, nơi học sinh hiểu, yêu và có trách nhiệm gìn giữ, phát huy các giá trị văn hóa, lịch sử của quê hương.
Theo nội dung ký kết, trong lĩnh vực văn hóa, thể thao, các sở phối hợp đẩy mạnh truyền thông về giáo dục thể chất, thể thao trường học; tổ chức tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ cán bộ, giáo viên; phát triển phong trào thể thao học đường; tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị; phát hiện, tuyển chọn và đào tạo tài năng thể thao cho tỉnh.
Đối với công tác giáo dục truyền thống, các đơn vị phối hợp lồng ghép giáo dục văn hóa dân tộc, di sản văn hóa vật thể và phi vật thể, trò chơi dân gian trong hoạt động giáo dục; tổ chức các cuộc thi, hội thảo, tọa đàm, hoạt động trải nghiệm; tăng cường tuyên truyền, giáo dục ý thức bảo tồn di sản, phát triển du lịch bền vững, đặc biệt là Di sản Văn hóa và Thiên nhiên thế giới Quần thể danh thắng Tràng An; giới thiệu các loại hình nghệ thuật truyền thống tới học sinh, sinh viên bằng hình thức phù hợp.
Trong lĩnh vực thư viện trường học, chương trình tập trung triển khai các hoạt động như phục vụ xe thư viện lưu động; luân chuyển sách, báo; tổ chức các cuộc thi, hoạt động khuyến đọc; hướng dẫn nghiệp vụ thư viện; trang bị kỹ năng tìm kiếm, khai thác thông tin cho học sinh; tăng cường phối hợp cấp thẻ thư viện cho học sinh đến đọc sách, nghiên cứu tại Thư viện tỉnh.
Việc ký kết chương trình phối hợp liên ngành giai đoạn 2026 - 2030 được kỳ vọng sẽ góp phần quan trọng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, phát triển con người Ninh Bình hài hòa, giàu bản sắc, đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới.
Chia sẻ
Theo Trần Anh
congluan.vn
Theo: congluan.vn
2025/12/23 13:43 (GMT+7)
2026-10-22 10:29

Tầm quan trọng của kiểm soát cảm xúc trong học đường

GD&TĐ - Vụ việc học sinh hành hung cô giáo cho thấy dấu hiệu đáng báo động về khả năng kiểm soát cảm xúc và ý thức tôn trọng người khác ở học sinh.

Tầm quan trọng của kiểm soát cảm xúc trong học đường
2026-10-22 10:28

Hà Nội đổi mới cách triển khai Quy tắc ứng xử

GD&TĐ - TP Hà Nội triển khai 10 mô hình thực hiện Quy tắc ứng xử với bộ tiêu chí, thang điểm cụ thể, gắn trách nhiệm của từng địa phương với kết quả thực tế.

Hà Nội đổi mới cách triển khai Quy tắc ứng xử
2026-10-22 10:28

Sức khỏe tâm thần trẻ em: Đừng để con đơn độc trong khủng hoảng

GD&TĐ - Lo âu, trầm cảm, tăng động giảm chú ý và những bất ổn tâm lý đang trở thành mối quan tâm lớn trong chăm sóc sức khỏe trẻ em.

Sức khỏe tâm thần trẻ em: Đừng để con đơn độc trong khủng hoảng
2026-10-22 10:28

Sôi động đêm nhạc hội chào đón 525 tân sinh viên tại Điện Biên

GD&TĐ - Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại Điện Biên tổ chức chương trình chào tân sinh viên, đánh dấu năm học đầu tiên theo mô hình phân hiệu đại học.

Sôi động đêm nhạc hội chào đón 525 tân sinh viên tại Điện Biên
2026-10-22 10:27

Lấy niềm vui của học sinh làm thước đo trường học hạnh phúc

GD&TĐ - Sau gần 3 năm triển khai, ngành Giáo dục TPHCM rà soát, tinh gọn bộ tiêu chí trường học hạnh phúc, hướng đến hiệu quả thực chất.

Lấy niềm vui của học sinh làm thước đo trường học hạnh phúc
2026-10-22 10:27

Trường Mạc Đĩnh Chi lên tiếng về việc học sinh bạo lực với cô giáo

GD&TĐ - Trường THPT Mạc Đĩnh Chi (xã Nội Bài, Hà Nội) tiếp tục thông tin về vụ việc một nam sinh có hành vi bạo lực với cô giáo ngay trong giờ học.

Trường Mạc Đĩnh Chi lên tiếng về việc học sinh bạo lực với cô giáo
2026-10-22 10:27

Ứng dụng công nghệ số, nâng chất lượng giáo dục quốc phòng và an ninh

GD&TĐ - Ứng dụng công nghệ số trong GDQPAN giúp đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng, bồi đắp lòng yêu nước cho thế hệ trẻ.

Ứng dụng công nghệ số, nâng chất lượng giáo dục quốc phòng và an ninh
2026-10-22 10:27

Sơn La coi đào tạo nghề là 'chìa khóa vàng' giúp người dân vươn lên thoát nghèo

GD&TĐ - Trường Cao đẳng Sơn La tập trung đào tạo nghề nhằm nâng cao đời sống người lao động, góp phần giảm nghèo và thúc đẩy phát triển kinh tế địa phương.

Sơn La coi đào tạo nghề là 'chìa khóa vàng' giúp người dân vươn lên thoát nghèo
2026-10-22 10:27

Thời gian tính hưởng phụ cấp thâm niên nhà giáo

GD&TĐ - Hỏi: Tôi làm giáo viên từ năm 1994 đến năm 2005, sau đó chuyển sang ngạch chuyên viên. Năm 2022, tôi chuyển sang ngạch giảng viên đại học công lập.

Thời gian tính hưởng phụ cấp thâm niên nhà giáo
2026-10-22 10:26

Bộ GD&ĐT siết chuẩn đầu ra, kiểm soát nguy cơ lạm phát điểm số đại học

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT yêu cầu trường đại học siết chặt chuẩn đầu ra, kiểm soát nguy cơ lạm phát điểm số, bảo đảm kết quả tốt nghiệp phản ánh đúng năng lực người học.

Bộ GD&ĐT siết chuẩn đầu ra, kiểm soát nguy cơ lạm phát điểm số đại học